第365章书画的最高境界
透视神医在校园 · 低调扯淡
声声议论传耳，林飞由些感动。
完全想，朝，己魅力，竟超书画本身魅力。
因为喜欢己喜欢书画，因为喜欢书画喜欢己。
感觉很。
林飞很喜欢。
清咳声，把双手半空之压压，管男女，全瞬间安静，眼睁睁林飞。
林飞笑：“谓书画，实书画，点需做解释，讲课内容，今，想，书画之，练极致，给带什影响。”
嘎吱声。
教室门被推开，外五六六岁老头站，冷眼林飞，淡淡：“林老师，今几想旁听节课，意吧？”
林飞皱皱眉，话太客气，很喜欢。
般林飞客气，样客气。
叫以眼眼以牙牙。
淡淡：“意思，几位，今课堂空余座位，改再？”
势汹汹，傻想干什。
些老古董知林飞明白特意找茬，林飞拒绝，更加坚信之判断。
骗。
“，站听。”最冷笑：“今倒听听，林老师倒什特殊之处。”
几位书画系老教授，辈泡笔杆，谓德高望重。
直话老名叫吴景善，最为惯林飞，止次共场合贬低林飞，次，挑头，带群老教授找林飞麻烦。
几位老教授林飞眼，直接走教室最，站，静静想听林飞讲些什内容。
忍住窃窃私语。
“怎感觉几位老师气势汹汹？”
“善，为林老师护。”
“几位老师博才，林老师才艺，怎平共处呢？”
林飞却示意众安静。
朗声向众提问：“请问，坐，哪位被德，请举手。”
全场寂静。
相觑，举手。
林飞神情变，问：“，万背字，千字文举手！”
龄儿童最基本东西，按理应该难。
，仍举手。
“百姓呢？”
依旧举手。
群被林飞犀利目光盯些意思，全羞愧低头。
“觉意思。”林飞笑：“随便问问。”
呼……
原随便问问。
干视林飞为偶像全送口气。
林飞脸色却陡变：“连随便提问题回答，实很让失望。”
马服气：“老师，提问题，，专门课程，背些东西啊。”
“果问题问题，半点意外。”林飞：“但，问题嘴闻，觉很思议，书画系啊，，德，字，百姓，千字文些东西，什？最基本，连最基本，怎更加高深书画？”
“老师，虽很崇拜，但，些东西，书绘画半点处。”提意。
话像很理，引许纷纷点头赞，位样想。
书，练字，画，钻研，些启蒙干什？
林飞回答，反问：“谁知，四本启蒙读物，别讲述什吗？”
“……”阵尴尬沉默。
果林飞提点书画专业问题，回答，问题，太冷门。
根本专研究东西啊。
吴景善群纷纷皱眉，疑惑林飞，知问些东西，究竟意欲何为。
林飞摇摇头，：“德讲万物，以增强视野，遇，以长远眼光考虑问题，字讲述做理，它以使走正，正，坦荡愧，百姓以增长识，拿，朋友吹吹牛……知华夏几百姓氏呢。”
笑话，但却笑，全脸认真林飞。
普通老师些话，许以为，但林飞，偶像。
偶像总些特权，包括让普通接受并相信每句话。
林飞继续：“千字文，更文字宝典，，现以查字典，但，字典随以把常识文字随以脱手？书，点应该。”
“简单点，些东西，教何做，正则正，正才以专研究问，正才希望达书画最高境界。”
听话，吴景善总算忍住，口质疑：“倒，书画最高境界什？”
活把纪，敢达境界，林飞毛头，竟敢言惭，让吴景善很舒服。
林飞：“以书画治，育，便最高境界。”
言，满堂哗。
校，早传，林飞以诗词为治病，以字，改变性格，传沸沸扬扬，由太玄乎，以相信并少。