第194节
不准影响我学习！ · 三千大梦叙平生
亦握手，按己胸口：“林间。”
林间轻轻答应声。
亦闭眼睛。
候，林间反寡言叫点习惯。
格外安静，格外轻柔，格外珍重翼翼，哪步牢牢牵手。
很想把己交，点儿保留交，但底念头越强烈，越冲破禁锢决堤。
剩安。
被激烈念头冲刷底安，担给回应安，想叫林间失望安。
“儿啊。”林间轻声，“急，书呆。”
亦打激灵，仓促闭紧眼睛。
“急。”林间抱，嘴唇轻轻磨蹭眉睫，“很长间，很长很长，以准急，知吗？”
亦张嘴，胸口摇摇头，力握住手。
激烈跳力撞胸壁。
带话，表达想，跟明明早汹涌决堤，被死死困，怎给回应情绪。
想，渴望。
。
林间凝注半晌，把牢牢箍怀：“怕咬。”
亦摇头。
林间把半边肩膀留给：“老师资料……科目吧？往，科目。”
格外温柔声音拂耳廓，笃落实：“怕，男朋友。”
亦知己什候咬住林间。
少力坚实，稳稳抱。
风掩严实窗帘外轻微鼓荡，带清凉寒露跟滚烫月光，黑丝绒夜幕划绚烂光斑，涣片白芒。
“状态。”
程航声音片白芒响：“，把什交，确实太危险。”
“放弃，努力，改变。”
“，世界，什交。跟别样，退路。”
“走坍塌。”
“样想，吗？”
“确值吗？悔吗？”
……
纷乱回声耳畔完响，被耀眼白芒并吞噬
亦绷紧脊背，眼底水汽跟失控涌，力咬住肩膀。
林间闷哼，动，收紧手臂落视线。
怀男孩摸索找，黑白明眸底光芒微涣，依格外坚握手，朝己向味拽。
林间顺力跟，逼最点儿力气偎，整砸己怀，终阖眼睛。
手被亦攥，牢牢按胸口。
第109章
亦醒候, 屋光线依暗叫清间。
睁开眼睛知，林间靠身边，手握手, 页页什东西。
纸张翻动声响，跟书页合拢扫点格外轻微气流。
亦气流睁开眼睛。
林间放资料，转摸摸额头：“醒？”
睡之记忆太完整, 亦愣儿，点点头。
林间手撑身侧，整胸肩覆罩, 视线俯落眼睛。
亦仰躺抬头, 本觉姿势记忆实挺叫紧张, 但点儿紧张。
光线紧张, 拢气息紧张, 脑刻刻紧绷弦像暂罢工，身连乏带懒想跟床被荒老。
林间摸摸额头，笑笑：“睡迷糊老师？”
亦摇摇头, 刚话，林间已挺顺溜继续给提醒：“叫亦, 八, 河高念书。叫林间, ……”
存卡儿往，亦半，跟抬嘴角：“男朋友。”
林间脑门判号，笑亲口。
暖洋洋放松叫钟再睡, 亦撑胳膊坐，晃晃悠悠掉床之被林间及伸手捞住：“什？”
“洗澡。”亦想想，“老师资料……”
“老师资料。”林间忍住乐，抱放回被，“记住啊？”
亦愣几秒钟，联想林间刚才认认真真页页东西，忽回神，扑棱支想往回拿。
“，。”林间把东西给，“洗澡，吹头，桌睡比较熟，想。”
老师给资料竟纯英文。
几页单词单词查，实查动，根据插图跟部眼熟词拼凑瞎猜。
确实非常具……医性跟技术性。
霸世界。
林间感慨半，索性跟躺，把点儿缓男朋友箍住：“睡宿，嫌晃眼睛，拉窗帘。”
亦反应儿话：“亮吗？”
“亮。”林间回头眼窗帘间隙钻亮光，床拉窗帘跟抱桌再睡儿间犹豫几秒，把书呆往怀藏藏：“儿？”
亦摇摇头。
实什，习惯闲。
连轴转候觉，像本该样，每它清晰处，碎片间最化，间表安排精确钟。
忽躺，反点儿容易适应。
林间抱儿，低头亲亲头：“桌辛苦。”
亦怔：“累。”
“……”林间觉桌候句话联想点儿破坏气氛。
尤听懂。
更破坏气氛。
“。”林间清嗓，“，毕竟科目……”
毕竟科目，教练车，该动动，油门刹车脚底。
念头开始乱窜，林间己点儿躺住，清清嗓再往想驾照儿，把往怀揉揉：“儿，再睡儿。”
聊暂停间点儿长，书呆眼皮已耷拉，枕胳膊含混答应声。
林间本想问问桌渴渴、饿，低头眼，跟笑，抱闭眼睛。
期末考最星期飞快。
林间跟桌回校候，觉班紧张气氛点儿浓，等星期快头，身边已快被风萧萧兮易水寒气氛彻底包围。
击筑，边圈歌。
“什儿。”
放练习册，顺手揪住晃晃悠悠往飘梁：“考填海吗？”
“惨，但差。”
梁奄奄息，原融化：“妈段间功习，特别高兴，吃饭候跟次至少百名……”
林间把重新捏：“场理据阻止妈吗？”
梁直接问：“想填海吗？”
“……”林间松开手，拍拍肩，把放回座位。
往期末考试涉及班，冷酷直接给长拿短信数排名，以班紧张归紧张，但考试临抱佛脚正常状态。
像次清晰体验《死神》真版。
连猴顽强扛住轰轰烈烈补笔记浪潮游戏重度烧友，几再线，拿崭新教科书。
林间搁笔，讲台认认真真给讲题书呆，翻页练习册。
真，实紧张。
脑知识感觉比，但越补阶段，越清晰察觉落少。
意识问题，感觉差距。
梁半月提百名乐观，反觉哪儿复习细节，哪儿掌握够牢固。
老师件很笃，告诉及，信。
但难免考点儿掺紧张忐忑兴奋激动……
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