第317章 你的背包

夏离冰突兀现己碟蛋糕，样露任何惊讶表情，伸手蛋糕拿。

她把蛋糕拿手仔细观察，显现块向坤“俱现”蛋糕，她“俱现”些许。

足足钟，夏离冰才慢慢把蛋糕送嘴边。

，向坤样，她“尝”蛋糕。

蛋糕消失，夏离冰表情很淡，向坤：“吗？”

她碟现块脆皮猪手，钟，块猪手消失，她问：“吗？”

向坤摇头：“。”

夏离冰若思。

向坤“先手为强”问：“知怎回吗？”

夏离冰认真回：“梦做样。”

“梦怎做？”向坤继续问，知，老夏何梦“俱现”两样东西，现实何“俱现”，紧关系。

啪声，夏离把右手拍桌，抬手，桌留枚元硬币，她手指拨弄，让枚硬币并排排：“它做。”

罢，夏离冰抬头向向坤，虽她表情实什变化，但向坤感觉她表达意思：硬币送，给解释解释。

向坤枚硬币，点点头，笑：“确实，些硬币些特殊。些硬币送给很，娜娜，苹果，但它弄拿破仑蛋糕脆皮猪手。老夏，想，为什？”

夏离冰话，右手食指枚硬币挨轻轻点，似乎思考，似乎向坤比耐。

向坤：“老夏，共情力情绪认知，点问题？”

夏离冰反问：“失业之，历什特殊情，让巨改变？”

向坤点头：“确实点情。”摸摸脑袋：“变秃……”

以感觉，夏离冰谈论她身情况，应该持开放态度。

夏离冰样，想先探清情况，再决把己情况透露少。

，两交流变场持续试探。

但向坤并担，反正今间，老夏态度，基本把握，今晚饭让交流突破，以先透露些比较关键信息。

想，计划永远比变化。

夏离冰张口正准备什候，向坤手机震动。

眼电显示，眉头立刻皱——老妈打。

很清楚，老妈现认追求老夏，知老夏块吃午饭，除非什，打电话。

接，向坤果听老妈些焦急、带点哭腔声音：“坤呐，爸摔，现正医科第医院，吃完饭，赶紧吧。”

“马……妈，别急，爸哪摔，现具体情况怎样？”

“吃完饭，遛弯，刚门楼梯摔，听声音赶紧，头脸血，身体动……敢动，赶紧打医院电话……”

“妈，爸现意识清醒吗？”

“清醒，让先别告诉……急诊室，再吧。”

“明白，妈，马。”

向坤电话候，论语气表情变化，甚至语气刻意放缓点，以安慰焦急老妈。脑飞快根据老妈语气、状态，以及提内容，快速推测老爸状况。

但实际，听老妈第句话开始，向坤涌股焦急、紧张、关切情绪，甚至带丝莫名愤怒。

结束老妈通话，向坤很快调整情绪，意识，己愤怒情绪原因——愤怒己。

父母身体健康情况直关注，通红外热像视觉模式以及感知模式，建立父母认知模型，相信父母什健康隐患，提察觉，及让治疗。但想，父亲却楼梯候摔倒，已六岁言，故非常危险。向坤言，点像本以为尽掌握情，却突纰漏。

向坤很快意识，愤怒己力高估计，表现。把因素考虑内，意外办完全预料，些情即便提预料，很因素控制。

突情绪反应，让向坤明白，潜意识，因为超强感官力各变异、化带力，控制欲信断膨胀，反影响些决断情绪。

调整情绪以及省，瞬间，向坤接完电话，并任何停顿，已站夏离冰告别：“老夏，爸楼梯摔，现院，赶。‘蛋糕’情，回头找间再聊。”

向坤却现，夏离冰眼神些茫。脑海猛回想，刚刚己接电话候，夏离冰状态。

虽刚刚注意力老妈话、老爸摔伤情，但现周围环境各感官信息收集已本，以虽注意，但实际老夏状态反应收集。

现回想，现，刚刚己入情绪状态，虽间很短暂，但程度很强，应该瞬间引“情绪化”力，老夏很明显受影响，产样情绪。

之铜石镇候，向坤利携带“黄”做间接情绪影响，受“情绪化”差影响，老夏什情绪变化。

向坤琢磨，找机直接老夏“情绪化”，产效果，但直合适机。

想，次意“情绪化”，却验证想——“黄”样情绪注入物品老夏情绪影响，“力”够。

且老夏现表情，她应该身突现情绪变化些意外迷茫。

正常讲，以向坤之“情绪化”验，被化情绪，意识己受影响。老夏很感受情绪，才情绪消失迷茫表现。

“。”夏离冰听话，很快回神，收桌枚硬币，穿外套。

两叫租车，很快赶医科附属第医院，打电话，按向妈位置赶。

老妈表情，判断她情绪，向坤松口气，知老爸问题应该。

“爸骨头硬，什，屁股点什挫伤，膝盖破点皮，脑袋磕破，点轻微脑震荡，住院观察两。”老妈，向夏离冰：“哎呀，夏，午饭吃吧？”

