第34章

真田严厉反驳样想胡狼桑原。

“幸村样，样做原因，再，幸村因为喜欢网球才打网球，网球为胜利为惩罚。”

站网球场兰珈幸村听围观正选讨论，视野。

“既奇，尝试番。”

幸村精神力并瞬，兰珈眼，幸村力量环绕网球，随次次击打网球，随网球移动，力量逐渐覆盖整网球场，幸村力量兰珈半边网球场覆盖，股压力向兰珈身倾泻。

突，兰珈手挥拍落空，感知网球拍网球接触。

朝兰珈现片漆黑，黑暗带尽孤独，兰珈感知任何存，仿佛巨空间。

兰珈握紧手网球拍，，以感知网球拍存，精神力以做情吗？

视力并意味失败，兰珈幸村比赛之知招式，视力听力，触觉，区区精神力，让俯首称臣。

围观正选并知兰珈想，某刻兰珈错颗很普通球，站原动动，幸村步动，表情站兰珈，似乎正等待什。

“球！”

刻知幸村等待什，双目涣散兰珈举网球拍正指向幸村向，坚声音任何恐惧彷徨，像言失视力件。

再次乎意料，兰珈称挑衅动，幸村任何愤怒，竟笑，欣慰笑容。

“招命名为‘灭五感’，招式完手应该被剥视觉，听觉触觉，但招完，今影响视觉，兰珈，希望以重新。”

重新意味兰珈突破幸村施精神压力，幸村怕打破构思实验阶段“灭五感”，相信己，“灭五感”结束，开始，果打破它，让幸村更加快速长。

兰珈理解幸村话语深意，但以感觉，幸村希望以打破己精神力，既，更加油！

兰珈头转向声音传向，幸村正弹球，听，网球接触声音，网球球拍接触声音，网球穿空气形撕裂声，网球正靠近声音。

挥动球拍，次，兰珈感受网球球拍接触，感觉携带力量网球让球拍微微弯曲，秒兰珈挥动球拍，感知网球离开球拍向幸村向飞。

网球场内两正往比赛，网球场外围观正选气敢，已听刚才幸村兰珈话，知现兰珈应该。

即便，兰珈依旧站网球场，依旧继续比赛。

真田往步，单手抓住铁丝网，眼睛注视兰珈，眼睛越越亮，现兰珈眼号光球，让真田视线身移开。

兰珈却最开始轻松，像知兰珈已适应反击，向兰珈网球速度越越快，力越越重。

“幸村正压榨兰珈潜力。”

直刻，柳莲终明白今场比赛目。

满脸汗水，笑容却越越兰珈，柳莲最丝担散，真，胡办，两居乐。

伴随接每球，兰珈以感知幸村精神力，直思考，以精神力，哪怕被幸村封印视力依旧以感知精神力存，样以运股力量。

该怎运呢？

最开始兰珈并清楚，近乎本打回每以回击球，但每打回球，兰珈仿佛开眼，漆黑片世界，裹挟精神力飞网球，伴随网球光越越亮，兰珈像明白什。

兰珈突闭眼睛，明明最开始失视力，徒睁眼睛，想秒以。

现兰珈却动闭眼睛，伴随闭眼睛，等待并全片漆黑世界，以...以颗网球！

“幸村，知。”知精神力怎。

次兰珈再等待原位置，等待网球向飞，动向，视力消失之，，或比视力消失之更加灵敏。

动兰珈围观之担样跌倒，挥动球拍直直撞向网球，兰珈球突破以最高球速，网球飞掠幸村，飞幸村身铁丝网停住。

等兰珈站再次睁开眼睛，以幸村。

兰珈露欢快笑容：“幸村，等‘灭五感’完善再打场吧！”