第89节
全能学霸[直播] · 安然一世
考卷很快,宁溪阅卷,概解之开始写。
些题目她依旧什难度。
笔神,整答题程顺畅比。
复赛考试间90钟,很选手很紧,每埋首做题。
宁溪刷刷写50钟之,整答卷给答完,检查遍之,立即收拾东西,身交卷,走。
交卷动静打破班级安静,因为现教室部答半题,竟交卷?
且很认,交卷别,正考试认《爱记诗词》总冠。
想网络扒些绩,想,五体投。
更愿意相信,宁溪做完,因为些余角,宁溪卷写满满。
注意几秒,继续埋首做题,每每秒珍贵,哪愿意浪费呢。
深扒,等竞赛结束吧!
监考老师倒愣愣,敢快交卷呢,点水平,间磨最秒钟。
第间,监考老师觉概差,转念想,入竞赛复赛,差吗?
带样疑惑,监考老师宁溪位置,拿宁溪答题卷。
,愣住,随飞快往,眼神越越,最,目瞪口呆……
宁溪考场之,碰少现场等候领队老师,宁溪,目光忍住宁溪身停留几秒。
段长宁溪,她提做完完全解,随:“考完休息吧!”
“嗯,先回。”宁溪回。
段长点头意。
宁溪背影,忍住想,知未走什步?
回宁溪直接书房打开电脑准备。
段间刷题刷她够累,明跆拳馆跟古筝班,今让她放松放松。
劳逸结合嘛!
挑选几本己感兴趣类型给直播间观众挑选,挑选,宁溪欢快。
候,智脑突之间冒泡。
“宿,刚网络帮些新帖,顶些贴,什问题?搜索名字,帮设置。”
闻言,宁溪神色些诧异,隐隐觉些劲。
智脑候什贴?
第75章
想刻己直播,宁溪忍住搜索己名字举动,话,些观众觉突兀吧?
轻呼口气,宁溪开始继续。
等部完之,宁溪表示关直播。
“播,间早吧。”
“啊,继续直播吧,想直播打间呢。”
“播~~”
“点私密情做,做完之再开,。”宁溪观众。
毕竟智脑存未,隐秘存,她想被现,关闭直播唯选择。
宁溪模样,观众点头答应,播,怎办?
随,宁溪关直播,缩控制板,浏览器输入己名字。
名字输入完毕,现很帖。
宁溪眼很标红,每,几乎她名字。
最重些标题。
#今跟《爱记诗词》总冠竞赛考场,90钟试题,她50钟做完交卷#
#宁溪竟真霸,f市华罗庚杯数邀请赛复赛现#
#《爱记诗词》,霸宁溪再次现竞赛场,位传霸取什样绩?#
……
类似标题,往拉堆,宁溪哭笑。
些新帖,昨些旧帖,因为顶帖占据少位置。
点,夸她霸楼层数胜数,许理,宁溪觉些话智脑己夸。
哎!
宁溪轻轻呼口气。
智脑样宣传错,提高她知名度,但智脑毕竟智脑,,它知理:些东西炒炒炒糊。
她现情况。
原本观众提质疑,智脑安排提供证据,开始相信宁溪霸之名假装,慢慢认她实力。
众议论、智脑背推波助澜情况,宁溪以已尽风头。
股余温随《爱记诗词》重播继续,宁溪候应该低调点。
毕竟枪打头鸟!句话亘古变理。
智脑偏偏选择样刻为她宣传,很让让观众怀疑回原点:宁溪背否操控,毕竟即使宁溪参加华罗庚杯数邀请赛复赛,网蹦报。
以猜想……唯性,件宁溪己或她背做。
样论断,她接路程度阻碍。
,智脑宁溪搜索之神色,忍住:“怎?什问题吗?”
宁溪:“些夸词语句哪?”
背代表什果,宁溪点帖,千奇百怪、任何重复句,宁溪句智脑强。
“入侵些水账户,别模仿语气,每秒注册百账号,些新注册账号,以使……”智脑回,按照别做做,别怎做,怎做,候,语气隐隐约约些豪,它够顶千万水呢!
“新账号顶跟相关帖吗?”宁溪继续问。
“别跟熟。”智脑回,潜意思别跟它关,它才费。
宁溪顿满头黑线,,“什查账户情况,新,恐怕问题。”
宁溪回,点开楼层,点候,孤零零显示回复,回复点,跟宁溪相关内容,被怀疑才怪呢!
雪加霜啊!把柄送手!宁溪简直以想象网络恐怕再历次风雨。
“,算,关系,反正以再实力证明。”宁溪最责怪智脑。
智脑为她想,且她给它错误指导。
句话,间证明切,她真初,因为网络些言论难。
智脑听,立即反应,宁溪:“关?容易。”
,智脑隐匿,等再次现候,智脑宁溪:“以注册户已改旧,之些帖记录,老户。”
宁溪听,愣愣,随刷新页,点入刚刚户,赫现帖数量变239,回复数1008。
再顺楼层往,宁溪点些回复资料,显示老账号。
数据……变实太快,智脑操真666。
谁想智脑操控“伙水”呢?
宁溪:“智脑,服。”
——真,她佩服“”。
智脑听宁溪话,本正:“再习习水技巧,另外,放,想找茬,封。”
“封少账号?”宁溪忍住问。
“少封少,世界网络,王,放交给吧!”智脑霸气,由数据衍工智脑,现世界网络相死物,掌控易反掌。
宁溪:“……”
——突之间觉智脑像很样。
以,她安网络风风雨雨交给智脑吧!她相信,智脑让她吃亏。
做,宁溪接段间真很少网关注己情况,即使网,写、以及查资料。
很快,竞赛绩揭晓候。
,段长收消息,立即找校长报喜。
“校长,次,校初竞赛组,初1班宁溪获等奖,初2班王杰获等奖,初1班李丽、初1班陈云,初3班范棋,荣获等奖,,获“优秀教练员”称号。”段长些激动。
带队候获奖,且、等奖,今呢!获奖数直接翻倍,现等奖,真……激动啊!
校长听,顿站身,“真消息!布告栏,让全校师。”
f市并算竞赛,因为样校,走考试条路走更加顺利些,毕竟竞赛流考试差别。
,校组织些老师开设兴趣班,给些兴趣。
几,虽每获奖,但却寥寥几。
今口气六,绩确让……惊喜,褒奖番。
“,准备。”段长善流。