温柔引诱 第78节
温柔引诱 · 夏日鹿
哪知兢兢业业做教,甚至参加节目目为增加己业知名度已。
番操仅被群众, 被政府部门。
教育部联系曲栀, 觉她项目特别,打算赞助扶持她。
另外少投资联系曲栀,很项目,希望以为音乐业份力。
更更机,比想以曲栀为原型写本希望获版权、线钢琴教软件想找曲栀做顾问、甚至品牌希望夫妻代言等等。
本怀孕期间精力之充沛, 扑东西让曲栀点应接暇。
任何情双性, 虽知名度,但操情更。
曲栀现几乎每谈合, 感觉脑快供血足。
知怀孕关系,曲栀觉以精神, 几乎每睡午觉, 否则午根本打精神。
曲栀午吃完饭候打瞌睡,几次脑袋快磕桌。
周卿疼:“睡儿吧, 最近太累。”
“,感觉办集注意力, ”曲栀打哈欠,“且现喝咖啡, 特别容易困, 儿工完, 晚给晶晶课,实舍睡觉。”
“今让晶晶别课,晚早点休息。”周卿微微颦眉,露疼舍。
“,真累,觉数妊娠反应,感觉娃把弄娇气。”曲栀低头摸摸己微微隆腹。
虽话埋怨,但实头却甜蜜。
她打精神投入工。
午周卿季晶晶接她,她候听季嘉正训斥季晶晶:“叫练琴练,叫读书读,整知ipad,纪涂指甲油,居打耳洞,底想干嘛?气死算!”
“打耳洞!很女孩打耳洞!戴耳环漂亮呀!”季晶晶强词夺理。
“再?”季嘉音量提高,“再句信信打死?”
“打犯!”季晶晶理直气壮,“以打!怕!”
季嘉真被气疯,差点手巴掌打,周卿及叫住她:“姐。”
周卿,季嘉气焰才消:“卿,。”
周卿知现再留两很容易,本想商量今季晶晶别课,现必须把季晶晶拉走才。
周卿季嘉:“姐,接晶晶钢琴课。”
季嘉气瞪季晶晶眼:“周基本怎练,课,浪费栀栀间,”季嘉想什,改口,“钢琴别,老师别求求,她点珍惜,她根本配老师教。”
周卿知现气氛儿,什。
拽走季晶晶:“走,晶晶。”向季嘉:“儿完课送她回。”
“嗯,,麻烦,卿。”周卿,季嘉表现温柔,但季晶晶候马变脸,气势汹汹盯她。
周卿接季晶晶候摄像机跟,以什话车。
电梯,问季晶晶:“怎惹妈妈气?”
“因为妈妈双标!”季晶晶愤愤平:“为什她以涂指甲油以涂!”
“妈妈,孩,且,弹琴,涂指甲油影响,曲老师什候涂?”
季晶晶话。
她知实己理,她嘴硬,肯认错。
周卿知孩思很敏感,劲批评,以理服:“妈妈,担,为,真让涂指甲油,应该把该做情做,比果每保持练琴,样妈妈气,回课曲老师气,开,什呢?”
季晶晶属理懂,但嘴认错:“弹琴候妈妈玩手机,爸爸电视,弹琴太怜。!”
“但练琴为己,以爸爸弹琴,妈妈弹琴,曲老师,平忙每练琴,她常觉练少呢,曲老师优秀努力,为什她呢?”
本以为番辞打动季晶晶,哪知反让她更加抗拒:“,曲老师优秀什!配为曲老师!”
知孩今怎,特别听话杠。
走车,周卿再继续话题。
路两各话。
现摄像机镜头拍,周卿估计直接脾气。
季晶晶回之,曲栀非常热情招待:“晶晶呀。”
季晶晶气把书包往扔,跑洗手间。
周卿及叫住她,听声巨响关门声。
曲栀被吓跳,唇语问周卿:“怎?”
