七零小福女 第161节
七零小福女 · 南郭儿
走久,沈以北带宝芽元宝河边。
几站边眨眨眼,难游戏河?
沈以北松开宝芽手,走河边把茶杯灌满水,端走回几,开口:
“,游戏开始。”
几听连忙眼眨盯,奇达顶点。
沈以北手稳稳端灌满水杯,另手拿刚才纸片,盖头。轻轻按压纸片,感觉差候,手手指按压纸片贴近杯口,另手慢慢翻转。
,神奇幕现——松开按住杯口手,纸片却像牢牢黏杯口样,动动,且,水滴流!
几顿惊讶张嘴,满脸敢置信:“咋回,水呢?咋流?”
“纸片为啥掉啊?像粘样。”
“水呢?以北哥,该刚才趁注意偷偷把水倒掉吧?”
“底水啊?”
“以北哥,......太神奇吧,底咋做啊?”
“.......”
站沈以北旁边宝芽仰脑袋,眼睛写满惊讶,几哥哥样疑问。
,刚才实水,沈以北眼皮底把水变,实太惊讶,办解释眼现象。
沈以北微微笑,伸手弹纸片,瞬间纸片掉,满满水全撒。
“哇!”几忍住惊呼。
“......底咋做啊?以北哥,快给讲讲。”
“太厉害,以北哥,,回头开给王牛表演,肯把吓死!”
“太厉害!”
“呐,底为啥啊,为啥纸片刚才掉,动掉啊?”
博宇把纸片捡,伸手摸摸,任何东西,水渍。想明白,为啥纸片刚才竟掉。
“己先试试。”
沈以北立刻告诉原理,把手茶杯递,先让己研究番。
博文接茶杯,元宝连忙:“哥,把纸片放试试,它掉掉。”
奇极,眼巴巴博宇沈以北刚才动,把纸片放杯口,慢慢按压,接再翻转。,松手纸片立马掉。
博宇试两遍,但结果样。
文杰元宝接试遍,样,手松开纸片立马掉。
博文想想:“刚才水,跟水关?咱把装水再试试。”
元宝把水杯递给博文,随博文走河边,想沈以北动,尽做原。,装满满杯水慢慢走回。
努力控
制己手,另手接纸片,慢慢复刻遍沈以北动。感觉差,放缓动开始翻转,,再轻轻松开手。
回,纸片停顿概秒间,“啪”掉,水全部撒。,尽管样几开,受鼓舞:
“刚才,刚才停秒!”
“,咱快功,再试几遍肯!”
“哥哥,再试遍。”
博文点信,再次试遍,最失败。几死,继续回试,儿脚湿片。
“为啥啊?刚刚,刚刚明明快功。”元宝耷拉脸点沮丧。
“以北哥,刚才为啥做啊,做吗?”
“以北哥,告诉吧。”元宝文杰试次功,情低落,开口沈以北央求。
沈以北正话候,博文:“再试最次。”
拿水杯往河边,沈以北再话。等博文回准备步动候,沈以北掏张新纸片递给。
博文接,之动重复遍。杯倒立,博文深吸口气,慢慢、慢慢松开手。
次,纸片掉,水流,功!
几惊喜坏,高兴叫,连博文脸止住笑容。努力控制己,让己手抖,让状态停留两秒。
随,纸片掉,水撒,博文忍住激动:“功,真功~!”
宝芽跟块开,手拍巴掌,眼睛弯月牙。
沈以北博文功,脸染笑意,夸奖:“很厉害。”
几兴奋儿,随开始追问沈以北原理:“以北哥,为啥空杯候纸片掉,水却掉呢?”
“水
更重吗?为啥水被纸片挡住,往落呢?”
“底为啥啊,太神奇吧?!”
“......物......物理知识吗?”
“......”
听问完,沈以北点点头,开始回答问题:“,物理原理,几跟气压力关。”
“纸片紧贴住杯口,缝隙之,气压力低外,以外气压力推纸片往,样堵住水流。”
“几次之以失败,因为纸片已被水浸湿,以影响效果,等回再试候,注意纸片硬度练习,功。”
,沈以北补充:“知东西往掉,知东西为什往掉,往飞吗?”
问题把几给问蒙,直觉样,但儿沈以北问为啥样,哪。
“......样啊,原因吗?”
沈以北点点头:“,东西之以掉,因为‘引力’原因......”
几给听愣,想原切以知识解释。之想些,现听沈以北觉特别震撼。
“原......原样,物理、物理底啥啊,它厉害啊。”
“等开,问问老师,知知些。”
“物理,喜欢物理啊,等以,肯!”元宝握手脸坚。
元宝肯想,,被物理折磨死活候,悔今决......
......
晚几候,兴奋极。第间跑厨房晚吃啥,跑己屋,拿水杯,处找纸片。
,找找找沈以北样薄厚硬纸片。
元宝苦恼皱眉头,随想几哥哥课本。虽纸页点薄,但书壳比较硬。,元
宝缩缩脖,敢,怕待挨揍。
“咱明再实验吧,等纸片干,咱。”文杰。
几苦脸,刚刚厉害东西,恨现玩几回,抓挠肝,愿意等明。
但,现像办。
冯桂芝厨房,几反常态,脸挎,开口问:“咋?”
冯桂芝,元宝立马跑,仰头问她:“奶,咱纸片吗?硬点,太薄。”
老宋真东西,冯桂芝想想,倒找以替代东西。
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第156章
候像,纸箱随便,冯桂芝想圈,才想符合几东西——鞋样。
专门做鞋东西,薄厚啥正符合。
想两,以冯桂芝倒疼,回屋找给几。
元宝文杰高兴:“以,谢谢奶~!”
“奶真,嘿嘿。”
几高兴,围冯桂芝话,嘴跟抹蜜样。冯桂芝听满脸笑,开口:“,东西给,玩吧,奶做饭。”
元宝使劲点点头,兴奋:“奶,等给特......特别厉害东西。现,等叫。”
“,再叫。”文杰云朵附。
冯桂芝笑摇摇头:“,奶等。”
冯桂芝厨房,几拿鞋样剪刀给剪两半。样话以两练习,堆等。
很快东西准备,几兴致勃勃开始练习。接,每轮,连宝芽包括内。
直练习吃饭间,几功,博文博宇稍微坚持两秒。,之功,以儿几觉沮丧,直坚持懈试。