第139节
快穿之教父母做人 · 孺人
苏展被沈念夸头火热,习动性更强。
沈念抓紧机,书桌掏张先准备试卷,“把写,厕。”
沈念完厕回,刚走教室门口,瞧苏展座位旁边围俩男。
“苏展!”男正兴奋问,“跟沈念谈恋爱!”
苏展慌忙摇头解释,“,。”
“嗐,谈谈呗,搞什害羞敢承认啊!”男脸鄙夷,激,“男啊!”
旁边男坏笑哄。
班,奇往边瞧。
苏展急脸红,停解释,“,真。”
但相信。
最先问话男阴阳怪气,“别装,知。之沈念为跟赵文斌伙打架,现跟黏……谈恋爱,谁信啊!”
“!”另男怀意跟,“苏展,以哦!沈念咱班唐朝美女诶!哈哈哈……”
,哄笑。
苏展色涨红,焦急解释,“真……”
沈念把开摄像头手机放口袋,步步走跟,手,紧拽两男胳膊,冷冷,“走吧,跟徐老师办室趟。”
两男猛丁被沈念拽,被拽离几步。
待回神,两力掰扯沈念拽胳膊手,冲沈念喊,“沈念,干什啊!放开……”
“,放开……”
沈念愿,放开拽手,却冷笑,“愿意跟徐老师,报警。”
两男刻点懵,“报,报警?”
沈念把己口袋手机拿,,班级字句,“刚刚跟苏展话,已拍摄。段间,记徐老师给做何应校园霸凌培训。很清楚,刚刚些话,做些为,已霸凌苏展。”
沈念,“喜欢,关系。喜每由,权干涉。权利针身材些弱点,各难听话攻击。并且因为跟苏展关系,走近些,肆意造谣早恋。很讨厌校园霸凌,论哪形式,被允许。且知,之已把霸凌赵文斌告派。现,介意把告。”
两男哪架势,口头哄,却想,被沈念校园霸凌为由,甚至打算报警为整懵。
班,幕由沈念惧意。
刻,两男怂。
“,开玩笑。”
沈念冷张脸,“霸凌霸凌,别跟拿开玩笑借口。”
完话,她竟开始拨打电话!
“别报警!”男沈念动,立刻尖叫,“,!该样,听别,才真以为跟苏展谈恋爱。”
沈念拨打电话动停,向男,平静问,“听谁?”
男沈念注视,脸色难报名字。
班级女,刻教室坐,更。
沈念直接,反平静点头,男“,现带找。”
男点情愿。
,把已够难堪。带沈念亲找……情,点做。
“亲带,把找,质。”沈念异常冷漠,“,现打电话报警。”
男开始脸色通红,呼吸急促。
办,带沈念走班级女桌。
女早之沈念追问男候,预料,眼沈念真被带,她急眼睛红,磕磕巴巴沈念赶紧解释,“,听别。”
沈念手机她,“,拍。现,带找跟话。”
瞧沈念之为女,低头声吭站,带沈念往外走。
沈念举手机,跟她走。
苏展座位犹豫,站,追。
第147章
课铃声响,徐老师抱课本走教室。结果却现,教室怎空位置。
她皱眉头,问,“班长,沈念,苏展杨茜呢?”
被点名班长站,跟徐老师把之情简单讲。
徐老师听完,顿气。她把课本往讲台重重摔,怒吼,“胡闹!”
几乎相差情形,高(4)班,演。
踏教室周老师,沈念正举手机,站班级,举手机质问。
沈念旁边,站两班。
瘦瘦女,很胖男。
被沈念质问班女,周老师瞧眼眶红。
因,周老师怒气冲冲冲,冲沈念喊,“两谁?做什?”
正被沈念质问女,周老师,顿松口气。
样松口气,班级坐沈清。
刚刚,沈念突带两直冲班级,紧接跟女指认,指向班刘美兰。
沈念接逼问内容,更让沈清吓跳。
关键刻,课铃声响,周老师。
刘美兰眼泪流,她委屈冲周老师喊,“周老师……”
喊,周老师意识先入为,以为沈念苏展欺负班级。
“两哪班?听课铃声响吗?女,手机拍什?赶紧给交!”周老师边,边抢沈念手手机。
沈念灵活闪,闪开周老师抢,才平静周老师,“老师,被班女造谣早恋,现查问。”
周老师愣住,由向刘美兰。
刘美兰沈念完话,低头句话。,她表达意思懂。
但即便样,周老师皱眉头,沈念呵斥,“查问?谁允许查问?况且听课铃声响吗?做,知知扰乱课堂秩序,打扰习!”
被周老师呵斥沈念,突弯腰鞠躬,干脆利落,“老师,,为为歉。”
给周老师鞠躬赔礼歉之,沈念转身,高(4)班,再次鞠躬歉,“很抱歉,因为情,耽误课。”
沈念做候,苏展虽慢半拍,但跟沈念做。
周老师愣,神色底因为沈念给态度缓,“,既知错,快回班级课吧。”
却听沈念,“抱歉,老师。情调查清楚之,回。”
周老师脸沉,“回?”
沈念回答很干脆,“回。”
周老师真气,“哪班?叫什名字?找班任。”
沈念次干脆把己班级报,并且周老师,“叫沈念!正需徐老师,以麻烦老师帮忙找。”
态度,回答,差点把周老师气歹。
真第次嚣张,特女!
沈念名字,听点耳熟。
,徐老师己班告知,匆匆忙忙赶,站门口沈念严肃喊,“沈念,苏展,做什!”
“徐老师,算。班吧?”周老师指沈念气,“徐老师快管管班,课,跑教室,什查问!”
沈念却赶徐老师开口,抢先步话,“周老师!被班造谣早恋,且次传播,已身造极伤害。为受害,难连给己讨回权利吗?”
“影响习,做错,怎罚。但班恶意造谣,已仅仅校园霸凌,构诽谤罪!果强制把赶走,代表想内部解决。既内部解决,被迫选择外部解决!”
周老师愣住,点懂,沈念话内部解决外部解决底什意思。
徐老师却点听懂沈念话意思,因她焦急走沈念身边,气沈念劝,“沈念,样吧,先跟老师回,把情跟老师讲,让老师帮解决怎样?”
“。”沈念毫犹豫拒绝她,“现已差最步,把最终造谣揪。”
她话候,眼睛向沈清坐向。
毫防备,沈清沈念眼神。
瞬间,沈清头慌。
沈念她知,她知!
周老师被沈念嚣张态度,已气极点,铁青张脸问沈念,“,倒先跟,什内部解决,什外部解决!”
沈念,“很简单,内部解决把情控制咱校范围内,先找造谣,让校她该处罚。外部解决报警,警察边果认情太,予处理,找媒体爆料,再网……校园霸凌本带话题,视频证,甚至之赵文斌霸凌视频,保存。话,相信热度,媒体感兴趣。”
整教室瞬间安静,几乎目光刻,全向沈念。
沈清开始越跳越快,甚至连身体控制住抖。
她满脸震惊向沈念,沈念,她,她怎敢做!
周老师震惊极,怎想件,居被沈念,整报警或找媒体。
沈念并纪孩,她,些维护己基本权益,便存什情她敢做。
以沈念继续开口,“果,果。果最媒体通话,找教育局。仅每蹲守教育局门口,拿喇叭教育局门,每教育局些,力宣扬咱校霸凌些情……信,闹,连愿意管!”