第8章 喜欢我？
卿关囡过 · 冷寂的狐狸
顾卿言？顾亲言？顾卿严？……
但管怎样，言囡像已隐隐约约明白刚刚憋笑原因。
刚刚深受言囡打击纪峰转头，贴递张纸条，写“顾卿言”字。
妙言字，再旁边依旧睡死沉男，言囡表示该死奇妙缘啊！
“顾卿言吗？”眼神点使数老师眯眼睛逡巡全班：“才开几给旷课……”
言囡老师正给记，身边男禁些急，但爱管闲再加刚刚已给她冷屁股份，言囡表示己很想提醒己并友善桌。
“老师！”突身边男身站，些睡眼惺忪，隐隐些开样。
海老师专注术，曾听闻顾卿言混世魔王名头，己叫很久声，站副刚睡醒样，便些气。
但奈碍些惹便，便语气善：“请把题给做！”
男应声，随手直披肩头校服拿放桌，向黑板走。
海次题并简单，想刚开虽纪律或给些些马威，但以些难题震震。
顾卿言黑板约停钟，言囡本以为像男样把它给做，结果，结果黑板思考儿之直接老师：“题。”
罢等老师反应，便己扔粉笔讲台回座位。
留脸懵逼外加尴尬老师，本想给些马威，谁想仅题做反副高高样。
海觉己为老师尊严受程度轻视，感觉气打处，便决非找整治，己以怎课，让服口服呢！
“既，让顾卿言身边女帮忙吧！”
话音刚落，正沉浸刚刚身边伙释放潇洒磁场言囡半儿反应。
“位女，听吗？”海真感觉气，班级耳朵太，怎己叫视己。
言囡回神，反应老师叫己，便连忙身，她顾卿言身边，视眼，结果她像眼睛促狭笑意。
言囡禁内吐槽，等己笑话吧！真悲催言囡题真，她刚刚致书本，现根本期知识点，摆明老师给马威。
但言囡内活动算太丰富，她把它表现脸，她拿粉笔站题，站钟，海话：“？”
言囡点点头，但果言囡表现副女软软弱弱，因为业写感意思娇羞样话，估计海故意纠缠，毕竟课呢！
但谁知言囡表情惯，管谁副风平浪静样。让海感比气愤。
怎比脸色臭，样，己以课怎，管今课程任务完，决教。
“怎回？刚刚叫呆？男犯花痴呢！怎木木。”转头继续：“题难，但难笔步吧！，尤女，脑想谈恋爱，考虑考虑习，男……”
怜言囡样站讲台接受海接近钟指桑骂槐般批评，她表示己很辜，很委屈，怎己新桌两眼，犯花痴呢！顾卿言长帅点吗？难理应让女犯罪欲望吗？
果真样话！言囡表示己例外！
言囡满头黑线走，回课桌，言囡意外某己刚刚临走放笑容。
言囡知货肯嘲笑己，刻更想痛扁。凭什？己替背锅接受嘲笑，言囡表示己需泄口。
“喜欢？”身边言囡回之便直带笑容顾卿言转头正低头郁闷言囡。
喜欢？呵！喜欢头鬼！言囡内腹诽，但言囡并做任何反应，仍低头。
“骂？”
正低头腹诽言囡仿佛被戳样，突抬头，条件反射摇摇头：“，！老师己气，关！”
言囡表示番话己秉持善待原则之做条件反射性回答，官官。
“呵！女果口非！”顾卿言估计些太习惯正儿八坐，趴桌继续：“哦，！实应该喜欢！吧！言囡！”
“言言，叫顾卿言哦！”句话头已低正再睡男口，声音闷闷，但莫名言囡却字漏听。
言囡身边睡倒以堪称睡神伙，表示太巧吧！
，顾突问妈妈言囡怎把老顾认识，已擅长各典故言便儿讲趣味故：猿猴问妈妈怎认识，猿妈妈些羞涩表示她爸爸实厕认识，猿问什？身边猿爸爸本正：因为缘（猿）（粪）啊！