10

顾乐殊喜欢什样礼物？，应该问顾乐殊喜欢东西吗？

答案。

白榆回忆己顾乐殊相处点点滴滴，突意识怕实：笑！

正常类怎笑？难……？白榆顿数猜测，她幻想“白榆英雄识破外星派间谍阴谋、拯救球颗美丽星球、即被联合秘书长颁勋章”候，听手指指节敲桌声音。

“已构思，现以开始写周记吗？”

回现实白榆慌忙松开嘴咬笔杆，愁眉苦脸空白文本。

本她周末业诸位老师“帮忙”，周五放已写完。但顾乐殊觉她文写太烂，让她期开始每周写篇周记。白榆虽嘴答应，但手却很诚实想写，加她听顾乐殊周回，果断假装忘记项业存。结果顾乐殊周晚回。

“刚才想很内容吗？把想东西写。”顾乐殊刚才她皱眉、点头、迷之微笑，以为内肯构思什，结果想构思久，现字写。

白榆头越埋越低，整快趴桌。她把刚刚思想写，顾乐殊搞杀她，，肯比杀她更残忍——每让她写堆积山业，写完准吃饭、准睡觉、准喝水——

眼趴桌快睡，顾乐殊轻重揪住她领，把她拉直：“周记写完之睡觉。”

白榆被拽气，瞪：“写什以吗？”

“满五百字、表达清晰、内容合理即。”顾乐殊重复遍己标准，顺便眼间，已八点半，陪孩写业真受罪。

白榆深呼口气，拿笔，重重纸写：

哥哥

哥哥很讨厌，两眼睛，鼻，张嘴巴，两耳朵，笑，长像机器。每逼写业，写完业让睡觉，以现写业，为什世界业，为什业，为什业做——

顾乐殊眼睁睁白榆文“写”跑题“论业”，写最，她居点题：以哥哥业样讨厌。

刚五百字。

钟走点半。

顾乐殊默默叹气，向写完立刻把笔摔桌白榆：“次记周午点把周记写完，想偷懒。”

白榆眼眶红圈，她猛站，推开椅，转身走。

九月第周末，钟滕美术馆遇白榆。因为顾乐殊周末，钟滕段间直四处寻找礼物灵感。

白榆站副油画，手拿铅笔白纸，正描摹。钟滕立刻凑，现孩画倒挺模样，且太，离近，毫知觉。钟滕往退步，咳嗽声：“嗨，白榆姐。”

听己名字白榆猛抬头，转身钟滕，她意识把手东西藏身。

钟滕露戏谑笑：“给哥哥准备礼物？送给幅画？”

“才！”白榆立刻反驳。

钟滕向白榆刚刚临摹幅油画：许开正艳鲜花被放花篮，几蝴蝶穿插。懂艺术，觉幅画很美。

微笑冲白榆挥手：“拜拜啦姐，边。”身边，忍住加句：“画幅更，哥哥肯喜欢。”

等背影彻底消失，白榆才重新拿己笔纸，遍：才。

周五晚专门赶回顾乐殊门正吃饭白榆，很知明，瞬间，表情立刻变沮丧，头快埋碗。刚准备开口，秀姨厨房走：“乐殊回，先吃饭，今饭菜吃啦。”

顾乐殊忍气，坐白榆身边。

白榆偷瞄眼，飞快扒拉几口饭，匆忙句“吃饱”，准备跑，被顾乐殊伸手拽住。

饭吃，直接把白榆拉客厅：“校欺负吗？”

白榆像被老师罚站，低头，声音跟蚊似：“。”

“今为什校？”早接电话，憋股气，因为校，直拖现才回，白榆很，点病样。

“……”白榆抬头眼，知己身体舒服肯通，干脆破罐破摔：“今想校，之想校以校。”

顾乐殊已第次白榆听话，很明显质问：凭什管。白榆第敢跟话，止次。顾乐殊气脑昏，脱口：“以父母把养七门课及格门废物！”

整栋房陷入寂静。

白榆仰头顾乐殊脸，迟钝眨眨眼睛，随感受眼眶滚烫熔浆顺脸颊，带她往坠。

觉失言顾乐殊刚伸手安慰她，匆忙跑回顾廷光已拦俩之间，半跪，白榆抱住：“啊，哥哥错话，意些东西——”

阻止继续讲白榆嚎啕哭：“爸爸妈妈，回——”

吃完退烧药白榆躺病床睡，她睡怎安稳，抽噎声，，体温降八度，整才平静，脸点红。众悬总算放。

秀姨病房照，顾廷光把顾乐殊叫楼梯间消防通处。

“件错，直想让别异样眼光星星……应该早点告诉，星星注意缺陷动障碍，ADHD，阅读写她很难。”手纸盒递给顾乐殊：“刚才秀姨她卧室取东西她桌，秀姨害怕弄坏，盒包装。应该她今、，昨校原因，现刚点，快乐。”

顾乐殊沉默拆开纸盒，引入眼帘幅画，准确绳粘贴形立体拼贴画，第眼认幅画模仿风格：胡安·德·阿雷利亚诺。画框边贴张便利签：

哥哥，祝八岁快乐。，之应该很讨厌。果以让少写点业，更讨厌。

===========

写很难受章。ADHD绩差意思，正常绩差意思。坚持应该概感觉底想表达什东西。祝福被“绩”、“规则”等等东西束缚，哪怕很谓缺点，依旧拥己独特质，己现很优点。被打击候，试己句“错世界，”。

附图Juan画。本新换封截取幅画右边部。