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第 73 章

重生之嘉偶天成(高考篇) · 犹格的羽毛笔

次采访历接受采访言次特别新奇体验,为名普通,绝部辈被采访体验,难历,适合写文,做素材。

件,语文老师林琴想英语老师杨佳敏想谋合,苦以何思璇为代表擅长写文。

深思熟虑,为减轻负担,何思璇决把两篇文合并篇。

因为语文文严格字数求,以何思璇废九牛虎之力整理模板,打草稿,修改遍之写《采访体验》名字平平奇记叙文,整篇文完全抒情部,连比喻句少怜。

平铺直叙,毫感情语文文被何思璇删删减减之翻译英语文,番操室友瞪眼睛完全知该什才。

最杜嫣竖拇指:“阿璇,果英语水平,干!”

何思璇己很满意己做:“觉己棒棒哒!”

张玲幽幽盯何思璇:“阿璇,敢打赌,果林老师找谈话,杨老师找谈话,像样偷懒,文水平提高。”

“水平,数。”何思璇抗议:“水平玄,数才硬通货!”

般言,六、七岁少女渴望被称为“才女”,彰显才华直接式写文,些文水平比较,尤女,总青眼,被夸赞声。

青春期孩声简单夸赞很幸福、很满足,业考试收获龄羡慕目光比物质胜更满足。

何思璇回忆己辈念书高班级样,比物质攀比,绝部更宁愿业比比。

己重活世“老阿姨”,何思璇嘲想,比旁羡慕目光或让己显名副实称赞,何思璇觉己已务实派,知闷声才财,高调风让抓住攻击把柄。

张玲何思璇躺平态恨铁钢,因为交合适演讲稿,何思璇边被很合她己意pass,但英语老师杨佳敏甘放何思璇宝藏女孩。

杨佳敏原本想让何思璇做持,但何思璇句话堵死杨佳敏想:“杨老师,做持写持词。”

以何思璇写水平,根本写持词,附为培养力,些情允许由老师代劳。

杨佳敏眼睁睁错苗,结果,除何思璇己高高兴兴偷乐之外,表示遗憾。

己文水平己努力依什步件,何思璇耸耸肩,表示冰冻尺非之寒,急。

忙碌准备即英语演讲比赛,何思璇按部班预习、复习、习“位体”常活,息规律仿佛安装永动机机器。

孟祥形容何思璇:“真趣。”

何思璇才理浅薄挑衅,什才趣她早体验,今校念书,何思璇言堂。

虽内热爱校,何思璇两耳闻窗外读书,为朋友她非常关张玲准备程度。

张玲高七班英语课代表,班级英语课代表样,张玲被全班寄予厚望,希望张玲够比赛优秀表现。

为让张玲更竞争力,何思璇为张玲随身携带口语老师,帮助张玲矫正音,教张玲哪断句,何连读给更舒服感觉……

“阿璇,,怎己点。”因为何思璇重视,张玲己意:“果参加次英语演讲比赛,拿奖,最喜欢奖金吗?怎临头退缩呢?”

何思璇笑笑:“玲玲,几斤几两知,但写啊,写文像把刀架脖似,样写东西感染,己丢脸,意搏搏第名,样更感!”

张玲感动愧疚:“,该怎报答?”

“争取拿第回?”何思璇开始提求。

“努力。”张玲瞅眼远处徐嘉曦等,些底气足:“知,徐嘉曦已做头顶乌云很。”

何思璇鼓励性拍拍张玲肩膀:“射穿乌云光。”

阳光穿破乌云照耀画想象觉美丽动,毕竟英雄题电影惯场景,非常够鼓舞。

惜张玲停太关徐嘉曦传,犯怵,直接打退堂鼓。

“阿璇,换比喻吧。”张玲些信:“神比。”

何思璇以验表示:“神。”

张玲直勾勾何思璇,虽话,她眼浮现意思何思璇却很明白——话信吗?

实际,何思璇相信。

何思宇正常差别,她最清楚,但比赛即临关键刻,最重永远给己朋友打气嘛。

何思璇假装懂张玲眼神,拍她肩膀:“,梦想,玲玲放,永远援团员!”

演讲比赛卧虎藏龙,让何思璇感叹愧赫赫名省级重点高,培养德智体美劳全展件情口头,动真格。

属动放弃何思璇坐观众席,手拿张玲带型摄像机,为把张玲今表现给录制。

何思璇正专致志熟悉摄像机操,研究该怎使候,走她旁边,喊声她名字。

“何思璇。”

抬头,何思璇精神奕奕徐嘉曦,今参赛选手之,且被视为最终bss.

“嗯?”何思璇徐嘉曦询问:“什吗?”

徐嘉曦何思璇身边空位坐,手拿摄像机,它递给何思璇:“空候帮录像。”

郭磊、孟祥等参加比赛,忙呢,以己变勤员什奇怪,扭捏何思璇性,她点头答应:“,教怎。”

“。”徐嘉曦点头答应,点紧张样。

参赛选手拼命背诵己演讲稿,怕己台紧张忘记,恨让己嘴巴形肌肉记忆,张口。

边徐嘉曦专致志教何思璇怎使己带摄像机,并请何思璇帮忙把郭磊、孟祥演讲画给录制。

何思璇则表示保证完任务,但保证任务质量。

徐嘉曦何思璇遍遍反复练习,直工员开始召集参赛集合才离开。

远处直关注徐嘉曦动向杨雨薇直徐嘉曦转身才恶狠狠瞪何思璇眼,何思璇全做什,直接视杨雨薇存。

比赛正式开始,敢报名两把刷,玩票,每演讲稿精准备,口语苦功夫。

但语言习绝非之功,重开始狠英语何思璇练双敏锐耳朵,非常轻易辨别哪些铁杵磨针功夫,哪些仅仅临抱佛脚已。

张玲准备演讲稿候曾向何思璇吐槽:“以现水平,除己背东西,别什,根本听懂。”

“错。”杜嫣立马附:“咱念英文,比英语听力难懂,毕竟标准音,听懂己问题,但己英文,呵呵。”

两“呵呵”,声胜声展现杜嫣管嘲精神。

苏晓染满:“别拉水呀,口语以,阿璇肯!”

除己室友,交代给己任务徐嘉曦等,表现,何思璇点关。

演讲或许让燃热血,激情澎湃,但演讲换听演讲怎常语言之,何思璇评价两字——催眠!

果因为己“重任”身,何思璇觉己早媒体教室睡,知排打老师精神头为什充足,难谓敬业精神吗?

真累啊。

何思璇开始情己老师,为让回原点,她努力习!

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