第239章

尤随瞧胤禔略微皱眉表情，但胤禛什。

许哥觉太话点问题，问题。或许别因素，并关系，影响。

保持般想，胤禛点头便朝新目走。

*

情况胤礽直皱眉头，平缓情，继续跟胤禛探讨。

谁知，情并像想样，胤禛整状态。

脑海似乎想别，跟话像顺带。

屏幕外康熙样现点，但想比较，怀疑胤禛想另外。怎“”走以神思属

，康熙知想点笃，许胤禛想接游戏，但忽略胤禛跟“”相处情景。

屏幕底怎回？难跟儿吗？抢儿做什？

至“”失忆或别什情绪，句话相信。

但两互动实让办忽视，平复气息，想等胤禛游戏怎做。

哪怕已想两次，依阻止继续朝向思考。

情况，胤禛知晓。

虽确康熙想样想「康熙」「胤祥」，想内容却跟猜测。

比依办想通「康熙」底怎判断。且，既游戏「康熙」「胤祥」以及兄弟存，为什总为游戏才吗？

若真，胤禛由皱眉头。但很快，打精神，把注意力放新达目。

什特别之处，非点什，便它积很宽广，既偌轮设施，别，光秃秃。

让胤禛觉冷淡，点搞清楚。很快，现实眼情景挺错。

但随相关内容播放:

【欢迎极限挑战，以体验速度激情，够突破！】

【本次挑战为极限滑板，任务需滑板展现各动，完整程度达百之八，即为挑战功！】

胤禛突觉算。需展现动些什？难任何展示吗？！

感受想，它因素。很快，胤禛块屏幕现眼，并且屏幕开始展示，滑板展现什样动。

*

完展示，胤禛由沉默，哪些

踩滑板，需滑程飞空，翻跟头。但果，够算挑战功。它踩滑板旋转跳，除以外许，总结便各技巧性动。

让康熙评价，花样真。别规则，理相。

捷径以选择，挑战功，挑战失败。

，比难度很。

*

点，论胤禛，胤礽，亦或胤禔。

但，代表选择放弃。许技巧很错呢？

，算技巧存问题，代表够锻炼，。

练习，够挑战功。规则似乎够重复挑战

以，直接走场，开始想怎做？

比谁先练习但想并持续久，实眼场足够，感觉烦恼。

，浪费久间，拿系统放滑板入场开始尝试。

*

结果悲惨。

胤禛怎想才久，整摔。

按照游戏评价，找准平衡力，甚至妄想做些己办做动。

让由向胤礽胤禔，想瞧瞧怎样。

答案显易，意外，想情况。

什次性，根本。

够做习几次，几次，几次。几次，几百次。

够练习，总功候。

，排除朽木雕，论少次，结果相。

，胤禛想:应该至吧？

，够回答问题，感受情。

够距离胤禔胤礽远处继续练习。希望够快点练。惜，期间总意外。

样现般状况胤禔胤礽。

两比赛谁先练，并且练习候嘲讽。

摔倒，摔倒。

悟性，动。

简直鄙视，鄙视。鄙视鄙视，鄙视让胤禛想走让再鄙视。

但，临靠近候，胤禛觉。