第十章
雀鸟 · 门叁
山城蓉城气候样，雾蒙蒙瞧清楚，旁再戴副眼镜，眼总真切，样真切长间，愿意再视线放脸。树吧。
山城树蓉城样，蓉城四环山，蓉城包裹坑，因榕树虽长密，但怎高，哪树高山呢？山城己山，高高低低山伏平，山树长高，高北城太样，北城树长疏，树尖直顶，树树各划块，打扰，相干。山城树遥远边枝桠挨枝桠，亲密很。
涂山交流段间，儿她画刚点名头，隔壁美院找她做讲座，美院树长乱糟糟，鸟窝样盘头顶，她总听鸟叽叽喳喳耳朵叫停。美院系任兼任山美术系书记，错综复杂术关系让她最终留山。
涂住院，院，涂刚候架番茄苗，苗堪堪长盘架，稍微点风叶贴架，怕风再被吹走；现已长茂盛，以郁郁葱葱叶找指头青疙瘩。涂爱外，丛番茄她亲力亲为养，宝贝。
山路太走，山城极卖点。山半山腰，她院山脚，院校截走。七点门遇卖糍粑阿婆，糯米做糍粑沾黄豆粉，阿婆她撒点黄豆粉：“幺妹儿给撒点粉嘎，吃嘞。”往走两棵树位阿卖芝麻糊，包厚毛巾铁皮桶装满桶，开水龙头样口倒，再加勺干桂花，配糍粑，整甜蜜。再往走颗树，爬坡快终点，涂手东西差吃完，山门眼。
通常涂走门口候遇夹本书匆匆往走陈回，走很快，脚底树叶随步扬，“陈教授”，走路遇路，涂轻声跟话音打招呼，并回答，步停，点头便继续往，直拐教区衣角。
涂蓉城聚陈回身边跟妻，虽巧言令色像商，身活气，几月，听闻已离婚，身活气，腋书更像书，像夹把刀开工。
课候样，涂山走陈回路，需跟随习。并擅长美术，但美术史教非常错，听闻以修适应外散漫课程制度，额外修美术专业，副业搞风水，美术鉴赏颇，加之业光环，别愿意捧，现内谁画句话算半脚踏入流圈。
课陈回许另陈回。
课件，电脑连幕布放四桌，拿印山百纪念玻璃杯，站讲台开口四。陈回手指很，石膏像样，骨节微微突，手指修长，手背青筋凸标准，掌被粉笔灰染白色，粉笔灰顺手滑落袖口，再往。
涂瞧帮修理实验室器材，才常待，美术室除开课找，实验室才陈回本营。
段言顺路她，带环乡花让她给陈回，段言走她实验室找陈回，正撞陈回修器材。
老实跪问扳手样真像位教授，边嘴念叨：“什想，赶明给车撞死实验做？”边俯身解开袖口把袖撸老高低头涂很陌器械操，手住扶往掉眼镜，另手精准堆缠线找想。
涂入迷，光影身流动，黑白转换涂眼睛已副熟品。
“龟儿，明给写报告，咋回，点爱惜器材，头线乱啥，现排值班表，虽化边危险，真把门安全指南摆设呀……”陈回边擦手边往外走，跟虽断认错但语气轻松，门口站涂，笑回句：“老师，让您受累，您画室调节情，位姐儿等很久。”
涂才回神：“陈教授。”她话被陈回摆手止住，示意她跟，两走陈回办室，挂脸真诚且亲切笑瞬间消失：“什？”
涂包花递给陈回：“先带给您，知您忙，托代劳。”
陈回桌花，似想什，脸色越难：“蓉城东西，概福消受，转告段书记，合已开头变数，意场必带校，校交际，回吧。”
脸色仅仅限课堂，限正身。