Cr 4 爱、勇气、希望_6
天灵灵地灵灵 · 承爱羽
§
週第队值勤週。
纠察队工向芃已愈愈手，次执勤甚至整週犯错，虽候周晟巡察点紧张，但因为身体动已习惯许，脑袋再因为忙思考步打结。
她次值勤被某件困扰住。
值勤课鐘响鐘开始，鐘必须以稍息姿势直挺挺站走廊尽头，受周遭影响，即使直接己话或撞己，任何反应——很开始藉点，捉弄值勤纠察队。
之队间她听副队长提类情，原本她真想恶劣应该少数少数吧，殊知才半期，让她遇。
「喂，话啊。」
几男围她周遭，嘰嘰喳喳向她话，参杂吵杂笑声，晃晃，使直视她视线渐渐焦，间久实点头晕。
「唉呦她讲话啦，被规话。」
「怜喔，连笑吗，笑嘛。」
「啊笑嘛，摆张臭脸。」
「样跟雕像什两样，跟她拍照。」
以为玩笑话，想真拿手机，掌镜站最，她左右，透置镜头现荒唐画，她吓绷身，却偏偏被眼。
「欸她刚刚抖啊。」
「齁，动话跟干部告状。」
「哈哈哈哈哈，该罚该罚。」
她第次觉助，即使之训练总犯错，像现样痛苦。明明课值勤间鐘，她却觉漫长，怎等等课鐘响。
「意思。」每秒很难熬情况，熟悉嗓音候身传，「正执勤务，请打扰。」
些原本嘻嘻哈哈男孩听话，瞬间各鸟兽散，向芃先骂句欺善怕恶，才注意力放身——她知周晟，知站原走。
次社课相处，她逐渐害怕，现实很温柔，虽因为喜欢產「滤镜」，但至少她现样。
课鐘声终响，她应声站姿换立正，并且鐘响完举步开始评。走折返点转身，她周晟，想概顺便监督她执勤状况，想继续保持平常做该做，却她回原点写第趟数，听身她：「以再遇刚才状况记跟干部反应。」完才终离开。
温柔比现样。
因为队长，以保护队员职责；但因为周晟，以她点动。
「长点喜欢？」向芃趴桌埋头，现她想周晟觉跳很快，点开点害羞。
「想太。」程莹莹毫犹豫打碎她美梦。
但她继续沉浸己粉红泡泡之，别什受影响她向芃。
「值，。」砰，突叠业本被放向芃桌边，原本趴她瞬间被吓坐直身，及应，拿业本何乙凌走离背影。
「什嘛，态度差。」程莹莹惯，嘟嚷句。
现向芃弄懂为什何乙凌她态度总样，算真因为忍笑训练次失误，必气久吧，候想找她问问并解释，但她总给她任何机。
她耸耸肩乖乖站业，程莹莹拿半帮忙担增加效率。何乙凌桌，她注意眼，被整理整整齐齐桌，连桌脚齐板交叉线，叠放课本露角考卷，明显拿很高数。
何乙凌各真挑剔，语文竞赛参赛代表，业绩优秀、外表端正清秀，很乖巧听话讨师长喜爱，甚至参加纠察队为民服务，样望及，究竟为什针她平民卒呢？
反正想破头想以，向芃稍微想想之拋头，或许频率，强求什。
期考绩，几欢乐几愁，她算半欢乐半愁，尤愁惨忍睹形容英文绩，订正写差点废她隻右手，整张考卷最红通通片。
期考考样，之英文单字比赛她抱任何希望，甚至找回英文字典，动力随被取走字条消失。
即校庆园游，校园很快充斥满满活力，各班为各运动项目努力练习，为带精采创意场做准备。
讨论，她班决以短剧式场，并且快速剧本决角色配，演戏兴趣向芃争取角色名额，但却抽配角为台员——朵向葵。
朵向葵任何台词，甚至唯做基本跟角走吉祥物，但却最想角色，毕竟比为场景动棵树或颗石头引注目，甚至戴候具组製花瓣头套及穿身绿，怎想很丢脸。
「向芃演向葵，听很合理。」程莹莹憋笑，给她拇指。
真愧最朋友呢，候先笑为敬。