小猫对小熊撒娇，有用

以诺回央，西斜太阳正最抹熔金般余晖，泼洒建筑群尖顶，为复古塔楼镀层温暖寂寥色泽。

先餐厅迟早餐午餐，径直回宿舍。

毒蜘蛛间菌手术室冰冷金属气息若似血腥味，仿佛黏附皮肤，尽管全级消杀，依旧觉些残留。

走浴室，高温蒸汽裹挟消毒粒喷薄，笼罩住哨兵高健硕躯体，水流冲轮廓明胸肌壁垒般坚实腹肌，洗止尘埃，更另世界冷酷阴谋。

片刻，以诺换衣服，犹豫，选身蓝灰色竖纹蚕丝睡袍。

今她……

以诺坐办桌，打开光屏，密密麻麻数据洪流涌，伸手拿笔，倏目光投向桌角。

副10×20巧油画，被精致黑胡桃木相框妥帖装裱。

画，憨态掬棕熊笨拙温柔抱通体雪白猫，猫眼睛她样银色，纯净含丝杂质。

它盛放蔷薇花丛肆意打滚。

阳光透花瓣间隙洒，它毛茸茸身投斑驳光影。

乖女孩送给。

原本她打算画头孤零零棕熊，但强烈“建议”，她听话加银眼猫。

告诉她，猫她，猫熊永远开。

指尖轻轻拂冰凉相框边缘。

伊薇尔美术造诣确实非凡响，构图、光影、笔触，精妙。

梅琳副由伊薇尔代笔肖像画，纵被几位艺术院老教授扼腕叹息，批评“毫灵魂，技堆砌，艺术亵渎”，依旧凭借鬼斧神工般技艺，本次藏龙卧虎画展拿第47名。

别名次。

知，次画展吸引许星际间享誉盛名师匿名投稿，甚至惜重金收买，为己品送展厅。

以诺想，果把副女孩为画肖像拿，名次至少排。

但愿意，幅画，藏少女懵懂稚嫩爱意，珍宝，舍拿任何享。

现副画被妥善存放校外真正，为精布置巢穴，已计划，暑假，尽切手段，把乖女孩哄……居。

爱……

摩挲尾指素环尾戒，镜片红棕色眼眸暗流涌动。

以百之百确，乖女孩存严重“情感缺失”问题。

情感缺失综合症。

以情感体验表达障碍为核特征理状态，患常表现为情感反应淡漠、社交疏离及内体验贫乏。

且症状并非独立疾病诊断，精神障碍或理问题表现，病因病机制包括神功异常、脑损伤、创伤性历、长期压力环境、格障碍相关、族遗传等等。

但情感缺失，代表感情。

古球代2004、2024、2025现疼痛共情实验典范式，2004疼痛共情研究认知神科领域程碑，实验设计让被试观恋接受疼痛刺激视频，并步监测脑区活动。

研究结果现，观视频，正常镜像神元系统激活，扣带回皮层活性亲密度正相关；情感缺失，扣带回皮层显激活，但皮肤电导反应，理唤醒指标，升高。

明显理反应观报告脱节！

星际代脑科理更通数实验结论：“情感缺失症患并非情感，情感加工链存结构性障碍，核‘触-体验-识别-表达’链条断裂，非情感本身缺失。”

情感缺失像孤零零聋哑观剧，舞台爱恨情仇，悲欢离合，撕扯火荼，却被重重帷幕遮蔽，使以为己活巨空旷冰冷剧场。

听，。

更。

幸，相应治疗案已熟，需精密微创手术，重塑神链接通路或植入纳米注射器，药物刺激神系统。

由亲操刀，项手术功率限趋近百之百。

比任何医疗专更加稳妥。

最终，以诺放弃念头。

因为真真切切感受少女份独“爱”，或许根本真正意义爱，“特殊”，像段平稳运精密程序，突跳美丽“错误代码”。

“爱”、“特殊”、“错误代码”……听抽象，但相具体表现，譬，她毫保留信任意识依赖。

她，真丁点儿警惕戒备。

暴雨夜，她找，爆气势把A级哨兵吓腿软，她却半点反应，迟钝，物迟钝。

她像莫名妙笃，真伤害她。

她帮。

……才被按科研楼休息室，正午做繁星满，第傍晚，轻易被叁言两语骗教师宿舍，纠缠至凌晨。

昏睡，整埋怀，脸颊贴胸膛，唇瓣微张，呼热气，比团怀取暖猫。

很乖，乖像什助燃剂。

让越越寸尺，越越贪厌，越越欲壑难填。

收集认识以，她相处数据，通权限调取她弗朗西斯科、她梅琳、她索伦纳、她埃利奥……等等找影像资料，析建模，再做全位比。

结论让比满足。

样，样。

她拒绝弗朗西斯科亲吻，被强迫肉眼萎靡，虽脸依旧余情绪；她意识躲避索伦纳亲近，抗拒各类拔萃少建立任何亲密关系；她梅琳细微、带依赖感“脾气”，更紧张，近乎本躲梅琳身，揪住她衣摆或袖口……

