难言关系 第11节
难言关系 · 冰块儿
理,骆直男刻认为,己既现詹延为知,詹延产某难以言喻微妙关系,负责任。
哪怕星星并知情。
回提帮詹延介绍,詹拒绝,或许怕察觉己性取向。
既,若想知答案,换另身份问。
晚点,詹延收拾床狼藉,洗完澡,准备再儿书睡。,手机收消息:
kent:「jansn,觉需提醒吃饭,喜欢什类型?朋友圈,很渠,让给介绍吧。」
最近怎热衷帮找象?
詹延禁己形象产怀疑:难真很空虚寂寞?
本想回绝,但转念想,己总封闭头。
算谈恋爱,认识些新朋友,些像kent样包容、开导知己,什坏儿。
问:「什渠?」
kent:「很,先喜欢什类型?什求?」
詹延想想:「品,别求。」
?
骆恺南暂停开程序,靠书房椅背,皱眉头。
等求吗?
詹延博士、编教授、长、性格温,放相亲市场绝被抢破头,怎随便。
接受回答,循循善诱:「具体点,比希望身高少?收入何?兴趣爱什?」
詹延依旧佛系:「关系,品。」
骆恺南甘,换式:「样吧,问,选择——喜欢纪比?准以,必须选。」
詹延几钟才回,概苦思冥想很久:「吧。」熟点比较沟通。
「胖瘦?」
「瘦点,肌肉。」沈皓脾气摔东西候挡敢挡,怕己遭殃,实想再历怕场。
「内向外向?」
「内向。」外向,应该觉趣吧。
骆恺南问完连串问题,纸记列答案,随陷入微妙沉默。
「以最喜欢类型,比纪、瘦内向、收入稳、爱书、喝酒、爱玩、物欲低、孝顺父母男?」
詹延:「嗯,差。」
“……”
怎每条截相反?
骆恺南眉头皱夹死苍蝇。
以……实詹延最讨厌类型?
第12章 介绍象(双更)
詹延实完全意识教师节近回儿。
每照旧忙备课课、做研究写文章、带研究……直号早,叶颖慧朱宵办室给送花,才反应,今校门口电屏似乎滚动“教师节快乐”五字。
叶颖慧既往爱话,送康乃馨花束之,便退朱宵身。
朱宵则祝福:“詹老师,祝您教师节快乐!未麻烦您!”
深谙情世故,踏入工应该很吃开,太操。倒叶颖慧,点儿像轻候。
社总偏爱外向内向,知样性格吃亏。
两名送完礼离开,单独给叶颖慧消息,问她些关痛痒琐碎问题,比食堂饭菜吃惯吗,宿舍室友相处愉快吗。
叶颖慧乖乖回答,字数比聊,候,苟言笑样给本善言辞姑娘造压力。
詹延理解她情,己,kent线聊很话,两晚探讨理想型。
未新奇体验。
以根本敢外吐露己取向,更别聊话题。
连沈皓动坦白。
儿沈皓几月朋友,虽感,但喜欢程度,况且沈皓完全直男,以交女友,压根往想。
某次,沈皓宿舍玩,宿舍外,沈皓拉片,男拒绝显些奇怪,意。
理反应实装,完男女热辣表演,完全动衷。
正亢奋沈皓淡漠神色,狐疑问:“喜欢男啊?”
慌,脸涨通红,知落沈皓眼什样光景,沈皓眼神逐渐变微妙,待反应,瘦弱已被压宿舍床。
“突现实长……既喜欢男,跟试试呗?”
话。
咽唾沫,颤抖脱衣服,紧张浑身僵硬,理却升奇异期待欣喜,以为拥抱、亲吻……
些。
沈皓莫名妙:“脱衣服干嘛?”
茫回。
“别让,萎。”沈皓扯被罩住彼干瘦身体,抓手,按己。顺反抗,笑:“乖?干脆象。”
立刻力点头,仿佛即溺水之抓住块破木板,很,暇考虑木板撑久。
沈皓很快,约钟完,打回。
整程谈愉悦,但未体验般亲密,依激动。
之,开始“交往”。
初期沈皓谈温柔体贴,普通朋友间相处模式区别,但消息候,很亲昵语气,比“延,干嘛呢”、“晚找啊,需”、“手真软啊”。
类语言真奇妙强工具,光些初期甜言蜜语,支撑走七。
即便沈皓之几再样情话,总记曾包容。
毕竟,第样待。
詹延尽量温语气叶颖慧聊,慢慢,姑娘放松,坦白:[谢谢詹老师,父母实希望读专业,觉赚钱……想让退重新考研,搞开始怀疑己选择,但,跟您聊之,觉坚持。]
应该今最教师节礼物,詹延欣慰想。
给站交叉口迷茫带样积极正影响,老师初衷之。
接叶颖慧聊几句,,办室门开,骆恺南打哈欠,规矩喊声:“早。”
“晚。”詹延周午缺勤颇微词,桌打包早餐递给,“早饭凉掉,己微波炉儿热热。”
骆恺南客气接:“周周午课,做什?吃早饭吗?”
“吃。”
骆恺南每问问题,詹延感觉己才被管教。
赖骆恺南频繁提醒,最近吃饭间比以规律,食量增加。
骆恺南热早饭,两口吃完,回,詹延拆开花束丝带包装纸,修剪枝叶,往玻璃花瓶插。
“几朵康乃馨向葵,值钱,枯扔吧。”
詹延摇头:“意怎值值钱衡量?收次花,尽量保存几吧。”
收次花,送。
位任以死。
骆恺南默声,眼神盯詹延正插花细长手指。
明知双手曾摸什,依觉很干净,像它样干净。
詹延值更。
鲜花点缀,沉闷乏味办室登添几色彩机。
詹延玻璃花瓶放阳光照窗台,反射水光剔透耀眼,映脸,整散层淡淡光辉。
很圣洁画。
骆恺南却回想晚,暖黄色台灯光映詹延身样。
胸膛几两肉,倒挺软。
莫名口干,随手拧开包矿泉水,沁凉水流顺喉,舒坦些。
“干什?”詹延意识往己身找问题,低头检查遍衣服,很干净污渍,抬头问,“脸东西吗?”
骆恺南放水瓶,舔唇边水渍:“,忘今教师节,回头给补礼物。”
詹延脸意外,想问居给老师送礼物?揍老师吗?
高旭警告脑海冒。
俩目算熟稔,果贸问问题,恐怕冒犯骆恺南。
詹延决明哲保身,平静走回己座位,:“,旁听完期课,找向,给礼物。”
比向,先找己象吧。骆恺南想。
詹延象,应该间管,听课。
且照顾詹延,安做游戏,否则总踏实。