第76节

听董茗茗，顾惜突双眸亮，想点：“！”

“什？快。”

“以做色香味俱全直播！”

第44章 青创项目

“色香味俱全？”听顾惜话, 董茗茗眼睛亮，却知具体什意思。

反正明觉厉。

“。”顾惜点点头，解释：“吃播, 些香水、美食类推荐直播目通视频展示以及播描述传达食物或推广东西坏、味等等, 想通某传设备视线气味甚至味觉远程享。”

“简单，直播，通直播，除够播吃东西之外，够闻它味、知它口味。”

听顾惜话，董茗茗瞬间瞪眼睛：“呐，真样, 太牛逼吧！”每次晚刷些吃播视频把她馋怀疑，吃简直太虐，全凭脑想象味。

望梅止渴。

且算知吃, 她敢吃啊, 除非想让己胖死。

果真够味香味, 甚至够知啥味，简直太爽！

惊讶, 董茗茗忍住皱眉，怀疑问：“, , 吗？”

她怎觉太。

相隔空取物吗？

唔, 除非术。

董茗茗暗暗嘀咕。

“实复杂, ”顾惜笑笑, ：“几想以通手机视频通话啊。”

“想气味、味觉传输原理实视频传输类似。”并让气味、或美食本身真传另另外。

“举例, 够闻气味, 本质实些醇、酮类、胺类化物质, 通工化合以做，另外食物酸甜苦辣咸，食物某化物组或某化物带刺激感，以工模拟。”

“播安装探头之类采集设备，边气味食物味组捕捉，再通感应设备解析，析获相应数据，些数据以像视频数据样，转化为电信息数据，通互联网传输观众端。”

“果观众端安装相应设备，些数字信息被解读，设备通些数据控制内部化物质反应相应比例组合，最终释放让观众够闻。”

“另外……”停，想想，顾惜：“果感觉话，应该以通某电磁波刺激神，让产相应感觉。”

“目想。”顾惜话，扭头便迎董茗茗惊恐目光，以及脸目瞪口呆表情。

“等、等等，再再遍。”董茗茗扶住顾惜手臂。

顾惜东西已超她现认知，脑及处理，。

顾惜愣：“明白吗？”

董茗茗点点头，摇摇头：，顾惜口齿清晰、语速适，她听懂。

“真以？”董茗茗忍住问：虽听懂，但真感觉太厉害。

“理论以。”顾惜笑笑。

她办做，‘st青创赛’够拿案，证明想明合理性以。

专或专业机构以做。

“再仔细跟解释遍？”顾惜问。

董茗茗合嘴巴，猛摇摇头。

“己懂以。”她听！

果她错，请让老师惩罚她，派‘妖怪’桌，让她纪承受样智商摩擦。

——

“，比比赛，觉应该先想想‘代表’表演情。”董茗茗向顾惜，脸郑重。

之谁想顾惜票数冲快，以，重参。

现样，顾惜票数已超顾雪儿荣登第，再坚持午，投票结束，稳。

虽老师打，些顾惜儿。

绩牛比，想，老师拿高。

以，相比2周‘青创赛’，显马开始艺术节节目更加迫眉睫。

听董茗茗话，顾惜深以为点点头。

“真加吗？”顾惜问。

“……”为什意加问题？

董茗茗默默吐槽句，点头句：“真，拿‘代表’参加演，班级以加3，另外以单独加2。”

“吧，文委？”董茗茗拿笔戳戳排文艺委员背。

文艺委员转，给顾惜肯答复。

“以，顾惜打算表演什，想吗？”

“唔、。”顾惜摇头，问：“般，之表演什？”

“唱歌跳舞变魔术，什以吧。”文艺委员想想，回答。

“咱班之集体表演呢？”顾惜问。

“嘛……”文艺委员董茗茗视眼，纷纷露尴尬：“诗朗诵。”

“班优势项目习，花胡哨重，啊哈哈。”董茗茗旁边解释句，，越越虚。

她班期想搞集体舞什，惜愣凑齐异士。

“顾惜什特长吗？”董茗茗问。

顾惜想想，摇摇头——巧，她优势项目像习。

“咋办？”

“次顾惜搞诗朗诵？”董茗茗声提议。

“太隆重？”文艺委员桌女。

班初混表演节目搞朗诵算，全场度，顾惜回最做闭幕表演啊。

万众瞩目之，诗朗诵，诗朗诵……

画敢想。

“干脆跳舞吧。”文艺委员考虑，建议。

跳舞，算比较稳选择，且相容易岔。

罢，文艺委员向顾惜，问：“顾惜觉呢？”

“试。”顾惜老实。

“，凡总试试嘛。”董茗茗旁。

文艺委员点点头，：“舞蹈难，候表演舞台效果完度，，几回抠专业水平，候帮编简单舞，照练……”

“，今周几？”

“周四。”

“正周间，周应该够。”文艺委员，顾惜露迟疑，：“放吧，太难，且独舞，比差别，候台摔倒，算动做错。”

似乎理……

，顾惜点点头。

——

午，趁休息间，文艺委员拉顾惜几形体舞蹈室。

文艺委员拿视频：“顾惜，找，舞超简单？”

顾惜：“简单……”吗？

“把舞蹈些动再简化些，把动做解，儿跟练，保管！”

文艺委员信满拉顾惜开始舞。

20钟……

仅文艺委员，连旁边几绝望。

因为她现，顾惜居肢体协调！

每动顾惜做很认真，感觉很位，知为什，很协调。

旁董茗茗已笑肚疼：“哈哈，顾惜，跳。”

“真，适合。”董茗茗拍拍顾惜肩膀，脸认真。

，她倒觉样啥，顾惜已够变态，缺陷啥，码让觉真实存，哈哈。

文艺委员停，些为难顾惜：“再想想吧。”

“唱歌怎样？”

“或钢琴之类乐器呢？”歹算才艺。

“钢琴顾惜弹吗？”

“些。”顾惜回答。

顾惜初林安馨念样校，私立校开设钢琴门课。

虽顾惜像林安馨样专门请教并且参加考级，，弹问题。

“，”文艺委员点颔首：“钢琴吧。”

虽最节目表演钢琴显些太普通、太波澜，歹应付。