第5节

杨跃芦荟探脑袋，目瞪口呆：“钟，，……”

“送。”钟闷声。

“啊？”别姑娘收花，为什她收盆……芦荟？

钟瞟眼坐第排袁筱，迅速把视线转移回杨跃身。

紧张手直冒汗，口话却打磕巴：“芦荟护肤，疤。”

第5章

早习功夫，“文科班名字超爱班草送桌株巨型芦荟”情，很快尽皆知八卦。

课间休息间，理科班蜂拥至，装意样文科班门再，想株神奇植物究竟长什样。

芦荟——杨跃把它放己书桌旁，即使样，芦荟顶端仍超桌，足够把遮严严实实。

且株芦荟并非竖直向长，底端几叶片像花样向四周散开，霸占整片。

争相巨型芦荟合影。袁筱状，赶忙把己手机塞杨跃手，她把半身藏芦荟，叶片露张白净圆脸，让杨跃帮她拍照。

“东西做比，才显脸！”袁筱信誓旦旦。

钟知觉现己做件“伟绩”，悔抬头，赶忙把己藏书堆，脖弯鸵鸟，打趣全听。

根本想风头啊！昨杨跃胳臂伤疤，脑袋热，稀糊涂决把株养芦荟送给己新桌。

芦荟很常养植物，平常养型桌芦荟，比“夜城”、“珍珠”、“龙山”等等，株库拉索芦荟，留两片叶株栽培，剩股脑拖校。

，念头：株芦荟，算杨跃切片抹伤疤，够她！

哪想单纯份礼物，却谈资。

毕竟，它太“格”。

思及，钟窘迫把课本竖，藏己脸。

杨跃却准躲避。

她“啪”按手书，问：“芦荟亲手？”

“嗯，养。”钟点头，“它太？”

“点。”杨跃伸手比比它头，光片叶片宽度，比胳臂粗。

钟垂头丧气，话。

杨跃：“很喜欢份礼物。”

“……！！！”

她受伤，什样补品吃、什样关受？钟送她芦荟并价值最高，却意义最凡。

新桌花整整间呢……意价。

想，她美滋滋把巨型芦荟往己身边拖拖，若它体型太，她真想把它搬课桌，熊童肩并肩放，让知她收珍贵礼物。

※

盆芦荟最终惊动班任。毕竟它扎眼，老师台讲课，视线控制住往它身飘，更别提专注力强。

班任勒令杨跃赶快把芦荟挪走，杨跃便趁休息间，打算把盆巨型芦荟运回女宿舍。

京英复读校体楼栋，层教室、食堂、老师办室，第四层宿舍。

钟想帮忙，奈性别，根本踏足神秘女寝室，被舍管老师拦楼梯外。

杨跃拍拍胸口：“放，问题！”

“怎！”钟根本信，今早为把盆芦荟运校，特花块钱雇辆轮车，轮车路少抱怨。

杨跃女，怎弄动沉玩意？

……谁想，杨跃真弄动。

她蹲，双手环抱住花盆，轻轻松松身——盆足以让钟累瘫痪玩意被杨跃抱怀。

钟曾路抱熊玩偶女，表情她轻松。

杨跃颠颠怀重量，谦虚：“，很沉。”

很沉，五斤已。

若她胳臂受伤，抱百斤东西话。

杨跃刚走几步，被闻讯赶袁筱拦。

袁筱吱哇乱叫：“快放快放！抱它连路，摔倒怎办。”

她热肠，杨跃她入复读班之认识第朋友，替考虑。

她强烈求加入搬花，为，特拉友——名白裙翩翩纤瘦少女，长相平凡，弱禁风。

“友”杨跃点点头，正介绍，杨跃已先步开口：“……白芊，吧？”

“。”女孩笑，“愧班长，快把名字记住。”

复读班才开，杨跃准确叫陌名字，班长很。

钟习惯陌打交，即使已间教室习，交友区域局限为圆、以“1”为半径范围内，换句话，除左右以外，根本知班什。

虽白芊全印象，但另姓白记忆深刻。

“记位纪最，像姓白？”确问。

“。”白芊点头，“白慧娟白阿姨吧？她座位刚。”

白芊袁筱鼎力帮助，钟终够放。

站宿舍入口外楼梯，伸脖望位女推花盆离开背影，直她走拐角、完全，才收回视线。

，她很喜欢盆芦荟啊……

钟背书包，慢悠悠走楼梯。努力想压住雀跃，忍住脚步伐，最截楼梯合跃，直接跳。

男喜欢养植物、尤喜欢养肉植物，很候台“娘娘腔爱”，钟喜欢它，喜欢它安静，更喜欢它陪伴。次高考复读，特选己最爱盆肉，陪课。

头次把己植物送给别，奇怪，养别盆栽，若掉片叶疼命，决把芦荟送给杨跃切片外敷，却点迟疑。

唔……友情力量！

※

钟并知，惦记杨跃候，杨跃她两伙伴，讨论。

“班长班长！”白芊边推花盆，边追问，“班草为什送植物啊，追？”

钟长帅、气质佳，副外貌，算屋艺考放旁边，被衬托黯淡光。唯缺点性格太内向——但样男才老实啊！

暗知少女注意，今理科班女班门口晃晃，名义芦荟，实谁知，为钟。

杨跃粗神姑娘，才以“哥”论交。

杨跃听，正否认，谁想居被袁筱抢先。

袁筱振振词：“别开玩笑，俩绝腿！”

白芊信：“，怎知？”

“假？”袁筱指花盆，“真想追她，怎送她片绿啊？”

杨跃：“……”

第6章

复读班度第周，间走很快。绝数讲，及认清班脸，迎周五课铃。

毕竟新入，截环境充满奇，像群刚刚鸡仔，正努力探索新集体。

杨跃洗手间听隔壁理科班女讨论，班正商量组织场班级活动，拉近距离。聚点直谈拢，ktv，桌游吧，支持数量差。

听班级热火朝讨论，杨跃深深叹口气——为什班员构复杂啊？！

教室排，群眼高顶艺考根本屑交流，圈，谈聊“高端”话题，旁根本融入集体。

算算，容易周末，想些让头疼情。

放，杨跃特拦钟，忧忡忡问：“周末回，住宿舍。芦荟两浇水，渴死吧？”

“。”钟安慰她，“芦荟很皮实，放养！把芦荟养死呢。”

“……”杨跃更惆怅，“次识。”

“吧？”

“。”她，“爸身杀气太重，除养己，什被养死。”

“……”钟以为己听错，“杀气？”

古装剧听名词居现轻女孩嘴，实太违。

杨跃信，随手桌摸支笔，似漫指尖把玩。突间，她猛抬手臂，向钟向刺！

最简单最基础动，带点花哨姿势。手臂送，手肘伸直，把手利器直刺向目标——

——钟完全及反应，甚至根本清她手动，秒她才抬手，秒支笔已堪堪停留喉头正央！

，股澎湃尖锐肃杀之气扑。

她手握笔，却止笔，把武器、件凶器、杀器！

笔尖离仅两距离，意识想叫，却觉喉咙干涩，连声“啊”挤。

浓浓战栗感背升，呆愣盯桌，明白瞬息间究竟什。

明明秒钟之，她笑谈，脸笑容开朗爱；怎眨眼功夫，她变手握利剑剑士，张脸剩坚果敢，仿佛随把毙剑。

杨跃身股令汗毛倒数气息，让她像极伺机动猎犬，她，连跑敢跑肥兔，两股战战，倒她利齿。