第67节
我24小时都在学习 · 小一不是小二
巴掌姜江使全力,直接孟珍珍打摔倒,等孟珍珍抬头,被打边脸已高高肿。
姜江等孟珍珍话,蹲身,巴掌打孟珍珍另边脸。
“很失望?”
孟珍珍抬头,打算开口,但两边脸颊实太疼,她根本开口。
“跟,再跟搞情,放。以做准备,马打。”
给孟珍珍喘息机,姜江手脚并殴打。
孟珍珍想姜江真,立即尖叫。
概钟,姜江才喘气抬头。
她解开最两颗衬衫扣,把衬衫外毛衣衣袖给撸。
孟珍珍以为结束,连忙抬头,满脸泪水:“错,别打,错姜江!”
姜江力气很,孟珍珍根本办反抗。孟珍珍毫怀疑,姜江再继续,她被揍死!
像知孟珍珍想什,姜江扯嘴角,“放,死,帮叫救护车。”
完,姜江再次朝孟珍珍殴。
火气随拳脚,逐渐泄。
孟珍珍开始尖叫,剩呜咽声。
血水跟眼泪洒满孟珍珍倒片。
她想明白,为什她计划功,欧娜跟王茜为什校,姜江为什暴力。
直姜江打累,姜江才停,孟珍珍早昏。
孟珍珍被救护车带走,救护车电话姜江打。
孟珍珍被救护车带走久,姜江己政教处,把己两历,除报复欧娜。
政教处老师育德干坏,但想校真敢□□。
本觉姜江把孟珍珍打样点严重,但姜江把交代,老师却觉姜江做打轻。
政教处任望姜江,知姜江,各很优秀,关键情商高,跟育德处很错。
但即便样,姜江逃脱校暴力。
“跟孟珍珍父母边交涉,管,以再碰类似直接跟老师。”
姜江点点头:“别跟关吗?”
姜江肯,孟珍珍己。
政教处任沉思片刻:“尽量。”
希望化,化,越少知越,传,育德声誉。
且表姐妹,管闹传,听。
,长孩被打,动衷。育德,孟珍珍算什权贵,需交代清楚。
政教处任:“欧娜跟王茜简单,以尽量避些吧。”
政教处任庆幸姜江打孟珍珍,果换欧娜或万茜,倒霉肯姜江。
姜江抿唇笑笑:“知。”
以她选择次性解决欧娜。她知,算她把通报给校,校处理欧娜跟王茜。
她昨果放欧娜,她昨历,直演。
孟珍珍被送往医院,姜姑父跟姜姑姑立即赶医院。
诊断,孟珍珍轻微脑震荡,身处骨折以及软组织挫伤。
姜姑姑孟珍珍色惨白躺床,疼,揪校老师让她给合理解释。
“女儿送校念书,怎现被打医院!校给交代,闹教育局!”
被揪住老师些奈,“怪别,女儿先惹,串通几欺负另,才被打样。”
老师怎欺负。
姜姑姑却信:“女儿怎惹?她乖,怎校惹!”
姜姑父姜姑姑拉,孟珍珍什,父亲最清楚,绝姜姑姑想乖。
且,头尾,打现,姜姑父怀疑孟珍珍罪什厉害。
老师整整领,“咱等孟珍珍醒,她怎?”
孟珍珍己故意陷害姜江。
因为嫉妒,串通,让□□姜江。孟珍珍疯才己。
老师帮她遮掩,孟珍珍唯唯诺诺承认己招惹别,反被打。
她恨姜江,但她害怕姜姑姑姜姑父。
她爸妈眼,她孩,她做丧尽良,果被知,倒霉绝她己。
姜姑姑想情真孟珍珍己挑,但气。
最终校意赔偿医药费,姜姑父劝,姜姑姑才停歇。
等校老师走,姜姑父才表情严肃问向孟珍珍:“真挑?”
果,绝让己女儿受委屈。
孟珍珍哭点点头:“。”
姜姑父她样,知她谎,“跟,育德结仇,跟交朋友,样才以展!”
孟珍珍哭点头,听姜姑父什。
她样,姜姑父。
姜奶奶知孟珍珍被打,气死。她怀疑姜江做,但她敢。
她肯跟,她跟孟珍珍合伙骗姜江。
以,姜奶奶闷头气。
欧娜,消息姜江欧妮听。
欧娜已很久。王茜消失礼拜,回校。
少猜测怎回,但谁什。
至孟珍珍,直接请长假。救护车校,少。孟珍珍姜江打,但孟珍珍己摔倒,知底怎回。
姜江阵管些,她现整颗扑数竞赛,连夜跑取消久。
她现整跟李薇薇两泡图书馆。
校长特许两段间以课,两努力习样更恐怖。午果班带午饭探望,两真忘记吃午饭。
周末,李健尝试跟两习。
午吃饭算,晚李健被图书馆老师给赶。
姜江跟李薇薇根本忘记回宿舍睡觉。
李健奇:“两困吗?”
儿书,觉脑袋昏想睡觉。姜江两底怎些题整。
记姜江满脸奇怪:“些题目意思,为什困?”
姜江边李薇薇样表情。
李健觉头脑麻,题目意思?屁意思啊!
,李健再跟姜江两习。
,提醒两吃饭睡觉,带些吃喝慰问两。
件让李健深刻认识,跟姜江实差太,辈溜须拍马追姜江。
李健渐渐己思放,开始跟姜江做普通朋友。
李健实挺细,段间给姜江跟李薇薇少照顾,间关系越。
直参加考试,班任亲两送考场,姜江两才停止闷头习。
两送考场门口,班任叮嘱声:“考,但别给己太压力,尽力。”
姜江两点点头,考场。
考场,但实正式,市选几考试,班级,连座位号,随便坐。
姜江两早,先挑两相邻座位坐。
坐,两觉点空虚,平候,两肯图书馆习,手肯书。
姜江干脆趴桌,闭目养神,段间她怎睡,基本每跟李薇薇两点,早早图书馆,每睡眠间五六。
身体点扛住。
但两真。
除开始懂题目让两点抓狂外,基础抓,两便沉浸。
概两真爱习吧,别头疼东西,她越越劲,每算身体已抗议让两休息,但两精神却亢奋。
姜江非常喜欢跟李薇薇习状态,沉浸,思,非常纯粹。
正式考试之,校老师常给测试,每次巨步,为什校长意让两停课业,允许她图书馆习。
考场渐渐,,便拿书继续,想抓紧最点间,跟被聊,非常轻松。
姜江趴桌睡觉,搭讪。
倒李薇薇被问话。
问话男,身材点胖,坐李薇薇:“哪校啊?以啊,高吗?”
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