这个修真界有点怪 第31节

宋懂，跟以样，表现，难免引门嫉恨。

宋注意茬，因为班级以死活斗争气氛。死活或许夸张点，但互相使绊，、阴手，。

她遇，最相互搞点恶剧。

，她以屈服，想使手段搞她，被她搞回。

她才乎怎想，更因为些影响她本该做。

李雯雯却老气横秋：“阿，叫做给便，给己便。像把业借给抄样，些忙帮损失，便，互利互惠嘛。”

李雯雯，为抄业员，宋像点理解：哦，她被给便。

宋开始反思己，李雯雯满意点头，孺教。

“更重，快交业，讲。两写完业，老师蔑视吗，潜台词太简单，完全难倒。老师权威受挑衅，鸡蛋挑骨头，给找点毛病？”

宋恍悟，“原样，觉写报告挺，袁老师仍很满意。”

她写，交业啊！

李雯雯脸“被吧”表情。

原交业，门，宋感觉己长知识。

“现咱该怎办？”宋虚求教。

“先玩，玩差，咱找林则，拿以通报告抄抄。逐字逐句样应该问题。”

“己感悟吗？报告撞很明显吧。”宋现以抄业知孩，算步飞快。

李雯雯：“阿，仔细想想，调研报告讲本超纲内容，求助，正常？才符合老师位。”

“老师现咱力确实适合超纲，以业少。”

理据，令信服。

林则觉两胆贼，玩意儿敢抄，怕被老师？

仔细想想，应该俩敢做情吧。

享己报告，反正问题她己背锅。

合伙伴（指给她打工），跟她收费。

虽林则报告被打回求重新写历，但些通验收报告倒写规矩（真写，想皮）。

简单监狱情况介绍，总结“网恢恢，疏漏疏”题思想，表达己坚决罪恶共戴性。

林则本以为她抄迟早被袁老师请喝茶。

但令意外，完她报告，袁老师沉默片刻，表示报告通验收。

李雯雯给宋使眼色，意，“！”

宋偷偷给李雯雯比拇指：揣测老师意图，。

袁老师直接抄报告吗？

显。

但想想两份由宋由挥洗脑报告，今她交至少眉清目秀（bushi）！

知难吗！

限被拉低之，变宽容很。

跟李雯雯揣测意图南辕北辙，但殊途归，竟诡异契合。

，袁老师请宋李雯雯喝茶原因很简单：茶具够。

掌修炼之，以及本月工资之，别让她办室祸祸。

身为责任感老师，放弃任何。

早让她做调研，似乎点操之急，袁老师觉换循序渐。

，最近早课班任，换袁老师监督习。

早课结束早餐间，以李雯雯宋冲刺吃饭第线。

但袁老师早课之，第线，最线机。

，老袁动留堂。

别吃早餐候，宋李雯雯袁老师监督朗诵思想品德课本。

“老师，已以倒背流。背完以吃饭吗？”宋举手。

袁老师冷酷情：“以。按照规次数诵读。光背诵，需融贯通。”

全民修真代，记忆力问题孩很少。算记忆力太，很弥补式。

记背实最简单，问题。

像宋连课堂测验及格，肯。

李雯雯课本念念，变念菜谱。

宋悄悄吸口口水，声：“别念别念。”

再念，眼泪嘴角流。

实晚点食堂饭菜，但基本别挑剩。

以以动选，现选，落差点。

且现正值饭点，两点饿，偏偏带吃教室吃，香味往她鼻钻。

毫疑问，候记住东西让她印象深刻。

老师变比老实（怕加量）俩孩，露丝笑容：回啊，把她给拿捏住。

孩思想德老怎办？肯基础功课打扎实。

谓“书读百遍义”，反复诵读，才融贯通嘛。

努力老师，教。

今袁老师，努力刺头斗智斗勇，哦，为教育业光热。

第26章

别宋已问题路越走越远,实际她认为挺勤勉。

比她周末虽写业，但图书馆借阅流水线、储灵机、释灵机等相关资料，准备研究研究。

结果宋现,她代,真文盲。

些资料往往牵涉量理、式，宋头。

她觉数老师错，数，真意思己修真。

搞懂原理,想利些东西，简单很。

宋准备先做点玩意儿试试水。

思想品德老师知,星期候，宋李雯雯趟监狱。

她把诈骗犯张韬气吐血消息已传遍整监狱（虽她坚认为吐血跟她关系）。

今昨监狱守卫轮换,但认识她。

某程度讲,她干惩恶扬善。

虽操骚点,但应该老师“教导”。

忽悠轻罪犯止张韬,需些访谈资料,则借机捞点处。

但件传开之,监狱内纪律瞬间提升,安少。

张韬车之鉴，谁想接班为被坑。

办，监狱圈，情很,搞老位置被顶替掉。

总之,现实情况牺牲张韬,幸福。

以登记候，两受热烈欢迎。

具体表现为，登记完之,她收少零食点。

两感慨：，哪儿找？

回她考察调研，直奔目找张韬。

领她守卫些迟疑：样太？虽监狱，但点义关怀……

“完全恢复，太想。”守卫委婉。

点伤势很快，实灵创伤。

宋：“关系，应该很高兴，情，身体。”

李雯雯应，“。”

她语气诚恳坦，让听底反话。

守卫：……

尽力。

剩牺牲张韬吧。

号活区，张韬两魔鬼，脸色骤变便秘色，“敢！”

以为脾气哦，鱼死网破！

宋李雯雯坐，“什敢？”

练气九层，算绝灵阵禁制限制，像什怕。

张韬：……