齿痕 第31节

g：【】

yj：【冷淡】

g：【冷淡】

yj：【以冷淡[叹气]】

yj：【空聚聚？[爱]】

g：【再吧，最近忙】

yj：【忙什？】

忙很。

常忙课做业，放忙管理网店车，周末忙陪关书灵。

打次仇野番话，段间，现她教室次数越越。

每早习结束，永远迟，准准点现楼高1班教室门口。

校制服洗衣机洗净，却撑开晾晒，熨烫褶皱。

领带总忘戴，铭牌常常戴。

马马虎虎、乱乱糟糟，送她桌早餐却像花点思。

汤河粉，昨明治牛奶，今肠粉豆浆。

尽管关书桐反复强调，她并需。

谓，她吃，吃，非她儿吃完，再离开。

每课间，仇野果旁，几乎次次。

特做些什，除她聊点琐碎常，候，她安静做题，趴桌她，或别头，窗外变新月异风景。

候，她累，趴课桌睡觉。

醒，坐她课桌，趴她桌睡。

半月，头贴头皮青茬稍微长长些，但短，质粗硬，肉眼摸扎手。

莫名感觉很像……刺猬。

奇祟，关书桐探根手指，碰头尖儿。

仿佛触动机关，教室突阵骚动。

她脏理咯噔猛跳，像某警告。

扭头。

教室走廊相隔两扇窗。

她眼睁睁谈斯雨靠近门扇窗，走靠近门扇窗。

身姿既往颀长挺拔，气质既往矜贵孤傲。

衣服佣之手，永远打理细致入微。

，妥妥境优越少爷，五讲四美少。

教室瞪眼，，，渐渐意识什，立即扭头，目光集关书桐身，再顺趴她桌仇野。

恍悟，目瞪口呆。

空气，雀跃股亲睹捉奸现场激动情绪。

酵，高涨。

原本趴卧桌动，被触动，忽动，幅度，动慢，开机很顺畅。

关书桐转眸向仇野。

搭颈手指动动，搓摸把，捏捏脊椎，伴随声懒散拖沓低吟，缓缓抬头。

望向她双眼太清醒，涣散。

关书桐慢半拍收手指。

仇野懒懒咧嘴笑：“怎？想趁睡，偷袭啊？”

关书桐艰涩咽口唾沫，接话，摇头否认。

仇野低头搓把脸，醒神，“课铃打？”

“。”

“早知再睡儿。”，“，醒醒，聊聊？”

却候，课铃打响——

“啊……”仇野感觉扫兴，“样，帝意挺。”

“算，”，身，椅脚剐蹭板摩擦声，鸦雀声教室清脆急促铃声之间，显格外突兀刺耳，“次再找。”

“仇野——”关书桐叫。

惜已晚。

转身，猝跟伫立跟谈斯雨打照。

谈斯雨表情很淡，薄唇轻轻抿条直线。

仇野眨眼，转瞬间清醒，嘴角缓缓向挑，手揣裤袋，拱火：“点晚啊，课。”

谈斯雨目光轻重脸滑，空气似，落关书桐身。

她胳膊肘抵课桌，意识咬指尖，现，她垂眼，想接触任何视线。

骨节明手伸，她桌平稳放蓝牙耳机。

谈斯雨语调平平：

“昨掉耳机，车找。”

第21章 晋江文城

白, 实并算暧昧——

两送关书灵幼儿园，关书桐难肯跟谈斯雨搭乘辆车校。

临近校路段，马路规范, 突窜, 车紧急刹车, 台车跟紧急刹车, 关书桐正摆弄耳机, 手滑, 耳机“扑通”知掉哪角落。

车开开停停，低头, 脑袋容易撞座。

安全。

反正值几钱东西, 关书桐索性找。

但想，谈斯雨帮她找, 直接给送她班。

碰巧撞仇野候。

剧情抓马程度够。

授课老师刚结束隔壁班课程，手抱书本资料, 手拎保温杯, 教室, 先夸：

“班今怎快安静？”

再抬手扶眼镜，踏讲台, 放眼，众坐姿端正间, 偏两身影直挺挺伫立，颀长挺拔, 鹤立鸡群，挺, 孔陌熟悉。

“俩哪班？课间回班，儿干嘛？”

老师话。

关书桐摸枚耳机, 礼貌“谢谢”，悄抬眼瞥谈斯雨。

余反应，安静睨她，她摸准想些什，什想。

仇野拿胳膊肘碰手臂，嬉皮笑脸，正：“走，别耽搁课。”

谈斯雨动声色把手揣裤袋，巧妙避开触碰，话关书桐：“周末。”

完，转身走。

仇野再关书桐眼，跟离开。

挤压教室两团低气压消散，众悄松口气，悄摸瞄几眼关书桐，台老师开始讲课，台神游千，尚回味先刚炉八卦。

午放，最节课习课。

仇野儿班待，跑1班。

关书桐排座位坐，关系，直接讲台旁边拖张空椅，挨她坐，两共张桌。

别记午谈斯雨峙，先奇张望，渐渐觉意思，各干各儿。

关书桐掐间低头做题，左手压试卷，右手抓水笔纸打草稿，点力问：

“怎候跑？”

“闲干，找咯。”

确闲，校统试卷套题，做，随意折，压胳膊肘，右手伸向她笔袋。

她袋玩意儿挺，动铅笔、橡皮、水笔、笔芯、订书机、曲别针……零零散散，样样拿，再样样放回。

两指夹层拿根编织圈，雾霾蓝象牙白配色，简约款。

她头扎根模样。

仇野食指穿圈转两，恍记什，右手扯圈往捋，直接套左腕。

余光瞥动断，关书桐撩眼皮。

摸圈，：“挺适合。”

“……”关书桐扫头圆寸，做评价。

“，次，谈斯雨特教室给送圈？”