第89节
爆了 · 楚寒衣青
第次建议演更放开……薄以渐五味杂陈，片刻之，笑：“抱歉，休息。”
摄影师：“，休息五钟再继续，林，拿些饮料，薄老师，鱼鱼，喝什？”
薄以渐：“水。”
虞微：“样。”
两完，工员摄影棚，薄以渐靠黑板站立，虞微则蹭薄以渐身，坐讲台，声话：“以渐哥，气？”
气倒至气。
但薄以渐点费解。
虞微究竟想什？为拍摄途搞点恶剧打间吗？
薄以渐：“底想做什？”
虞微：“想做什……”
话两并现，交谈候，摄影棚周围杂音突消失，因为摄影师正疯狂冲打手势，示意各各位，重新开始，继续拍摄。
镜头再次准薄以渐虞微。
全现。
薄以渐凑近虞微，耳旁轻声问：“怕被现端倪？”
虞微向仰仰身，双手抓讲台边沿。
薄以渐再收敛候，身气场强让呼吸。
“害怕。”虞微声音轻像含喉咙，目光追逐薄以渐，“点控制己。现太兴奋……且越越兴奋。，以渐哥，刚才像被调戏样。”
目光。
薄以渐确信己虞微脸话兴奋迫切。
刻，忽听“咔嚓”连声，快门声音，薄以渐视线再滑，滑向摄影师，现知什候，摄影师已站侧边远处，正疯狂按快门。
情绪被打扰，薄以渐站直身体，伸手拉，把虞微讲台拉。
接问：“继续休息？”
摄影师抱相机像抱肝宝贝，脸每纹路笑眯眯：“休息，休息，消息！”
薄以渐再：“但觉现状态错。”
摄影师愣，顿惊喜：“——”
薄以渐：“直接继续吧。”
，转向点茫、太跟状态虞微，抬手，替整整衣领，抚平襟皱褶。
相较之，回动额外慢条斯理。
像整理衣服，仅仅整理衣服。
微垂头，依旧声：“外保持点距离保护，样死命撩，真死啊？”
“错，以渐哥。”虞微麻溜歉。
“太迟。”薄以渐慢悠悠回复。注视双眼，随即嘴角勾，笑，“别悔哦，虞。”
虞微正想话，忽现感觉衣领之脖被轻轻捏。
刹，电流通脊柱，传遍身体。
第四九章
灯光打开, 机摆, 员各各位。
开始之, 摄影师先句：“两位老师由动。记彻底放开，像——”比比己余工员, “花草石头，值意，全部存以。”
薄以渐点头示意己明白, 但忘开始之先问句：“希望表现什样感觉？”
摄影师先给四字：“突，醒目，卫, 胆。”接解释，“尚唯解, 每目尚样, 以什感觉并重, 重，表现最富感染力。”
薄以渐虞微互动候, 立刻推翻己原本设计原因。
互动感染, 让记住。
尚。
解释很清楚。
薄以渐听完，内已谱。目光左右巡视, 先落黑板, 接落讲台课桌。
教师典画……教师讲课, 听课。
但站讲台书写，虞坐课桌听课，太常, 构图。
换呢？
虞坐课桌，站旁边。
坐，站，桌摊课本，手拿教鞭。
背则黑板。
设想比第设想少。
但样似乎太死板些。
且……刚刚才撩虞，肩并肩隔空站撩什，撩空气吗？
薄以渐挑张椅坐。
双手竖，手肘撑桌，指轻点，两两相。
思考，思考之，觉套桌点太逼仄，忍住桌往边推推，但动手推桌刹，脑海之灵光闪，想！
薄以渐倏座位站。
绕摄影棚内布景走两步，摆放整整齐齐桌之，突伸腿。
“砰！”
摄影棚内吓跳，鹌鹑似相互几眼，声交流：
怎，怎？
知啊……
许薄老师想尝试新风格？
薄以渐真周围花草树木，压根周围，把桌踹歪几步之，伸手虞微带，把虞微推椅。
冷丁被按椅，虞微吓跳：“以渐哥？”
薄以渐虞微稍稍解释：“桌椅距离太窄，把桌推开点，换舒服姿势坐。”
虞微释。
换随意姿势，两腿稍稍开，样坐。
薄以渐回头找东西，找之补句：“更狂放点，18岁才总裁手握诺贝尔坐拥亿万身设。”
话音落，笑喷。
虞微边笑边：“什雷设？”笑归笑，忘记依照薄以渐做，先双手插兜，抬脚，脚踝架己膝盖。
做完些，虞微觉样狂放固够狂放，但似乎职业稍稍点搭边，左右，把被薄以渐踢歪桌搬近点，样，姿势变，但鞋尖搭桌。
做完，抬头寻找薄以渐：“以渐哥，样以吗……”
目光捕获薄以渐，嘴询问却忽消音。
“哒。”
“哒。”
“哒。”
皮鞋踩声音由远近。
薄以渐找己找东西，路走回虞微身旁。
目光虞微身体各部位逐转，旋即，抬教鞭，指向虞微。
黑色教鞭手掌延伸，路虞微巴之，却真正碰，兀空条宽窄间隙。
站，居高临，审视己。
样！感觉！
禁欲性感，戒律羁冲突，刚才感觉艺术气息！
摄影师句话，快准狠按快门，直画稳稳收入相机之，才声赞扬：“，太，样，画。”
保持绷脸姿势几秒薄以渐放松，随意丢开教鞭，拉坐椅虞微，：“坐僵？”
虞微：“……，。”
动稍稍点灵敏。
沉浸刚才感觉之，降落视线，像把衣服剥开身体；柄靠近巴却始终碰皮肤教鞭，更让比紧张，知刻降临身什。
度紧张身体刻泛些酸疼，绷直神需些舒缓，虞微立刻集精神。
薄以渐点，略沉吟，第幅画想。
虞微：“老师工批改业，待坐桌批改业，附近随便走走，怎样？”
虞微：“做什吗？”
薄以渐：“想做什做什。”
虞微明白。
两开始第轮互动。
工员找叠业本，充具，交给薄以渐。