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第839章 偷懒的馨儿,为难的曦曦(1/3)

奶爸的文艺人生 · 寒门

“右腿弓状,左腿尽量伸直。”鲁山老师间走,虽话,教候很认真。

比鲁山老师王磊磊身边,男左腿快跪样,便拍拍王磊磊肩膀,示意,己摆正确姿势,指绷直腿指导:“样!”

第次教热身运动动,鲁山需给孩些间掌握,以耐指导。

曦曦兰馨边,兰馨比较轻松,她站曦曦,按照老师,搀扶曦曦肩膀。,曦曦平衡感很,尽管努力伸直双手举高高,她跟朋友样摇摇晃晃,兰馨太省省力。

“嘻嘻!”胖妞为己伙伴摆姿势偷乐呢!

曦曦努力动做很准确,,兰馨笑脸,姑娘忍住笑眼睛弯弯,仿佛笑容传染样。

,兰馨马结束!

鲁山老师扫眼弓步做很漂亮曦曦,走,拍拍手,朗声:“,换!刚才扶别做动,刚才做动,以站,帮忙扶伴,别让摔倒。”

兰馨笑脸垮,她纠结低头己胖乎乎腿,嘟囔:“做……”

她喜欢帮助别队友,曦曦听,马热情:“关系,馨儿,以教啦!扶,跟刚才样嘛!”

,让兰馨腰,件困难!

她颤巍巍迈右腿,但样劈叉站,便开始举手……

像啊!

曦曦瞅兰馨两条绷直直双腿,眨眨眼睛,抬头声:“馨儿,做呢!样……”

曦曦热情站边,给兰馨示范。

“,弄,超级疼!”兰馨皱眉头,嘟囔。

曦曦挠挠头,些伤脑筋:“怎办啊?”

兰馨门思想偷懒,她眼睛滴溜溜转,意:“样做!曦曦,现换!”

“啊?”曦曦想,她困惑,“老师呢!”

应该老师让换才换啊!

“累,曦曦,做,?”兰馨趁老师注意,站,抱住曦曦手,。

“做完啊……”曦曦知怎拒绝,她挺想帮己最朋友,但她潜意识觉点。

实,跟兰馨样偷懒朋友少数,很朋友搭档并曦曦认真,做歪歪扭扭,伴什。甚至些朋友趁鲁老师向另边候,己站。

,曦曦做最艰难决,边动静,让鲁山老师察觉,走,关切问情况。

曦曦兰馨吓,尤兰馨,圆圆脸蛋煞白煞白,以为鲁老师骂己。

,乎曦曦兰馨意料,外表凶巴巴鲁老师并她表现很严格!

“关系,跟老师,做少做少,尽量拉伸己筋骨,次争取做比次!”

“右腿边再往挪挪,很,稍微曲,再点……”

“?压?儿,已很错,次再继续加油!”

鲁山老师话嗓音粗粗气,跟样些吓,,鲁老师示范指导,兰馨曦曦渐渐觉鲁老师怕!

热身运动连串动做,兰馨已累满头汗,曦曦,她神采奕奕,虽因为气炎热,鬓角丝些汗珠沾,但姑娘刚刚入状态,活动开,才准备开始玩呢!

“很!”鲁山老师鼓鼓掌,为激朋友热情,声音敲锣打鼓样,很激昂却些轰隆隆,“热身,觉身体轻快许?,现玩游戏!”

鲁老师确实语言表达确实些足,别老师话习惯,硬跟朋友互动,但己忘记给朋友回应机,顾。

曦曦睁眼睛,奇鲁老师旁边拖很网兜,很篮球。

错,篮球,全正常规格篮球!并因为级孩,便换。

篮球,班男孩阵骚动。

果,球类运动,男吸引力很!早之些热身动感耐烦,现篮球,兴致蹭蹭蹭往涨,眼睛开始放光。

曦曦激动,,她蛮奇,她虽识些东西,但亲玩。

“谁打篮球?以举手。”鲁山回总算给孩表现机,让打篮球男,示范拍球。

本,按照课程纲,先带朋友习队列、跑步等内容。,第次课,且知些级朋友耐性,便些聊课程,恐怕很快造反!

已教两届新鲁山算验丰富,决“劳逸结合”,适穿插些教内容,部间,带玩,激体育活动兴趣。

“错,今玩游戏,老师教双手拍球,等快课候,再,哪朋友次拍最,吧?”鲁山单手拍篮球,努力向朋友笑。

或许笑,让凶。

,儿,哪朋友笑容兴趣,视线被颠颠褐色精灵给吸引住。

曦曦跃跃欲试,她想玩篮球,想让老师夸奖她。

比,鲁老师:“哇,曦曦,拍球拍,最厉害!”

姑娘想些喜禁,她果获体育老师赞扬话,回告诉爸爸,让爸爸知己拍篮球,体育老师夸奖己!

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