第226章 准备工作
重生之科技洪流 · 奶味小布丁
类历史产疾病以数胜数,些类化程慢慢消失,但更新疾病诞,以几乎每诞新疾病。
以全世界准确统计类底少疾病,赵通宙灵解3万疾病,现疾病类1万。
类疾病,果每单独研相关药品,几乎完任务,即使完任务,每新诞些疾病。
以需些疾病归类,像癌症以归为类,病机理基本相似,细胞突变引限增殖,让体供跟,或提供正常代谢力等。
针癌症问题,赵采基因识别技术细胞消融药物相结合式治疗。
细胞限增值,肯因为细胞某基因问题,想识别,需找体细胞限增殖机理以及相关基因片段,根据基因片段特性,研具普遍性靶向药。
根据基因特性研靶向药,比根据蛋白特征研靶向药更加具广泛适应性准确性,因减少靶向药类。
细胞消融药以特殊条件,以引细胞死亡药品,药品癌细胞靶向药配合使,靶向药仅以标记癌细胞,且引细胞消融药引。
果已癌症晚期,果量癌细胞死亡体产巨危害,严重甚至引病死亡。
以针问题,需使向快速增殖技术,原理杀死癌细胞差,,够让正常细胞快速增殖,以填补癌细胞规模死亡体造危害。
通病因归类,研具更加广泛适应性药物,才够减轻医药司研任务,够节约研投入。
为提高诊断准确性治疗便捷性,需研高水平医疗诊断设备医疗互助器械。
像听诊器,血压器等常诊断设备,医药集团肯涉及,技术含量高产品意味利润高,必资源浪费重复产品。
以医药司需研目产,口价格高昂医疗设备医疗器戒,样做目,降低内医疗费,以参际竞争。
候量新药研产,想让全医务员熟练掌握使情况,需医疗司组织相关培训。
果现场培训,带效率本非常巨,以需套够全联网线习系统,研以外包给繁星软件司做。
但医疗司需配合医药司,编写相关医疗案,既详细讲解治疗步骤,明白治疗原理。
为减少医疗故率,需医疗司些医疗案编撰册,放全医疗医疗员手。
等以互联网培训软件完之,需期组织医务员线习。
样,医疗司工量少,但涉及新药品使新治疗应,很治疗需赵亲编写相关资料,并些员培训。
以赵工量瞬间比之知少倍,原本悠闲惯,早忙晚。
医疗司药品司活,些拥完善技术,以很运,赵难度很,至少明确解决问题途径。
更让头疼教育司组建,教育管理员,毕竟需数很,再加些管理系统辅助,够减轻整司管理压力。
真正头疼,旦运,按照赵给政府规划,候参教育数增加,老师为巨问题。
义务教育阶段算情况比较,特别阶段,但存巨问题,代,百姓普遍够富裕,特别广农村区。
因为资源限,部庭够让男孩入校习,希望,至目识丁,部女孩则样机。
以即使阶段,农村区依缺乏足够师资力量,特别免费义务教育开启,情况更加突。
农村区教师缺口达30%左右,需寻找600万名教师,些教师候选,别指望,全共少。
够高历专历群寻找,高历些,专历群基本已很工,挖些难度,需层做协调。
高阶段,阶段习需历员教比较合适,高历教高,怎靠谱,教质量够足够保证。
更让赵揪教育阶段,临师资短缺压力更巨,按照几高考录取率以,20万点,超30万。
想执高水平教,些刚毕业久本科担任本科讲师实太够,但候够顶,办情。
问题,赵唯想解决办通网络教,样班级需配名教师,负责给播放教视频,督促习,管理课堂纪律。
但光样够,因为涉及科目繁,播放教,但答疑,果般,根本解决问题。
但赵,够通技术手段解决,初级工智技术,高级工智赵写,硬件条件达求。
即使初级工智,想现硬件提高几等级,果按照世工智算编写,需硬件条件更高更。
以赵需抽空编写初级工智,比之给繁星软司编写高级。
繁星软件司智程序高级点限状态机,现赵编写初级工智等级技术。
为达目,赵原本准备让恒通通信司慢慢跟高速路网络铺设高速信息网咯计划,需以更加快速度完全骨干网络建设。
即使速度再快,些偏远区农村暂达,毕竟务展符合般规律,恒通通信司员工数量,即使现增加数,总限。
以需使线通信技术+卫星继技术+接收基站技术,通整套技术,才够实现偏远光纤暂达区提供网络服务。
技术别现2g通讯技术,特别针空模式数据传输,具高带宽,但却向性比较强,针特殊应场景使。
技术数据传输卫星正合适。
服务器继卫星之间需高带宽,由卫星数量,向传输什问题。
向传播太空,临高空云层等离层减弱,以送候,需提供足够量,电量肯很。
幸由新慧源司直建设电站,电力供应直很充足。
解决案,赵开始整理相关技术资料,像通信技术资料交给恒通通信司研。
为加快研速度,给资料相详细,详细按照步骤走,试几次研功。
关满足工智超级计算机技术资料交给北极星司,继卫星技术资料交给未空间技术司,样,资料相详尽。
北极星司除承担超级计算机研外,承担尺寸液晶电黑板技术研,为降低价格,赵提供详细研资料。
虽北极星司已液晶屏幕技术站世界顶端,但次尺寸比现,液晶黑板现液晶屏幕技术区别。
果让头研,投入研资金肯非常,即使保持亏本,本很高,以干脆详细技术资料并给。
尺寸屏幕研验,原本液晶屏幕技术以升级,即使外卖,算技术底蕴吧。
安排完旗司相关研,赵需安排制教内容,项任务交给问做。
但之,需先必制软件给准备,等教制软件完,问以安排验丰富教师相关科目内容制。
以赵给江平教授打电话,让校挑选课力很强各科老师,准备相关课程教内容,等制软件完,立即开始教课程制。