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第585章 放倒了两个?(2/4)

奶爸的文艺人生 · 寒门

杨轶曦曦哭跟泪儿样候,紧,步迈,跑女儿身边,屈膝边蹲,问:“曦曦,怎?被打?爸爸,告诉爸爸,被打哪儿?”

担忧,杨轶实挺气,闺女平己舍打,哪屁孩胆儿肥敢打曦曦?

,杨轶光顾曦曦,注意旁边苦笑穆老师。

曦曦抬抬哭朦朦胧胧眼睛,辨认爸爸脸,她似乎刻像火山再次迸,浓郁委屈岩浆样涌。

“粑粑!”曦曦哇声,扑爸爸怀,手缩爸爸胸,跟受惊鹿样,爸爸怀哭更厉害。

“告诉爸爸,打哪儿?受伤?”杨轶边问,边己查女儿身体。

脸蛋,除哭红眼以外,粉嫩嫩肌肤,吹弹破,外伤痕迹。

杨轶拉曦曦手,胳膊淤痕,身杨轶轻轻按,她疼。

该内伤吧?

曦曦边啜泣,边摇脑袋,她实爸爸怀,恢复点精神,哭太厉害,喉咙梗,话。

终,穆老师忍住,她哭笑跟杨轶:“杨曦爸爸,实别孩打曦曦,她男推倒,打另男拳。曦曦错……”

场景确实,两边朋友“峙”,被高路薇莎压制,男觉己尊严受挑战。

以比较壮王希隽为表现己男汉气概,气冲冲,推搡路薇莎。

谁知,路薇莎光长高……

瑞典姑娘被王希隽推倒,屁墩坐,哭。

“哭,啊!”王希隽实傻眼,以为路薇莎假摔,害怕弄哭女被老师,慌慌张张拉路薇莎。

曦曦己朋友被欺负,脑热,边瘪嘴巴,含眼泪,边冲,推开“动手”王希隽。

曦曦继承爸爸基因,平虽显山露水,但力气真很,她气情况手,王希隽侧推翻,滚几圈。

但她想跟别动手!

姑娘做些动之,己却嘤嘤哭,嘴哽咽念叨:“打架,打架孩。”

之最皮男,曦曦坏话,跟王希隽很,候气跑,抓曦曦手,叫:“杨曦,打!”

但候曦曦状态并,她感己左手手腕被抓疼,慌张挣脱,挣开,便意识右手挥,打男胸口。

少力气谁清,反正男跟王希隽样倒,但力气,害怕哭。

曦曦被己两次“暴力”给吓,且刚才男句话“杨曦,打”,根刺般扎姑娘。

“呜呜!故意。”曦曦蹲边,抱双膝,哭更加声。

听动静赶申老师慢步,四朋友哭声已足够交织首交响曲。

,杨轶现听穆老师解释,仅概原刚才情况,因为些朋友,比民纪检员陈诗云志,义薄云侠兰馨志告诉老师。

,哭王希隽等男证实点。

什太情,被曦曦打朋友幼儿园医检查问题,儿活蹦乱跳,曦曦哭停,害怕抖,穆老师担给孩理留什阴影,把杨轶叫。

“怪老师照孩,申老师洗手间,想情。问题。几孩,跟,让给路薇莎、南昭宇歉,跟曦曦歉,现曦曦情绪稳……”穆老师跟杨轶歉。

杨轶明白龙脉之,些哭笑。完全相信老师话,太问题,回头再详细问问曦曦,曦曦受伤,让松口气,姑娘打之,己反最委屈,让杨轶点始料未及。

“被曦曦打孩怎样?父母吗?”杨轶轻轻拍拍曦曦脑勺,跟穆老师问。

现安抚曦曦情绪,教类话,留再。

“给通报情之,,申老师办室,想跟歉。”穆老师。

“跟歉?”杨轶眉头轻轻挑。

实,杨轶几屁孩点恼火,曦曦揍,抵消己些火气,杨轶真非问问长怎教育孩,嘴巴臭!

很快,杨轶火气烟消云散。因为王希隽父亲另男父亲很诚挚跟杨轶歉,动保证回之,教育己孩,让以再跟刻薄话。

两父亲西装革履,显白领阶层,文质彬彬,算比较教养。,因为孩,且老师告诉故因,才己因为工忙疏孩管教感愧疚。

“孩之间点矛盾,关系。”杨轶样,气,微微笑,跟点点头。

完,两长,回班,叫王希隽另男,让给曦曦歉。杨轶替曦曦向两忐忑安男简单声——毕竟管怎,己丫头武力放倒,别长气,诚挚歉,己至少做做样。

走之,兰馨、路薇莎、南昭宇等几伙伴望曦曦。终,阵儿闹腾之,曦曦情绪终稳许。

,她些坎,以虽哭,但跟害怕失依靠袋鼠样,肯离开爸爸怀抱。

杨轶索性跟穆老师请半假。

“今爸爸陪。”折身回,抱姑娘,揉揉她脑袋,边往外走,边疼爱笑笑,,“快午吃饭候,咱吃餐,跟爸爸聊聊,吧?”

“嗯……”姑娘脑袋爸爸怀找温暖、舒服位置搁,脸蛋依恋贴爸爸厚实胸膛,倾听爸爸让她平静坚强力跳,才轻轻点点头。

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