第257章 纸飞机 魔法师和愤怒的苹果

早晨六点五八，手机闹钟响，米乔便睁开眼睛，床坐。

长沉浸技术宅女言，夜颠倒已习惯，以她候常睡觉。

睡，睡醒落，她常态。

但现样，现她每按企业班间安排息，相规律，虽算她实算企业。

卧洗手间洗漱、换完衣服，她便拿己电脑包，走房间，早已“整装待”高助理离开。

快达目候，高助理把车停路边，早餐店买早餐。

虽之高助理每早以提把早餐买回，但米乔第实验室候听几研究员提司附近早餐店早餐味很错，以她让高助理早司路，顺早餐店买早餐。

高助理排队买早餐候，米乔包拿己软皮笔记本，取夹张纸，眯眼睛。

张纸明显某b5笔记本拆，密密麻麻黑色性笔画堆堆各样弧度圆圈或线条，且布满折痕，之被折复杂形状。

几早晨，她意间现阳台纸飞机。

她第反应，附近住户素质，乱射纸飞机，本想捡扔垃圾桶，但拿，却被纸飞机折给吸引住。

她第次折，折很繁复，但却并非单纯为外形繁复，纸飞机依非常优秀空气动力结构，几复杂折点似乎为配重设计，让它竟别样“工业美感”。

她拿房间“试飞”，现确实飞平稳，纸飞机源范围，便扩周边几栋楼12层及以楼层。

米乔立刻把纸飞机扔掉，拆开研究飞机折，她并觉纸飞机什怪异，单纯新、错折，本想——虽她本身实折纸飞机并什特殊兴趣。

正常情况，怎折，纸扔掉。

但拆开张纸，米乔却现纸乱涂堆圈圈弧线，乍像胡乱涂画，像试性笔水顺顺样。几眼，觉些圈圈弧线，并像随手乱涂画，莫名……美感？

她尝试纸模仿画样类型圈圈弧线，愈加现些图案难度。

琢磨，张纸被她随手夹本软皮本，几偶尔拿两次，想些图案底代表什。

她虽很猜测，但却直靠谱答案。，她猜测，最性依——些图案瞎涂画，画些己知画啥。

高助理买完早餐车，袋递给座米乔，扫眼她手张画怪异图案纸张，虽些奇，但句话问。很清楚己工什，做职责范围内，限制奇，做份高薪工知准则。

接早餐，米乔把张纸重新夹回己软皮笔记本，随口问：“高助理，果想查咱现住区住户信息，办？”实她己动手办查，但她之答应“良先”，除非允许，否则网络超限度活动。

听她话，高助理点点头：“明白，办。”并问她为什查些信息。

……

星城市。

刘诗铃两幼儿园频繁翻硬币玩，幼儿园老师跟她妈妈反应，希望她少玩甚至玩硬币。因为幼儿园最近掀股“硬币风”，几乎每朋友带枚元硬币，常朋友拿硬币把玩。每朋友刘诗铃玩硬币技巧，绝数朋友，硬币手背放稳，更别手指翻动，以常以弯腰处捡硬币朋友，以及听清脆硬币落声，常朋友因为辨清哪枚硬币己吵架、闹矛盾。