周卿摇摇头:“闹脾气,孩感觉该揍顿。”
“别瞎!”曲栀朝做噤声动,“别给她听,她,她估计情,准现躲厕哭呢。”
“她才呢,”周卿冷笑声,“她真诚意哭,部哭演,她肺,真为什情感责难,她真太,知间疾苦,以己为世界,样,她。”
周卿刚完话季晶晶洗手间。
气鼓鼓拿书包己跑琴房,转身候被周卿叫住:“曲老师叫声,礼貌呢?”
季晶晶极情愿背曲栀轻叫声:“曲老师。”
周卿差走按住她脑袋让她转身,被曲栀拉住,她季晶晶:“晶晶,先准备吧,儿。”
周卿朝曲栀摇摇头,曲栀:“,儿给她做辅导。”
“嗯,开电话议,陪课。”周卿曲栀脸亲,“儿。”
“嗯,儿。”
曲栀琴房候,季晶晶整趴钢琴,把脸埋手肘。
开始以为季晶晶哭,曲栀走故意提高音量温柔询问:“怎呀,今晶晶情吗?”
“!很!超级!”季晶晶嘟嘴,气鼓鼓:“妈妈舅舅骂!为什骂!”
“妈妈舅舅更理呀,”曲栀安抚,“果,应该听呀。”
曲栀做久老师,实知应该怎些孩交流。
部候果“”样词汇,让孩更舒服点。
感觉己她战线,比较容易拉距离。
果,季晶晶刚才气明显,整钢琴坐直,嘴言语:“今想弹琴。”
曲栀偏头扫眼她琴谱:“啊,每周课,果练琴话关系,课陪练儿?”
“太难,弹。”季晶晶随便找借口。
“哪难?”曲栀翻开琴谱:“以问呀,教。”
季晶晶随便指:“。”
曲栀眼,确季晶晶根本,敷衍。
她脾气很演示遍:“样弹,,很简单吧?”
“。”季晶晶眼,甚至尝试,伸脚踢钢琴。
曲栀按住季晶晶脚,第次非常严肃她话:“晶晶,以踢钢琴,果想弹琴想课,今休息,弹关系,但希望次课候以把态度先端正。”
算曲栀她话最严肃次。
连向温柔耐曲栀今点被她态度气,意识己话稍微重点,曲栀缓:“曲老师给倒杯水?”
季晶晶满乎点点头。
曲栀走外客厅倒杯水,回琴房候现房间门突被关。
她打开门,马被给力推回。
曲栀轻轻敲敲门:“晶晶,怎?”
季晶晶带哭腔:“今想课!”
曲栀手拿杯,另手奈拍门:“先让,先把水喝。”
“想喝水!”季晶晶跺跺脚。
“把关外啊。”曲栀很担,知季晶晶怎样,想第间开门跟她沟通,她力转开房门,季晶晶整背靠门,身体力量把门堵死死。
曲栀循循善诱:“晶晶,别样,什问题,乱脾气。”
“乱脾气!为什乱脾气!明明妈妈先乱脾气!”季晶晶边边拳头锤门。
曲栀觉样办,周卿旁边开,听动静影响。
她想6岁孩再怎样力气比己,使全力把门推开,终门缝,她以为季晶晶已放弃抵抗,伸手打算把门推开,哪知手刚伸,突猛力,把门合。
曲栀手被夹门门框。
阵剧痛让她忍住尖叫声,另手玻璃杯掉洒。
听动静,季晶晶慌乱打开门。
曲栀手正握另手,表情痛苦。
她意识己闯祸,吓敢动弹,刚想问曲栀怎样。
听闻周卿远处脚风赶:“怎?”
眼曲栀手伤玻璃碎渣。
“……”曲栀强忍痛,“。”
“样?刚才听。”周卿瞪边已被吓敢声季晶晶,“季晶晶,今实太!知曲老师手受伤影响吗?果伤骨头以弹琴影响,负责吗?己练琴求,把情绪带给别,欠,今妈态度,忍,跟曲老师打招呼,忍,但现样实太像话!知曲老师每累忙腾间给课,真太像话!”
周卿辈气季晶晶话。
平虽指责,但半开导半安慰教,今,真触碰底线。
季晶晶比被骂委屈,更责。
她第次意识己错。