第四章 / 校花 - 3
我对校草最过度的一次关注 · 二昨
把「逗号」回覆讯息传给夏浮寧，刚躲掉她问题，第次转移话题，祈祷被她破绽。
夏浮寧几秒回覆：「答案，珍爱，连『逗号』假冒莫尚恩拆散。」
「样吗？」
「呢？己怎想？别以为贴『逗号』官回信忽略刚才问题！」
明明透文字话，却感觉夏浮寧句话特别气，尾句惊叹号让移开视线，希望想太。
「知，觉浑身劲。」
「该喜欢莫尚恩？」
夏浮寧问题跳，急忙关掉话，手机放桌，碰敢碰。
喜欢莫尚恩吗？应该吧？
情伏伏恋爱感觉吗？应该吧？
喜欢几，曾暗恋象女性，喜欢男性。
以，喜欢莫尚恩才。
鐘课很快，陆续教室，堂课别班课程，匆忙收拾物品，背背包离开教室。
哪想，想回租屋处床。
，第次选择翘课，侥倖想老师点名，给己些许安感。
走回租屋处，打开门，马悔翘课，老爷给惩罚，该坏。
「何宇白？怎间回？课吗？」
莫尚恩坐椅打报告，听开门声先警惕，确认开门，表情变柔。
握紧门把，想直接关门，现走回教室课应该赶点名。
莫尚恩停敲打键盘手指，身走向，脑满「快逃」话，身体却动弹。
莫尚恩站，懦弱低头。
「情吗？」
「嗯。」越莫尚恩，鑽入房间：「先跟话，想静静。」
莫尚恩靠，隐约感受担忧眼神，却敢抬头确认，怕错意。
躺床，打开手机，脸书第篇文章校花文，转班做几次报告，管怎躲躲消息，决逃避，再次点开文章。
文章讚数留言数涨幅倍，破百转数，校花魅力非。
告诉己相信「逗号」，管校花配结果，或配结果，老实话，点意义。
些数字参考，竟因为软体把己搞样，现想想觉点笑，为什因为些根据数字，改变莫尚恩？
，真喜欢莫尚恩吗？
吧。
翘课之馀租屋处逃避整，险莫尚恩迫切追问。
莫尚恩午打完报告门买饭回，份餐史最尷尬餐，平常开话题聊几句，因为句「想静静」选择打扰，租屋处安静思议。
莫尚恩总细节做很，很高兴聊，依照状况，真知该什样表情。
隔早，莫尚恩早八点课，熟睡很快被吵醒，朦胧双眼清，陆续听浴室传水声、衣柜开开关关声音、钥匙声，以及最关门声。
确认莫尚恩校，连忙床跳，迅速浴室解决理需求、梳洗，等切绪，端正坐床边，拿手机，开始搜寻「性恋」词。
迅速瀏览文章，性恋现代社视为极少数存，内容外乎探讨性喜欢性点，以及反言论。
透搜寻「性恋」词，意外搜些激言论，像性恋很噁、娘娘腔、扼杀代……等等话，很快关掉搜寻页，以太接触消息，想反。
以为谁喜欢谁错，哪怕性，爱情本应该区性别，每爱权利，很意外世想阻饶爱情存。
夏浮寧传讯息：「校校花，把篇配结果删除！」
打开脸书，点入夏浮寧传连结，页跳校花介，昨截图，最新文贴哭脸表情符号，少留言，跟样搞清楚状况。
「她真删除。」
确认完校花页，返回夏浮寧话内容，打现给话。
「吧？太奇怪，删掉做什？该莫尚恩她删掉吧？怎最新篇内容贴哭脸表情？」
正打字，租屋处门突被打开。
现课间，莫尚恩曾提回，现竟课间回，顿慌。
「回。」
凭直觉问：「翘课？」
「想变班焦点，连课堂老师以为……位校花，觉影响课，以身体适为理由，先回。」
「拒绝校花？」
莫尚恩把话清楚，问句话，想绝想知答案，昨延烧今话题，任谁奇。
「暂谈恋爱。」莫尚恩声：「昨高兴因为被别追问件情？知室友应该少，被朋友缠住吧？」
「昨班听件情……」
莫尚恩打断话：「抱歉，尽想造困扰，缠问情，让很受吧？」
「……」
实很想回莫尚恩「想」，，必须解释昨情原因，样，承认，承认，乾脆把话半，再接。
莫尚恩满愧疚，求继续，放背包，背包拿课本，铁打算回课，转身确认桌贴课表，把隔课本依序放入背包内。
级级照课表带课本，级开始动带课本，连觉课本太重每次带，莫尚恩例外。