第961章 圣德皇后莲氏，与《农用种植大法》（三）

为让懂她什，莲花特打样，写篇平实白话，她比白开水白白话，别。

谁知简单白话，户部官员竟写，写别别扭扭，半白话半拽文。

实太为难，平写惯风雅表达，怎写白话？

莲花找跟她样识字，但爱读书写正宗白话，写让户部照改，才算。

借鉴话本验，莲花求书插图，！她负责编撰书，怎图呢！

朝臣听，觉荒唐，给岁孩玩意儿，农之正严肃，朝廷书怎儿戏？

纷纷找皇帝，书，代表朝廷脸啊，岂容儿戏？

皇帝听朝臣理由，冷笑声：“卿以为高雅才问？田躬耕尔等？百姓尔等识字？五谷尚未辨别齐全，何敢置喙？”

力排众议，按莲花想，，皇懂书，百姓懂。

实证明确实，以往朝布《致农书》，文采甚佳，百姓却压根懂，听懂咬文嚼字，云雾觉厉害，算，什。

但《农植》，名内容百姓路，明白啥。

第册刚编纂，推广，民间引百姓巨轰动。

现很，原北兴，南爱，某物南北，许物，书植。　　最重，算怎识字，概懂，画虫醒爬惊蛰，画赛龙舟端午，穿棉袄抖寒，穿鼓鼓棉袄抖

厉害寒，目。

百姓争抢，间，《农植》供应求，官坊加编加印，各州各府田垄间全讨论本书百姓。

以至，百姓户户本《农植》，头许植被百姓编儿歌，广为流传。

，本朝，若知《农植》本书，意思己农民，假农民。

本书世影响极深远，，本书帮莲沐苏很忙，试点州府教化已取展，初步采图文并茂启蒙书。

但莲花编本书，莲沐苏敏锐觉察机，果断推《农植》为教材之。

举疗效甚佳，教化工突飞猛展，许百姓仅习，让孩读书习字。

百姓很现实，孩劳动力，光凭口号让孩干农活念书，难！　　但本书样，许己认字让孩读书习字，最开始初衷把《农植》念透，以便更、养更禽畜

，反正比别落。　　刚开始册文盲读懂，但越越难，连畜牧业加，比母猪产护理、狗崽驯养，识字话，很东西读

透。

百姓为更步，踊跃读书，给莲沐苏降低少教化难度。

《农植》编写持续许，为册，浅入深，改善民重影响，使农业蓬勃展，百姓丰衣足食。

因，莲花为民间最崇敬皇，百姓为她供奉长牌计数，百之，谥号圣德，圣英皇帝尉迟昭相辅相，史书美誉！

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