“已吃饱，阿姨。”夏离冰昨向坤交代，再故扮“乖巧”模式，她贯正常状态回复。

，陪做些简单处理向爸病房，向坤立刻式全位“检查”遍父亲身体状况，基本确，确实肌肉、软组织些挫伤，问题，脑内应该血情况。

，医住院观察两，张让老爸回。以病房聊，便让夏离冰先回休息，毕竟昨晚因为引导场梦境，以及随老夏“开”“幻想俱现”力，她基本怎休息，睡眠足。

夏离冰什，跟向爸向妈告别，离开。

离开夏离冰，趴病床向爸些满向妈：“跟，两节楼梯，死，给儿打电话……”

向坤奈：“爸，，别吉利话。”

向妈倒反常态反驳，撇撇嘴，旁边倒开水，向坤：“爸既什，再找夏玩吧，边。”

趴病床向爸使劲仰头：“，问题，点伤，根本，想……”

向坤离开，找机入几次“超感状态”，感知老爸身体认知信息，试图找够利“超联物”制造磁场，身体组织创伤治疗、影响些认知信息。

，绝把握，先实验之，立刻老爸身。

午四点候，向坤忽接夏离冰电话。

“把背包给，停车场拿。”夏离冰电话。

“。”向坤完，便跟病房老爸老妈声，楼往医院停车场。

并问老夏为什直接，知老夏背包，晚，带杨真儿让带给老夏新衣服背包。正常讲，老夏算背包，候专门跑趟，甚至，把叫。

唯，老夏找，便病房，背包借口。

停车场，向坤很快通老夏身“超联物”硬币锁辆白色凯美瑞，现，老夏车窗伸手招招。

向坤走车位，拉开车门坐副驾驶，奇怪：“第次开车啊？”

“拿驾照，第次，找婶借车。”夏离冰简单解释两句，转身伸手座拿背包递给向坤。

背包入手，向坤察觉装东西，且东西少。

猜测，夏离冰直接：“些东西给。”

向坤试探：“带回？”

夏离冰：“。”

向坤算明白为什老夏开车，制造“密谈”啊。

拉开拉链，向坤背包装东西取。

台平板电脑，档案盒，黑色皮本。

向坤抬头眼老夏，望向平板电脑，示意先电脑开始：“关情况，。”

向坤打开平板电脑，老夏示意，打开pdf文档。

眼，向坤知什——老夏病历，各相关诊疗资料。

刚开始向坤候，装模样慢慢翻，但很快开始快速翻动pdf文档，再伪装己快速阅读力，因为已知老夏情况，且明白，老夏直接把秘密告诉。

半文件，很快明白，之以让老夏突改变策略，先动把底牌翻开，把秘密坦露，午接老妈电话意识造“情绪化”很关系。

文件量老夏父母口吻讲述内容，很显些资料本应该之治疗老夏医。

按照她父母，老夏刚候，实孩什，相比较少哭闹，基本每次哭肚饿，需换尿布。般身体检查，显示老夏非常健康宝宝，并任何异常。

甚至月候，已掌握很语句音，习速度比数孩快，让她父母欣喜，觉女儿很聪明。

仅聪明，老夏连习走路，比孩快，很早扶墙壁己站，久己处趴趴走，展现很强身体素质平衡感。

但随间推移，老夏越越，她父母愈加觉劲。

女儿，实“乖巧”些，“胡闹”候，些词语简单表达己意思，再哭。且论怎逗弄，孩笑，最表情睁眼睛，她周围物俩样。

最初候，老夏很玩具，各各样玩具。但久，些玩具被老夏给拆。

且她并像孩样暴力拆解，把玩具撕开或砸烂，点点，找玩具脆弱，把它给肢解开。

比些布娃娃、玩偶，几乎被她指甲刀点点剪短截截缝线，边缘拆开，拆开连剪断线头被她收集摆。

塑料件玩具总拆部件部件，整整齐齐。

等老夏翻螺丝刀，试图拆电视，她父母终意识劲，带女儿开始些儿童理、为专。

但各检查测试，老夏被做各各样乱七八糟诊断，却几乎完全致诊断，且很专、医认为老夏实什问题，长做些互动、引导。

因为老夏身体脑检查问题，老夏父母敢让女儿乱吃药、随便接受什激治疗，以愈加顾，让她单独待，阻止她拆解些造危险物品，陪她玩耍，她动画片、玩游戏。

直老夏开始幼儿园，几件情，才让她父母意识，女儿必须寻求更专业帮助治疗。