第194章
谁省 · 猫大夫
第152章 跑线-9
图片右角层层叠加源水印，根本清谁先。但水印些关键字以辨，张图片码shlguyinstanttv传播，知外传回交流群组，交流群传。
张图片果继续传播，校恐怕为舆情召集老师开。尽管梁承礼活环境，周围、朋友鲜反少数群体，言，哪反反、意问题呢？
什叫做被平等待？单独拿做讨论吗？张揭秘校谁lgbt图片够各群组传播，想谁gay，谁les。知怎样？怎样，但想知，因为稀奇。
叶锦程曾，“怪怪”本身恰词。怎“怪”呢？奇怪吗？梁承礼觉叶锦程把情想太细，太敏感，近渐渐觉，实洞悉情真相。
图片传播效果非凡响，之间激水花。sg开表示张图造谣，本gay，传谣付代价。
，条状态评论区却热评，图缩写，指，博急跳辩解，号入座嫌疑。
明知肯样评论，梁承礼，忍住翻白眼。
张图片酵晚，热度非但减少，更被番讨论，现追加内容。
背逻辑很简单，果己开柜，肯喜欢性、性交往，才被确性恋身份吧？以，图片列，组p，八少p列。
晚习期间，梁承礼收赵劲桐张图片，原图名单追加p。
校园电视台播，父母老师。
梁承礼获关键词，叶锦程关键词并排现。
梁承礼回复：爸管管？
赵劲桐：问爸，管。花献风王颢被编。
读罢，梁承礼险些被唾液呛。忙迭重新张新图，果，俩被组p。
梁承礼：离谱吧？花才峻祎姐手久。怎编？瓜吃吗？
赵劲桐：瓜田，哪吃？闲，赶紧期考考吧。
“赵劲桐，干吗呢？”突，严厉声音讲台响。
梁承礼吓跳，抬头，班任知何现教室门口，正表情赵劲桐。
估计埋头划手机被现，眼赵劲桐做声，默默收手机，梁承礼把手机放回口袋。做动，梁承礼才觉样认真晚习。
节课安排老师班辅导习课，班任突造访，令向纷纷回正轨。
范启林走讲台，表情未严肃，：“校命令禁止带智手机校，希望够牢记点，违反校规。”
话音刚落，叶锦程余光瞄邻桌男悄悄把手机调至静音状态。
“今午，网开始传播张列名缩写图片，校声誉造非常影响。校已官账号布通告，联系网络相关部门限制图片传播。”范启林双手撑讲台，“，校始终鼓励敦品励，相比智育，德育直校摆第位。校希望够求真、爱，何才‘爱’？求真精神。现现些‘求真’很误解，眼像真，想象像真，随便盖棺论，既取证调查，更走访落实。张嘴，完全考虑己做给别、给集体造什影响。啊，既集体员，独立体，为言论关乎别利益，问、考虑别想，影响世界判断。”
班任语重长席话，明确把目光落某身，却使教室噤若寒蝉，相觑，交换讳莫深眼神。
几钟，梁承礼问赵劲桐校管管，想校已通告。哪怕范启林警告违反校规，使智手机，梁承礼忖怕很迫及待通告什。
“，班参加校园电视台？”范启林突换话题，问。
听罢，梁承礼咯噔，感觉周围齐刷刷向。
梁承礼举手，环顾四，班另外两电视台诚实举手。
“节课电视台指导老师组织全体社员开，图书馆报告厅。准参加吧，以缺节修课。”范启林。
为参加社团活动，向老师请假。由老师安排社团活动，求缺课参加，叶锦程头回听。张图片内容源，电视台采访。怎样问题问答案，引校重视。
梁承礼参加专题筹划，叶锦程希望听听议内容已。果直开放，叶锦程打算图书馆找梁承礼，问问情况。