真人剧本杀[无限]_648
真人剧本杀[无限] · 木尺素
“以……凶手杀古副班原因，因为嫌疑最，被凶手利。”
杨夜严肃：“，正想。连环杀案，凶手尽确保己杀更、入奥数。凶手为实现目标，题，保证己被抓，，尽嫌疑嫁祸给别。”
“除古副班，余被嫁祸。之盘逻辑候，排除古副班。少备选嫌疑，真凶被找性更。实凶手利。因，真凶直接把古副班杀。”
顾良眼睛半眯，盯101教室向，再：“。番析，实某角度印证刚才猜测。”
“连环杀案，凶手两目标，第，确保己奥数比赛；第，确保己被抓。决杀顺序候，考虑名次数，但第目标优先级，实比第更高。毕竟，果被抓，彻底玩完，更谈比赛。”
“推论，实以真凶选择第杀古副班为，互相验证。”
“古副班虽考最名，但数并低真凶太，追。以，许凶手最初并把列入优先击杀选，但凶手并认为，杀件必。”
“因，之推理存错误。”
“真正决凶手击杀顺序，再名次数。实，杀5，剩3话，再怎样，稳稳入。”
“因——”
顾良向杨夜，：“真正决杀戮顺序，保办。想，怎才连杀5情况，被抓住。以，‘嫁祸’，才连环杀案真正关键词。”
杨夜：“。正想。以问题提。凶手为什选择第杀掉最名古副班，非常关键问题。搞清楚问题，明白凶手真正逻辑，整体推理非常利。”
“，操场边，开脑洞什？”
顾良：“脑洞关键词‘嫁祸’。以才，刚才析，帮近步肯猜测。”
停顿片刻，顾良转头望向101教室向，：“马清洁7点50睡，高食堂7点55。表示，虽真凶掌握深度催眠，但每实体差异，因真凶实际确保，每准入眠，许5钟左右、甚至10钟误差。”
“仔细回忆，4点换班之，准入睡，约莫10钟才真正睡。”
“再，除教室钟表，卡牌间。现尸体，卡牌间，钟表误差并。”
“以，真凶调节钟表指针某间点频率、催促入眠，但频率快、慢，但最终并真正改变间。实以做系统帮降低难度。”
“综，暂默认昨晚钟表间基本，至少误差太。真凶案间，依35钟。”
“考虑体受催眠影响入睡间误差，真凶最开始给己设整体犯案间，许30钟。”
“除之外，李晓玉催眠书，样——普通催眠师，先被催眠浅层催眠，至少3次，才容易功被催眠深层次催眠；资深催眠师，才跃浅层次催眠，直接被催眠深度催眠。”
“结合关真凶次催眠推论，句话暗含两意思，第，真凶资深催眠师；第，普通催眠师被催眠3次浅层次催眠，第4次深层次催眠，更容易功，但仍失败。”
“因，论整犯案程，应该30钟实；真凶保证深度催眠完全功，离开教室太久，随盯。”
“以，脑洞，真凶虽偷钥匙，但根本离开教室。”
顾良手校服兜拿，指指教室窗户向，再：“脑洞，问件，既必离开教室，凶手为什偷钥匙？”
“带血清洁布非常，布满血液，血迹呈喷射状。以推理，真凶拿布做遮挡，避免杀血溅己身。，擦拭钥匙、以及凶器血迹布，应该块布。”
“脑洞决，凶器教室。果凶器教室，真凶杀，带血清洁布扔教室，反正教室。为什清洁布扔窗外呢？”
“现，真凶做原因——为误导。”
“真凶应该担，许光凭催眠脑洞，真凶直接锁李英语。毕竟，第凭扔铅球锁孟语文，结果答案错；玩动动脑，想，第应该仅凭催眠锁李英语。”
“以，真凶布更复杂局。”
杨夜点点头，越瞧顾良，目光越布满欣赏。
顾良每次推理候，杨夜眼，整似乎光。
顾良回头向杨夜，杨夜便接话：“咱早集讨论候，吴物提想，果真凶够间取凶器，帮凶。偷钥匙，把楼201孟语文放杀。”
“。”顾良，“把真凶推给孟语文，最。因为赵数死，她本最嫌疑。现她被放，第次案，她仍凶手之。”
“次联合案。八比赛，许两、甚至抱团，杀另外五呢？”
“以，真凶偷钥匙，为嫁祸。根本离开教室。拿钥匙开窗户，把块带血清洁布扔操场。仅已。”
“偷钥匙、扔带血布，为误导——让以为，凶手曾离开教楼操场以北食堂厨拿刀。”
“教楼往返食堂两次，至少需1，凶手需101教室外帮凶。果想，201被关孟语文，再次枪。”