我真不是木匠皇帝 第143节

间朕边坐吉祥物，动动，怎熬？

阶商量火热群臣，朱由校咬牙、跺脚，回监考老师，皇帝话悔？

再聊干！

因为赵南星职，吏部尚书空缺，回陪，考官魏广微等几。

次朝议题，朱由校想搞。

次，洪武朝南北榜案，以，朱元璋科举考试制南卷、北卷。

，增加卷，把全划为南、北、区域，别录取士。

录取数量样，相实力比较强南各省，录取数些。

北边陲，需稳边疆，以占据剩些部，余丁点，给实力怎强，闹什浪花“间”。

朱由校回想搞，南北卷制，步展省录取制。

“朕御极载，偶感触，觉南北卷，虽以调南北处才组，但各省才效录取。”

“简单，每次殿试，总批真才考，或因路偏远，或因名额足，复，屡考。”

“朕想，次壬戌科殿试，按省份卷，各省均，众卿以为呢？”

语落，朱由校侧首，静静望向殿内脸懵逼群臣。

第百八六章：改革红利

省录取制。

朱由校并夏打猎、冬溜冰，宫候，常考虑问题。

玩意第次康熙搞，首先间跨度并，世直，算显著考试模式步。

江浙区它，谓科举士数量，占压倒性优势，朱由校明白情况。

最近各贡之间争执，因。

相比江浙区，北直隶顺府倒什，咱龙之，怕名额少？

边陲甚至些偏远区，想名举太难。

换句话，政策效减少江浙等科举直很强区举数量，给偏远区士提供便。

再加《京报》力宣传，候论东林党怎嘴炮，该考考？

谁为两句嘴炮真参加科举…

怕政策，连些东林士喊句：启皇帝圣明，跟皇帝干。

嗯，真香！

“启奏陛，臣以为，壬戌科殿试，朝廷省录取，复汉之制，举孝廉！”

臣议论半晌，察院左副御史刘宗周站，：

“五万以口之县、州，举五名士，五万以县、镇，则每举两名，甚至每两举名。”

听阶群臣嗡嗡再度议论，朱由校脸黑。

恢复东汉举孝廉制度，刘老头怎想，越活越回？

朕明，肯俱，莫科技树，各制度，踏步路！

皇帝做声抗辩，很快，魏广微蹑足踏，：

“臣以为妥！”

“历朝历代，皆适宜势之制，举孝廉毕竟距今千，举孝廉制合科考境况。”

“臣以为，陛省录取制，以壬戌科殿试先试。”

“臣考官，河南籍臣，以领衔几位翰林臣，拟套河南卷。”

“至余各省，选位重臣领衔卷，，平息争议！”

兵部尚书崔呈秀：“陛，臣以为议。”

“万历七试，朝廷为鼓励辽东考应试，试卷盖‘夹’字，诸位僚妨回想，辽东几举名额？”

众纷纷摇头，崔呈秀满意笑，准备充足鸟儿虫吃，伸手掌，：

“五！”

“万历七，朝廷仅辽东考考卷，加盖字，辽东考举熟料，五名！”

语落，殿议论声音更加明显。

很快，便急耐站，：

“臣敢苟！”

却尚宝司少卿黄世斌，：

“江浙区古便科考省，朝廷取仕限，增加偏远区考名额，削减江浙、顺等处名额。”

“样，势必艺精，鱼目混珠之，真正识之士，却因名额问题，功名失之交臂。”

“，仅让朝廷蒙受损失，寒窗苦读尊重！”

“请陛，切莫随想随做，势考量啊！”

朱由校闻言，睁开眼睛，瞥向头，悦：

“爱卿意思，朕想，江浙区考情况？”

“臣敢！”

“敢——”样话，朱由校真听，冷哼声，懒再什，转头问：

“今做决议，再拖，殿试及。”

语落，群臣再度开始嗡嗡议论。

魏广微刘宗周、黄世斌等，代表两阶级，两四路。

理，两思路，究竟听谁，仅仅理问题。

首先，魏广微代表仅偏远区考，却魏党，皇党，按照皇帝意愿，提己点。

刘宗周等，趋保守，甚至提议恢复东汉制度，以保证江浙、顺府科考位。

暗，实维护江南士财阀集团利益。

争论，实宋朝候，砸缸代开始，司马光证明己仅仅动嘴皮辩论。

实操层政争，司马光取南北之争胜利。

为继欧阳修之宋枢另江西，王安石新政曾为南考代言改革措施。

但反变司马光政之，尽除王安石新，最终为“西北士”争取科举制名额保障。

尽管未全实现“录取”政治理想，但宋朝科举制度，先期实现齐、鲁、河朔诸路东南诸路别考试。

回明科考制度，提迈入录取条路，以断，江南遭受重打击。

宋以，直秉承“取士，唯才择”原则，被彻底打破。

，为皇帝，朱由校最重录取制带诸政治“红利”。

世，康熙实“省录取”，落省份帮助？

改革之，曾打零蛋甘肃省，清代竟百五五名士。

意外，江南改革受巨冲击。

但由江浙等处整体基本强，清代百，保住第位置，尽管已相勉强。

总体，康熙实省录取，整清代，北省份步非常明显。

原本江浙等省科考垄断被打破，河北、山东居冲四名，河南、山东排六七名。

总，江浙虽排第，但旦引入均数据，现，实际，江浙才堪堪排第。

每百万口，江浙士百。

，实省录取，曾科考垄断省，鞑清代，万轮名额。

意思，江浙数据逐滑，晚晴候，甚至低贵州…

朱由校觉，省录取科举制度必须改革，且期，几康熙期，已很功。

放己启朝，朱由校信省录取制，展朝廷笼络士张王牌。

，根本打破今东林士满手段！

第百八七章：孙之獬开

最廷议结果，依照皇帝意思，启壬戌科殿试，试推省录取制。

，推新制度，朝堂商量完，尽快形整套体制班，往嘴炮几句。

次朱由校穿越以，第回尝试做系列比较步改革。

候，力官员重性往往显现。

刘宗周等东林余孽，虽散朝，各嘴服，回官署，却尽尽力。

“阉党”官员魏广微、顾秉谦，力错。

回以，内阁联合吏部，西暖阁机房场通宵达旦议。

等全机房候，却现往很晚才走启皇帝早故意离开，找皇讨论哲。

既皇帝，情简单，毕竟，以畅欲言，顾忌太。

些朝堂重臣互相寒暄几句，尽快入题。