另，却刘诗铃己除翻硬币外，找另玩弄硬币办。

她现她现以控制光头叔叔给她两枚“魔硬币”，让它紧紧贴己身。

比把硬币放手掌，翻手向，以让硬币“粘”掌掉。甚至候状态，她以距离硬币2、3厘米距离，直接把它吸掌。

因为光头叔叔交代她，“魔”情保密，以她注意她候玩玩，显摆。

且她式玩硬币候，偶尔造些异象，比活动室灯光现微弱明暗交替变化，教室喇叭现杂音，投影仪画些干扰等等。

以幼儿园候，她太式玩硬币，更晚被窝练习。，她并知，每候，隔壁屋手机玩游戏诗铃妈妈460网络延迟崩溃。

除硬币外，张已布满折痕“魔a4纸”，刘诗铃样新感应。

她现隐隐觉，些候，像根线连她张魔纸之间。

以她把张魔纸折纸飞机扔，以空微弱控制飞机向飞趋势。

原本纸飞机飞10米远，她控制，或许以飞18米甚至20米，原本飞趋势向右，她控制或许以变正。

且隐隐约约，她现她己折部普通折纸之间，像些清明联系，像根更细丝线把她些折纸给联系。

但或许些“丝线”太细太弱，她管怎力，办些折纸造丝毫实际影响。

现，依让刘诗铃产极兴趣，她觉己开新“魔领域”。

果次光头叔叔之，己够掌握新魔话，以让光头叔叔吃惊。

以，现她虽坐己位置，实目光直锁远处位班朋友桌双头纸鹤——她知她折，至具体什候折，已记，反正够隐约感觉己纸鹤之间“丝线”。

刘诗铃眼睛慢慢眯，集意念，想让纸鹤动，动，慢慢动，动哪怕丢丢。

但盯半，盯她视线些模糊，甚至些眼花，想流眼泪，双头纸鹤点动弹。

她想放弃，揉揉眼睛候，纸鹤忽离开桌，直往她。

刘诗铃愣，听些怯怯声音响：“刘诗铃，纸鹤娃娃跟雪换，果意，给她。”

她才现，双头纸鹤身，两根手指轻轻捏，怕接触部位太，碰坏般，两根手指，则站她桌边，脸忐忑表情漂亮女孩。

刘诗铃知，班级最受欢迎朋友之，仅本身长爱漂亮，唱歌、跳舞很厉害，英文唱歌，且总新衣服、新玩具，朋友爱她玩。

，以。

现最受欢迎肯刘诗铃，她实点并太意，现她目光已“魔世界”星辰海，努力提升己，早拥够帮光头叔叔力。候，或许她以光头叔叔猎杀些怪物。

朋友，则她需保护群众。

嗯，光头叔叔弓箭，她魔，像动画片精灵射手类魔师样。

刘诗铃脑瓜带边yy己身穿红灿灿、镶金边魔袍pk怪物景象，边桌漂亮女孩：“给她她，她给，意。”

漂亮女孩松口气，露脸灿烂微笑，脸颊现两爱酒窝：“谢谢！刘诗铃！”拿双头纸鹤回己座位，仿佛纸鹤她价值菲芭比娃娃换，刘诗铃送给她般。

女孩背影，刘诗铃微微愣，吸吸鼻，感叹：

她笑真啊！

魔。

……

“苹果”房间，除安静坐书桌“”本盲文书“苹果”外，岁左右男孩“偷偷”逗弄鸟笼金闪闪。

“手指碰它，‘金闪闪’数候很胆，但果把它惹火，它啄。”苹果些奈。

“啊。”男孩瞪眼睛她。

苹果什，继续手指摸盲文书阅读，但实际却通“寄物感知”感知周围情况。现感知，给反馈信息已越越，让她越越应手。

男孩父亲堂弟孩，算她堂弟，今哥哥、母亲做客。

哥哥明考，似乎兴趣考李洋任教及专业，以走亲戚，拜早，顺便“咨询”些情况。

现哥哥、母亲苹果父亲客厅聊，则跑苹果房间“金闪闪”。

男孩往给李洋印象挺，很乖巧听话男孩，每次候很礼貌，母亲听话，以觉让她跟女儿块玩什问题。

但很显，男孩并像表现乖巧，被苹果句，依拿手逗鸟笼“金闪闪”，甚至想揪它羽毛。

“手碰它！”苹果再次开口，次语气已带丝严厉。

男孩收回手，瞪眼睛苹果：“哪碰它，坐手机，根本动呀！”

“谎。”

