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痴汉男配是怎么练成的[快穿]_156

痴汉男配是怎么练成的[快穿] · 微子初

第108章 玛丽苏悲催皇帝(3)

原故, 艾微本八班普通女, 绩全段头名左右,八班全班几,她绩算等。她平沉默寡言,常坐己位置埋头苦读,两耳闻窗外, 除两谈朋友, 八班才辈班级头, 她算存感很低。

果按照正常顺序展话, 她或许样以沉默性格、优异绩高毕业, 默默开启己之旅。

但, 她被夺舍。

被跟她名女孩夺舍。

另艾微原本女尊世界普通, 点聪明, 但, 。女尊世界活她,除找象难点, 算错。艾微什理想,本想,却给她次穿越机,落镜陌己, 艾微默默原:替活。

她穿越六岁女孩身, 比她原身体龄足足岁。她轻岁容,想,老爷给她重次机。

虽女尊世界跟现实世界很入, 但艾微毕竟女尊世界,性格比般女,些咧咧,些女思放欣,男态度更呵护。

男觉样艾微很新奇,女觉样艾微很相处。

艾微班知名度慢慢变高,甚至些男已暗暗女孩名字记。

久,艾微混鱼水,但原拼搏今绩她努力换,艾微并像原样认真习,她聪明些聪明,达习考优异绩高度。她让原绩降止档次。

但尽管样,艾微仍些以为,女尊世界,女为尊,绩执念并深刻,她虽够很快适应环境,但根深蒂固思想容易改变。

点跟靳喻很,艾微女尊世界普通,被规则约束,但靳喻却实权皇帝,等级感受比艾微深刻,但等级思想约束相比艾微浅很,再,靳喻胎穿,现代世界认识婴儿样由浅入深,尽管些现代思想些认,但活历让言举止收敛很,穿几月艾微做。

并且,靳喻皇帝程比较风平浪静,母强势,把整宫管服服帖帖,妃敢什思,轻力壮皇帝,安慰己,皇帝轻,己机,包括皇内很想,但谁想,场风寒把皇帝命给拿走,靳喻历残酷“九夺嫡”,安稳坐皇位,母辅佐独立掌以,放开权利,让独,己颐养。

虽靳喻活环境比较单纯原因很部源母努力,但,样环境培养靳喻虽属皇帝些通病,但比皇帝,毛病轻再轻,身更体现皇帝优秀特质。

开始,艾微喜欢样靳喻,但为六岁,她靳喻,怎觉毛长齐孩,校追求般,但她愿意放弃潜力股。

纠结,纠结,艾微最拉八岁功士男甜甜蜜蜜。

顾暖回顾完整故展历程,承认,靳喻输龄,输跑线。

至,真鲜嫩少!

现距离女穿越间月,顾暖必须段间内跟靳喻打关系,并且两月模拟考考班,毕竟两屋檐,真想展点什话,算她隔墙,阻止什。

以……

务之急习。

顾暖想想,打开己化课本,首先化开始吧。

“暖暖,干嘛?”吴潇潇为顾暖桌,想跟她话非常便。

“预……,复习化。”顾暖虽知识滚瓜烂熟,但需程,候被设智商限制,但由世界比较特殊,部门她开外挂为睁眼闭眼,反正影响世界展。

……现应该调整a招数……

吴潇潇听她话以,立马抬头眼,满黑板语文知识点,她正滔滔绝讲话语文老师,低头脸焦急,“想死啊,节课‘曾话’课,课理科”?

“啊?”顾暖刚世界久,段间靳喻外参加竞赛,她机跟接触,以几,她除按部班,脑头回忆故情节,做些准备。

今她第次靳喻,第次课堂做动。

“吴潇潇,顾暖,两搞什鬼!”

语文老师写字,拿粉笔正准备把粉笔扔粉笔盒头,眼精顾暖两动,眼厉,扔粉笔,已练想扔哪扔哪精准度,直接粉笔扔两课桌,盯两阴测测开口。

全班约抖,纷纷情两眼。

求福。

几乎每文科老师理科班深深怨念,觉整做理科业,文科花间,直接抄答案。

虽……某程度,确实……样。

顾暖班被语文老师逮几。

语文老师眼镜低垂,穿条宽宽五裤,拖己男式凉鞋,气势汹汹。

顾暖,条件反射性,急忙桌化书塞桌洞。

“诶?”语文老师最刻拦住顾暖动,“做懂享,让老师什?”

语句虽疑问,但动点疑问,语文老师动极娴熟,找位置直接顾暖化书抽。

“化?该怎帮孩呢,藏书藏点,老放书包,鼓励拿嘛。”语文老师嘴念叨,课本往顾暖头轻轻拍,把书往她桌扔,己教案头抽几张纸,“老规矩,课交,现拿吹风吧。”

顾暖些解,但回忆幅身体储存记忆以,便默默拿纸笔拥抱厕芳香……

顾暖站外走廊,老师给几张纸放栏杆,老师她准备绪,满意微笑声音陡,把几昏昏欲睡瞌睡惊醒。

“,,诗词赏析,陈晗,念答案。”

顾暖翻翻老师几张纸,堆横线等她答题,她正思索第题候,听教室头语文老师声音,“,题填杜甫诗风‘沉郁顿挫’。”

顾暖默默,把答案写。

侧耳仔细听老师念答案,偶尔声音之夹杂八班老师慷慨激昂声音……

“老师跟隔壁班比嗓门?比声。”何之尧掏掏耳朵,打哈欠,很理解老师之间风云涌。

靳喻托巴,往窗外,顾暖,微微愣。

“七班顾暖吧。”何之尧凑,知两情,挠挠脸,:“记她班边,算长错,怎站外?”

靳喻收回视线,黑板淡淡:“被罚站吧。”

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