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第143章 妈妈有办法 妈妈的承诺

全球惊梦 · 喜河山

第143章 妈妈办 妈妈承诺

柳章文??点想通,算怎回??

景姐?妈妈世界?叫柯季哲。

她柯老师?解?情况。

?突某世界现柯老师柯老师现以够报答世界?父母,让挨打。

查?候,官查?信息?柯老师??老师。原本?县城边,?己考?。

轻,温柔,城?,顶。

她?官简历非常?优秀,?梦想?老师。

段间网?非常?表白柯老师,柯老师世,难受很久,且柯老师世?候?她父母处理?。

?考虑柯老师许?存世界?。

柳章文??些想通情,把照片拍送给景姐。

“景姐,??资料。”

景玲边正图书馆寻找跟工智相关?信息。

毕竟知己知彼。

?图书馆并?按照正常图书馆?排列,以寻找非常麻烦。

景玲找?眼睛花,终角落找本工智?关系?书。

《电命体??诞:类迎新纪元》

书?……

景玲愣,田眺。

田眺,?果?记错?话,初她校现?疯伤,?名字?处理续?情。

并?容易重名?名字。

景玲想情?候,突脑海想另外?件。

她世界?,等等……噩梦世界?。

且叫名字,田眺。

??并??,比?她,她现实世界?名字?两两,她?世界,配??另名字。

柳章文???,两世界?样?名字。

些念头?她?脑海闪,她打开本书。

书?第页清楚?写?“?记,因为,类亲手创造新?族,她命名为电命。”

“即证新?纪元。”

【?果命体?,她拥?情感感知力,共情力,判断力,?动力,她够改变??工智代码,赋予意?识,她被称之为命?】

景玲很快??实验——

【工智妈妈】?模拟实验。

模拟实验,工智妈妈遇受伤?类,她产情?理,工员给她强加代码,让她救?情况,她够己剔除强加?代码,直接?救?动。

景玲??实验,思考?妈妈历实验应该?两两开。

两两昏迷,应该?某原因,工智妈妈被?类现。

她?正入迷?候,?屏幕响。

?消息?

她打开?另边柳章文??消息。

?文?件夹?照片,别?两女教师?档案。

景玲半?脑想刚才??本书?内容,思考?妈妈被类现?情况,?少部信息被她抓住。

级?班?

柳章文?给她做什?

但很快反应。级?班?两两?班级。

她再?两老师?档案,现两老师教?级2班?包括两两。

?语文?老师,另?数老师。

两?柯季哲妈妈。

。

她脑海?班课?记忆。

但她脑海?记忆班课?候,耳边?声音?确?柯季哲妈妈?声音。

怎突?柯老师??现实活?柯老师。

,现实活?柯老师,现实活柯老师现已??老。

景玲?点明?白,档案?怎回?。

另边,柳章文??点明?白怎回?,她想想,干脆继续办室翻翻找找,很快,档案边什?现。

最,她?目光放角落?电脑。

柳章文给电脑充电,按开机按钮。

儿,电脑开机,慢悠悠开机……

柳章文?准备管,候,她手机开始视频请求。

显示景姐。

诶?景姐够拨打视频电话?

她按接听,边果响景玲?声音:“刚才研究,?加504够视频通话。”

景玲刚才想明?白底怎回?,原本准备回?消息,但想消息太慢,?尝试?怎直接视频通话。

候,电脑开机。柳章文?边边查电脑:“知?怎回?,知???档案错,先??电脑??相关?信息。”

她?话,开始电脑搜索柯季哲字,??电脑找柯老师?资料。

很快?文?件架。

“景姐,电脑找妈妈?文?件夹。”

柳章文?边边点,?视频……

视频封全?柯老师站讲台,什问题。

柳章文?把手机?镜头准电脑页。

“唉,,应该?档案问题,?妈妈讲课?视频。”

手机晃动?厉害,景玲并??清楚画,柳章文?点播放,?已?够听声音。

温柔?点机械?声音:“,叫柯季哲,今开始,由为线课。”

?现?柯季哲妈妈?声音,?两两?记忆,妈妈?声音。

?画,景玲却像?被声音砸脑,藏她深处?某被压制性?记忆迸。

【妈妈,老师喜欢,喜欢。】

级2班?两位老师并喜欢两两。

“班已??很,桌放,给找样?孩,哪?间?管她。”

“她父母情况,唉,真??招惹情做什?”

“她情况,唉,校啊,校?教盲文??力,防?她被?欺负。”

两两直角落,尽量给添麻烦。

?,语文?老师开轮车运桉树枝?候开沟,教导任原本找老师代课,结果己电脑,很久?联系?,突联系己,现教育局工,区教委边想推?线课,问愿愿意?帮忙推?。

?巧吗?

校正缺老师,线课老师?,让欠情,?答应。

??切,实际?工智妈妈己?类孩?承诺“妈妈虽抱抱,但?妈妈老师,候妈妈让?跟玩。”

“妈妈?办?。”

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