暴发户家的漂亮继女[八零美食] 第100节

关月旖脸红，假装听，直接往教室头座位儿冲。

关月旖索性站身喊声，“张建新！！”

男开始哄，“老，老喊。”

气张建新红耳赤，夹书本气冲冲跑关月旖身边，桌放肉包，愣住。

关月旖声：“老师，快坐呀！”

解释肉包由，“今陆瑶早饭买，吃完，扔惜，吃……”

张建新先坐，把包抓手，避开关月旖，朝坐关月旖另侧陆瑶，“陆瑶，谢谢！”

陆瑶情很，连眼，挥挥手。

——

关月旖眼睁睁张建瑶手拳头包……捏略比鸡蛋点团，直接塞嘴！

张建新瞪关月旖眼，“干嘛，老师啊！”

！

嘴塞包，居口齿清晰话。

，关月旖及把注意力放老师儿。

实世关月旖已被汪星手把手教，物制药比较通彻解。

但，她第次坐明亮教室，跟随教授讲解视觉，开始系统性深入研究……

感觉完全样！

知觉，节课结束。

关月旖觉干货满满。

但——

张建新惊讶关月旖笔记本，思议吼声音，“……怎！！！”

关月旖怔。

再，她才知为啥破防。

——代，教授课使世ppt课件。

拿粉笔，随讲课节奏黑板写几笔。

实呢，听，知教授画实很像思维导图。

听，觉教授乱写乱画。

关月旖认认真真写笔记。

她课本、配合教授讲解，己归纳总结笔记……

但！

关月旖写笔记，张建新写笔记……几乎模样！

唯样，张建新笔记，很略写。因为习惯课复盘，复习程补全笔记内容。

关月旖习惯课直接记完笔记，但留空白，

她复习候颜色笔，写注释。

，她记笔记式，世教。

师承脉，

……

青蓝胜蓝。

关月旖张建新，突愧疚之。

她觉……

她像意间为压头座山？！

打击习热情啊？

犹豫片刻，关月旖决安慰几句，“张建新，……”

“关月旖太厉害吧！”张建新开口，“难怪高考数比高呢！冲做笔记条理清晰劲儿……”

压低声音，“搞教授笔记以觉——，真教？明明比讲更加浅白易懂嘛！”

夸张、揶揄语气，让关月旖忍住笑声音。

她仔细观察，害怕强颜欢笑。

由衷：“现真服口服！比考，实力，绝运气！”

“既样——”

“全力以赴啦！”张建新嗷嗷叫，“关月旖！等接招吧！”

关月旖笑眯眼。

，她正儿跟。

“张建新，找……听吗？咱校奖金！”

“贫困助金，优等奖金，且两奖金冲突，以两样申请！”

跟，关月旖把她打听清楚两奖金式：

贫困助金，需先申请，校给做背调，需次联考，每次至少门科考试排名专业40%内；

旦评，拿本期免费饭卡热水卡。

优等奖金，需申请。

每期期末，各专业别拿百、七、五元奖金。

但计入平绩考核。

解释完以，关月旖问，“张建新，申请贫困助金吗？”

张建新想想，摇头，“申请……背调关。”

关月旖咯噔。

，贫困背调关，——，穷。

至少达贫困。

张建新问关月旖，“呢？”

关月旖愣，才反应，“贫困助金，申请，但冲专业第奖金！”

张建新朝她伸拇指——

但，

最终，意洋洋把拇指，指向己鼻，“，张建新！才89级药科院专业第期优等奖金第名！”

关月旖笑眼儿弯弯。

，坐关月旖桌听她张建新谈话，纷纷问关月旖细节。

关月旖耐解释几遍……

问题越越，

关月旖：“教导处问问吧！”

纷纷响应该。

陆瑶听，赶紧：“哎块儿！”

笑她，“陆瑶，姐跟抢贫困助金啊？”

陆瑶愣，含笑解释，“啊想问问转专业儿……”

样，簇拥关月旖陆瑶教导处。

汪雪王静坐教室位，眼睁睁陆瑶关月旖为集点，听笑什“贫困助金”……

汪雪王静视眼。

汪雪疑惑：“她俩……叫贫困啊？”

王静耸耸肩。

，班任李老师匆匆教室找，“关月旖？关月旖吗？”

告诉李老师，“李老师，关月旖刚刚才离开课室。”

李老师交代，“儿关月旖，让她马趟办室，给她汇笔钱，必须她签回执才领汇款单……”

王静听清清楚楚。

刻，王静觉酸涩难受。

她想：凭什呢？

关月旖已钱，甚至给汇笔钱！

她凭什申请贫困助金？

她哪脸！她怎敢啊！

关月旖陪趟教导处，

终搞清楚贫困助金申请办，

陆瑶问清楚转专业求，

块儿笑笑往课室走，

，贫困助金真啊，别校给饭卡热水卡，但饭卡月元，热水卡月元，加块儿12块钱！

期四月，第月考核，以助金共给月……