“哪谎，，凭什动它？”话，故意伸手往笼碰金闪闪，次金闪闪躲，回头啄，差点啄手。

苹果身，直接走把金闪闪鸟笼提，放己身边。整动非常快速，点视力障碍样。

男孩愣，意识伸手苹果晃晃。

苹果并熊孩相处验，秀眉微皱，但话。

男孩再弄金闪闪，眼睛苹果房间四梭巡，放桌边pu木雕，奇伸手拿。

“碰。”苹果奈声，提把pu木雕拿回，收抽屉。

男孩瞪眼睛她：“并瞎吧？”

苹果理。

男孩若思：“知，为校，故意装瞎！”

苹果奈叹口气，话。

“把刚刚块木头借，告诉叔叔，实瞎！”男孩以为抓位堂姐把柄。

苹果插外套口袋右手紧紧握黄木雕，忍耐己情绪，她现希望间快点，让堂弟赶紧走。她并想叫父亲处理，虽她知父亲向己，但候因为点亲戚闹，万坏父亲名声话，她想结果。

男孩并因为她沉默偃旗息鼓，反边盯她，边偷偷伸手开放pu木雕抽屉。

通“寄物感知”，苹果查知动，她些离愤怒。

刻，她脑冒想，瞬间，苹果思维感知领域内，“八臂八眼怪物”仿佛受感召般，脱离囚困它牢房，现她身边，头顶花板，俯瞰男孩。

苹果抬眼向她相聚米男孩，表情冷漠，眼更冰冷，仿佛乌云汇聚，雷霆酝酿。

虽她实际依什，但眼睛却准确锁住男孩双眼，瞬间“视”。

男孩愣，表情些呆滞。

意识，苹果即给现身边“八臂八眼怪物”“命令”刻，忽想向坤曾跟她些话，想父亲往她殷殷教导，怒气慢慢平息，“八臂八眼怪物”似未曾现般，她感知领域内瞬间消失。

男孩猛回神，擦擦额头冒冷汗，些茫眼正端坐“书”苹果，莫名感些慌。

“喜欢听相声吗？给讲段相声吧。”苹果声音变柔。

男孩知怎回答，愣愣点点头。

苹果开始绘声绘色讲她往听段相声，以数为题材新代相声，，她感知领域，黄凑身边，似乎帮她演绎段相声，房间处奔走。

久，向坤刻意引导，苹果终通她手黄木雕，特殊感知状态，向坤黄木雕建立深度联系。

像初感知“八臂八眼木雕”，她觉感知臂怪物。感知黄木雕，她则感知欢乐比黄。

她知向坤做黄木雕，以次感知，让苹果意识，她之以特殊感知状态，感知些各各样、仿佛存世界、维度“怪物”，很因为向坤。

向坤很些怪物世界联系入口，她特殊感知力源头。

念头想，她现己再感知些“怪物”，些“怪物”甚至够响应她“召唤”，她身边，持续间非常久，整程需她保持高度注意力。

苹果短短相声，五钟间，让堂弟笑几次，完完全全沉浸她营造氛围。

笑声吸引外客厅李洋注意，知己女儿实太喜欢很熟接触，虽亲戚，但往次数，她并熟悉。以觉聊差，便很巧妙提己校开，堂弟妹知趣准备告辞。

叫儿，妈妈奇怪问：“刚刚俊姐姐聊什呢，笑开？”

男孩及回答，拿盲杖身走副送客模样苹果却抢先笑：“讲些关数趣，弟数真很感兴趣，很赋，婶寒假以给报奥数竞赛班，给买些参考书，让浪费赋！”

“…………”男孩听目瞪口呆，张嘴想反驳，却知该怎驳。

老妈倒听很高兴，连连点头答应。

“最开始兴头打退堂鼓，婶九叔为长，帮坚住信，千万让半途废，悔，埋怨埋怨己，浪费赋。”口门候，苹果苦口婆。

李洋教授随口：“知奥数班办错，几老师全名，回头把电话给。”

“放吧哥、俊，让偷懒，辜负期望。”望龙母亲感激回应。

她身，长男正斜眼表情呆滞弟弟，憋幸灾乐祸笑容。