第 6 章

6.常（2）

3月11周六

周末，唯差别校散。什课题比较忙，觉平异。

莫尔维斯教由空凭，论何教师，什候课，偶尔课妨碍习觉性，懂随问，节假、周末样，什候它关门。

索漠留，久，知，布（替）打算走。切除，身份，（收量）以外，跟五什变化。研究态度转变，本什做完，现漠回归让像某段期，想，。

布索漠传信之间至关重，她跟块儿开朗很，积极班沟通。，漠以“布哥哥”身份全体显现露，，本（7）班混熟，尤廖堑为“物竞争手”，两每次比写试卷往往，总位闷气找，些哭笑。

“叶老师比最近更开朗，觉吗？”班女课讨论问题提，正远，“直很，现己轻松很，感觉更。”

切平静快乐情度，或许眼，条降既轨每处述雾，向跨步才知处断掉。

今职位任务。

“职位任务”工任务”开，职位特指“圣使”。平职任，但今早，闹铃正信号铃先叫唤，愣——码以机忘记位圣使。

信号铃指圣使接收任务提示铃，它实先数码芯片功之。芯片以安任何。放手表表盘内部（挺容易），芯片连接手表，长按3秒弹透明悬浮窗，许功以选择。芯片每位圣使。

“夜灵箫诠，男，17岁，因重伤校友应逮捕，目标已追踪，点：莫尔维斯艺术部3楼画室。”

校内管理严格令倍加留己举动，再提议失之举若损伤双严重，以算，以它放宽些，比重伤判夜灵票否决恶灵。

校内夜灵客观处理，派两位圣使。“目标追踪”指再移动，词汇“跟踪”意思。

很快宿舍伴合赶往目。艺术楼图书馆栋，西端赶往央至少5钟。由想，索漠怎办，边赶边掏手机拨给布：

“布，索漠告诉今哪吗？”

“……找跟，今校。”

，挂断电话正艺术楼，步并两步跑。

“快，开显现，站岗吧。”。圣使工让，包括灵魂，负责站岗防靠近，

另负责铐押目标灵魂。

若开显现现灵魂，把引走。实，措施很，现少，必太麻烦。

画室门外，以听声音。刚才门，现旁被画架打伤，箫诠原待。

“，奇怎动。”尽量放平语气，“跟走趟，请配合。”

“怎？怎？”位很气愤甘，“正防卫，先动手！挑衅！”

“但理由，实摆。”点悬浮窗变透明手铐封口胶布，“果您配合，强制性逮捕。”

“，……”

施住，马声，估计万点悲愤等死吧。以为什认做，即使最快最效，凡工认为“情泛滥”，理解。，每德观念差别，样。

“带吧。”快室监狱，向提议。以怀疑眼光，转摆摆手：“算，保证让跑。”警告瞪眼满脸戾气箫诠，先步走。

机立断解除嘴胶布住力，留原动（双脚动）追踪，立刻声叫嚷：“该死！群死吧！恶……，！”愤怒手指指。

直呢。

“把送哪？铐，想监狱吧？”

“知……”

“猜猜吧？”兴许话令气消少，语速激动，扶扶额头，“知伤什果，想样，凡伤班任总问责……哎，。”

“叫叶嘉诚。”鼓励拍己胸脯，平视——几乎样高。

“谢谢。”

似乎头次听词，但每次听，初语文老师话，“语文千百遍，待语文初恋”，应该每次待“谢谢”初恋吧，总慌忙至极：“，应该！……”

因为每次接受样谢意，等回复。比现

，箫诠仍入狱。

“冒昧问，抱吗？”箫诠情更，开玩笑，“哈哈。”

“，以。……”

立刻答应，像愣愣，最拍拍肩：

“……正，位很圣使。送，

狱门，条件差，”箫连给手背式告别，低语句话，句话直记：

“加油啊，叶嘉诚。”

监狱，步楼梯，被冰冷理石砌岩石层，伴两侧昏黄照明灯，想：

萧诠，机，。

每位圣使芯片代号，司根据代号送任务。每位灵魂差，“档案薄”（知），电版，实物，它步，以圣使基查找。档案簿记录量获取数值、间点，若异常，司权读取应画（像监控样），便判断。

逮捕位灵魂，必知情因果。因为司知。给送信息指令，给缘由。

问，为什档案薄，画监控？

知，些疑问被允许。止，圣使明白，

若知点，灵魂为什存，知；很微妙关联接，明确解释。

但，正言，迷雾全部散，尽头……什，

次敢想。

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章，活并解，比班级，“课间10钟”，或“早3节课”，由度高高设。