第36章
烈日 · 又见棠
“田醒春？”
樊倩声喊她，“田醒春，别睡觉吗。”
田醒春动。
樊倩凑她脸，她气息全喷田醒春脸，“田醒春，。呀田醒春！”
田醒春睡太沉，她听樊倩喊她。
樊倩两手握住田醒春胳膊，她使劲晃动她，叫喊声越越，越越响，“床，床！田醒春床！吃梅干菜饼！答应，吃梅干菜饼，教怎做梅干菜，开店——”
樊倩话卡喉咙，被落眼泪替代。
田醒春醒，再醒。
间狭屋，剩樊倩声哭泣。
——
田醒春葬晚，樊倩梦她。
田醒春穿她游乐园玩白色短袖，板张脸，什表情，听话。
她凶巴巴：“为死难，因为终以许节。”
樊倩想问她遇许节，许节高高兴，她，但她什话。
田醒春转身，披散头变扎整齐马尾，身短袖变长袖校服。她回七岁样往走。走几步路以，她伸手牵样穿校服，清孔，等待她少女手。
她手牵手往走，越走越远，远樊倩再她。
话：
完结啦，感谢。
至田醒春死因↓
碎综合征
碎综合征指因历重外部件打击，产极度哀伤或愤怒理，引胸痛、憋气、呼吸短促等类似脏病症状。它并代表真碎，患脏通常明显器质性病变，痛感觉像真碎样。由血管持续痉挛，产脏骤停猝死。
*源网络。
第43章 点点话。
非常感谢。
《烈》篇文源换衣服解皮带候，听女孩声音脑叫喊：“她戴皮带！她戴皮带！”她叫声，叫耳朵痛。
坐想，她谁啊？她为什戴皮带？
因为被爸爸皮带打绝碰皮带许节现。
许节现以，脑尖叫女孩为帮许节找死亡真相。
故实很简单故。它阴谋，谓‘隐情’实简单句话以概括：为活，怕丢工。它真正意义‘坏’，但爱拍马屁，私领导，怕麻烦警察，懦弱知情。
以比田醒春直寻找真相底什，故更想些女孩。
故田醒春、许节、樊倩，她母亲，她遭受暴女性。
除许节母亲世很早，知她具体遭遇以外，故己式想办脱离己困境。
田醒春妈妈逃跑；樊倩妈妈己跑掉，但她送走女儿。
田醒春母亲样许节逃跑，樊倩始终肯愿意回。
给朋友水母老师讲述故候，水母老师感叹，为什些受暴女孩像哪怕逃呢？
带问题边写边想，8月26（）候，通樊倩嘴巴回答句话：她选择提需解什选择。她连选项知，做选择，找向。
正因，些女孩逃以。
希望她。
以给幼樊倩近似童话故结局：愿意帮助她，带她真正逃离庭，供她读书，让她知她未以什选项，她以做什选择。希望她找属己向，相信她。
关田醒春，
开始给田醒春设计智力问题，正式开始写篇文之才为她添笔。永远为田醒春她月考考628，她傻落泪。田本质很软弱，木头样女孩。以她读书被欺负候，被打候，她为己解释，争辩，躲，她甚至动动挨打。她理直停留两岁妈妈逃跑晚，她责怪己留妈妈，觉些苦她活该。实许节死以，她度认为。她认为许节死全她错，她活该承受些错。但，许节给她带改变实很。她很快振，她初准备给许节报仇，想给许节找真相。
恭喜田，真找真相，希望瞑目。
关许节，
很厉害。她实很候害怕。她怕挨打，怕挨饿，怕死。但田，她觉己样遭遇，她帮她。帮她等帮己。实单独写段（字）许节死亡。场景，许节死最瞬间她想田醒春，她想梅干菜饼。她很伟且非常量，管遇什情她很积极想办，尽管很候她觉难累，但她放弃（田正习她份精神），果她早逝话，觉她很。
但管怎样，希望安息。
写篇文候，点习写技巧。比通樊倩两甚至故，利庭幸福段岸反衬樊倩田醒春。知效果怎样，但继续习，继续尝试吧。
最，很感谢。
正式开始写篇故之吃张梅干菜饼，现吃张梅干菜饼，算始终仪式吧！
啦，管怎，田醒春许节故正式结束。
祝愿故幸福、快乐、平安！