她样。

些样，渴求“爱”，独占“特殊”，专属“错误代码”，果把她治，她正常情感表达，她别产样情绪，做样为。

想，脏像被形手紧紧攥住，滋数阴暗杀意。

接受。

宁她永远情感缺失症患。

照顾她，引导她，陪伴她，情感，填满她整贫瘠世界。

以诺静静坐，全息光屏，复杂数据流瀑布般声滑，却字符。

周四，本该履“床伴义务”，她早回白塔，参加为期五封闭式集训。

今周，按照程，最迟午六点，她。

今，恰约履义务，她信守承诺女孩，按找。

晚八点整。

等待让间变比漫长。

股刺痒焦灼感开始血肉升腾，干脆关掉工界，调巨复古钟图标。

金色秒针表盘优雅残酷划，每“滴答”，像啃噬耐。

身体向靠椅背，修长手指意识敲击扶手，暗红瞳孔，清晰倒映根断转动秒针，目光沉沉，像头熊。

头巢穴焦躁等待晚归伴侣熊。

……

……

太阳彻底沉入平线，窗外，深蓝色鹅绒夜幕缀满钻石般星辰，宿舍内光线依旧明亮，但空气却随间流逝点点凝滞。

20:17:56 PM。

以诺皱眉头，镜片眸色沉像汪深潭，向准堪比精密仪器乖女孩，迟，迟1756秒。

拨视频通讯接听，消息石沉海。

夹杂担忧愠怒阴翳慢慢爬男温眉眼，霍身，高身躯灯光投射极具侵略性阴影。

步走向门口。

金属门滑开，愣。

少女站门外，仿佛尊被月光雕琢易碎雕像，安静伫立光影交界处，低头，银色丝垂落，遮住她容。

胸膛沸腾岩浆顿被盆冷水浇灭，眉眼间锋利线条刹融化。

“为什？”

伊薇尔闷吭声走屋。

“乖女孩，怎？”

以诺察觉她身股浓化开低落情绪，长臂伸，直接纤细少女打横抱，像抱团重量云，快步走沙旁，让她安稳坐己腿。

伊薇尔声吭。

男捏住她颌抬，美丽莹白脸庞，虽毫表情，但眼神却空洞厉害。

连带头银，似被雨淋湿失光泽绒毛，衬她愈像垂头丧气，切提兴致猫。

“怎脸沮丧？”以诺放缓声音，指腹轻轻摩挲她光滑脸颊，“集训被谁欺负吗？”

伊薇尔摇摇头，长长银睫毛，蝶翼般颤动。

“封闭培训被导师批评？”耐引导，像待受委屈孩，“，哪环节让导师满意？疏导效果操失误？果问题，教授帮导师解释，？”

伊薇尔依旧摇头。

以诺再追问，收拢手臂，更紧圈怀，让她完全靠己胸膛，手指代替梳，遍遍梳理流水似银，动半杂念，全怜惜包容，真像安抚精打采猫咪。

“底怎？连话愿意。”男声音醇厚富磁性，像提琴低语，“，先靠教授休息儿，想，再告诉。”

怀少女沉默片刻，终动，她抬手腕，打开终端，光屏转向。

淡蓝色光屏，鲜红系统提示格外刺眼。

【《星际材料科基础》测试已结束，您绩：未通。】

以诺目光凝字，想月，确实给她布置项任务。

少女声音很低，闷闷胸口传：“向导封闭训练期间准使终端，通测试，……罚吧。”

“……”

副任打任骂乖顺模样，怜爱姿态，像极犯错却知该何动物。

嘴角控制住扬，迅速压平，努力保住为师表严肃。

男摘鼻梁金边眼镜，随手挂她耳朵，眼镜她太，镜腿勉强挂住边巧耳朵，另边则歪歪斜斜垂，滑稽透股别样爱。

伊薇尔意识伸手扶住，冰凉镜框贴她皮肤，她适应，轻声：“度数……”

“，平光。”以诺笑笑，声线染几愉悦沙哑，“维护为教师亲斯文形象，像弗……”

顿顿，脑海闪弗朗西斯科张脸，话锋转：“……像次部电影反派科，为长死，杀死很。”

“像。”伊薇尔即反驳。

“哪像？”

少女仰头，银色眸认真：“比高。”

“比高？”

“？？？”伊薇尔想想，补句，“比。”

直白真诚夸赞，脏仿佛被羽毛尖轻轻搔弄，痒麻。

以诺抬手，轻重拍少女屁股，温声警告：“准试图甜言蜜语迷惑老师，罪加等。”

末，故意板脸逗她：“现，反派科开始追责某按完任务猫。”

少女肩膀霎垮，嘴角微微抿，她故意参加考试，白塔集训突，她真抽间。

她想解释。

路专门校园论坛帖询问，收回复“错认，挨打立正”，“魔鬼听解释结果”之类。

“委屈？”她副模样，男先忍住，圈住她清瘦腰肢，把紧紧、满满抱怀。

软塌糊涂。

伊薇尔顺势伸双臂，搂住结实肩膀，闻雪松气息扑，她意识把脸埋颈窝，轻轻蹭蹭，像以蹭芙蕾雅样。

以诺脊背立绷紧，喉结滚动。

“撒娇吗？”哑声问。

伊薇尔话，蹭。

以诺闭闭眼，感受怀柔软身体几乎理智烧断“爱”“特殊”“错误代码”，叹息般她耳边低语：“撒娇教授，，教育，向信奉严师高徒。”

，少女反把抱更紧，细细软软两条手臂，像什童话故施魔藤蔓，缠颈，绕脏，，，断勒紧。

样……

样信任依赖，藏细节，点滴，汇聚蜜，哪怕掺剧毒，甘之饴。

以诺低低笑，胸腔震动透紧贴肌肤，清晰传给她，声音化开宠溺纵容。

“但，猫熊撒娇，。”