第69章 麻辣兔肉

第六八章麻辣兔肉

次兔肉做菜，向坤游戏态，最做菜吃，甚至吃，意。

但次，却真正把注意力放菜味。

想做吃麻辣兔肉，以回馈刘诗铃她妈妈送点。

备各调料，向坤兔为四，现做实验总结，调试味，以并保证次功。

因为变异之，并针味觉训练，般食需，以味觉变异变化并，歹退化。

但嗅觉味觉系统本身常互相协工，特别品尝食物候。

再加现脑辨处理各感官信息力幅提升，以品尝食物候，尽管味蕾细胞并比普通强少，但接受味觉信息，却以更详细全析。

且食欲干扰，味析更加客观准确。

“嗯，料酒味点突兀，加，或以掉？”

“偏淡，蒜酱油以加点。”

“似乎炒点，肉变老？”

“嗯，胖妞像湘楚，干辣椒以放点。”

向坤本想把之网记菜谱原，做盘味错麻辣兔肉。

但做做，专注菜肴制，断根据做味修改微调，已幅偏离原本菜谱，论各配料量，烹制程。

甚至原本被为四份兔肉，两份被继续四份，以便继续尝试调整味。

等向坤终品味感满意，眼手机，已凌晨2：43，知觉，竟已六。

垃圾桶麻辣兔肉，向坤由苦笑，老毛病啊，旦沉浸某情，做话觉别扭，浑身难受，念念忘。

以现力，果愿意花间话，为名很厉害厨应该什问题？

吃东西厨？真很奇葩。

把厨房清理，己调整觉味最合适麻辣兔肉菜谱，电脑记录，向坤便暂把放边。

次饮血期，向坤训练计划，针己思维习力。

向坤第训练，书。

本己准备书单，但今夏离冰聊，夏离冰应求给推荐几本脑科、精神病、理、临床医书籍。

向坤网免费载或付费购买九本书pdf文件，包括第次咖啡厅夏离冰带、本厚度以拿挡刀部头《沈渔邨精神病》。

向坤右手指按pagedn按键，以己达最快速度阅读。

每3页，停，闭眼睛重新回忆内容，它脑海重现。

，阅读程，仅边理解内容，它全部记。

虽变异之，记忆力已提升，但远目忘程度。

现，准备针性训练，以期次变异，幅提升，帮助提高习知识效率。

果单纯提升文字等信息记忆速度，实并算困难，相信饮血期内超30针性训练，饮血变异，应该以明显提升。

但问题，并按部班考试，为帮助提升习力以实际应力。

以记内容，需先理解些内容。或，懂、理解些内容，把它背。难度，高很。

，部专业类书籍内容，并智商足够，想懂懂，需置知识，果想彻底理解话，甚至需延伸相关科内容。

以向坤现“懂”、“理解”，现基础够理解内容，利现远超普通信息归纳、析、计算力，强抽象思维力，脑海建立相关知识网络。

第次阅读理解部，先记，再通专业书籍、互联网，或咨询夏离冰解答补完，以内容完全记忆，很必。

且样以让简化针性训练模式，衡量标准，提升获取知识效率，毕竟并科班身，针某专业或科循序渐式习。

己知哪些内容真帮助，像茫茫片海，找几特，并知几具体长什样，哪些特点，甚至些底存存确。

扫荡式、拼图式习，足够基数，便以帮助确己需哪知识。

每读完、记完本书30页，向坤便统计平均每3页需间，以间减10%为基准，设本书内容阅读记忆速度。

接，果完3页耗费间超基准间，左手握瑞士刀便往腿狠扎，若完3页内容完全记住，扎刀。

以让己身体明白——非常重力！次变异候，需重点提升！

，次变异之，并确己肉体逼迫式，脑思维变异、化帮助。

算帮助，练习身体恢复力。

且向坤现，虽现每次受伤疼痛感觉并太减弱，但抵抗疼痛影响力已越越强。

即便疼痛感强烈，够做改色，干扰脑计算析。

以，思维活跃度、记忆力等降，创伤恢复力亦，以向坤相应调低己阅读记忆速度求。

午11：00，向坤调手机闹铃声响，结束近8阅读记忆训练，夏离冰给书单，已掉半，很内容完全理解，需续再通书籍网络补完。

厨房，剩兔兔肉拿，昨晚兔次尝试，重新确菜谱，已剩兔解冻并切块、腌制。

接，便按照昨晚新菜谱，制向坤牌麻辣兔肉。

即间内，向坤完菜肴烹制，兔肉量点，昨晚胖妞拿、盛蛋糕碟却装，拿号汤盆装。

11：45，向坤听电梯开门声，以及胖妞刘诗铃清脆声音。

先拿昨晚装蛋糕碟，喊住胖妞母女，把碟给她，并让她稍等。

几秒，胖妞母女向坤端盆兔肉，呆。

“什吃呀？”胖妞伸长脖，奇问。

向坤示意诗铃妈妈开门，帮她送——汤盆蛮烫，边走边：“麻辣兔肉，己做，知合合口味，尝尝，给点意。”

胖妞跟向坤边，呆呆，眉毛皱：“兔爱……”

待向坤什，她眉毛已重新舒展开：“闻香！”蹦跳跟向坤走己。

诗铃妈妈边感谢向坤送菜，边留吃饭，答应，以己已吃为由离开。

离开之，胖妞等妈妈做饭，已拿块兔腿啃满嘴油。

己次做麻辣兔肉，比较信。

离开胖妞，向坤再回，直接区，叫车往唐宝娜微信约碰，女正吃午饭。

今邻市马场骑马，杨真儿负责开车。