第210节
恐怖教室 · 忘记离愁
“根据记忆，概。”男。
“吗？”点点头，转身走。
次，已眉目，另外死。很快找死属。
“，抢别鸡蛋？”马问。
高兴：“怎呢。”
“再想想，车祸，群哄抢。”急忙喊。
“，应该吧。”马脸色变。
“再思考，。”伸手，拿叠钱给。
马：“跟实话吧，确，抢箱，吃月炒鸡蛋。”
“，参哄抢？”问。
“啊，鸡蛋撒，哄抢。”理。
话脸色阴沉转身离开。
次，已隐隐情真相。
第360章 情真相
询问几死属，些死属原本些意思，追问，真相。
果样！
些死，参场哄抢。辆运输鸡蛋车翻，哄抢鸡蛋！
些男女老幼，参哄抢。
共点终找。
振奋比，却很奇怪。因为死，并穷，很境富裕，甚至富代。但却选择哄抢。
让忍住问死属，但死属话，却让感觉寒。
“儿才些鸡蛋呢，带回吃，臭。”
“为什哄抢别鸡蛋呢？”问。
“问，别抢，己抢实太亏。”
回答，言以，感觉很滑稽。
辆运输鸡蛋车翻车，本身损失惨重。些却雪加霜。选择哄抢鸡蛋。以卑鄙比。知些很，穷。
根本穷解释，即便穷，怎缺鸡蛋呢？白，些贪婪，导致灭亡。
带马老师走街，向报社走。
目情况已渐渐明朗，凶手很车。因为遇车祸，运输车鸡蛋散落。结果遭路哄抢。结果损失惨重。以准备报仇。
问，车鸡蛋，为什因杀？
知，普通庭，车鸡蛋，辈积蓄为赔偿。
难怪，车痛杀手。
果样，想找车，实非常简单。因为情，肯记报。找报纸。
正报哄抢鸡蛋情，记，恐怕知情全部真相。更知车身份。
样，找记，仔细询问情。
名记提情，忍住感慨，：“怕情，群疯狂抢夺鸡蛋，车拼命呼喊，却济。场，实太惨。”
“底怎回？”目光向问。
记点点头，告诉初切。
，辆卡车满载鸡蛋驶，但路为躲避四处乱跑孩，卡车侧翻。车厢鸡蛋散落，以车损失惨重。
路围，幕，仅管，反搬运鸡蛋。
车夫妻，浑身鲜血驾驶室爬。幕，冲阻拦。
结果周围哄抢太，夫妻根本阻挡。哭喊，求些放手鸡蛋。
知庭并富裕，车鸡蛋散落，已损失少。果再被搬走，赔。
论怎哭，周围毫意，疯狂搬鸡蛋箱。
箱箱鸡蛋被搬走，车夫妻痛哭流涕。候，记，马报件情，并且让周围放手鸡蛋。
但周围却毫意，些，并穷，衣冠楚楚。放弃占便宜。
最，夫妻放弃，痛哭流涕，场实太惨。
些路却管顾，知拿走少鸡蛋。记想阻拦，被打翻。候，警察。
但周围全散，车鸡蛋，除散落，已剩几箱。
知，车鸡蛋几万。且保险，全己赔。车妻，承受住样打击，场脏病突死。
幕，简直间悲剧。切被记记录。
引数轰动，因为抢夺鸡蛋太，件情最终之。
“最怎样？”问。
“车卖掉车，赔偿鸡蛋费。唯存工具，据外打工。”记声音低沉。
“为什样？死属，很住房，开豪车。并钱。”。
“第次怕场景，贪婪，实超乎预料。”记。
“车身份，告诉？”问。
“以。”记点点头，告诉车身份，庭住址。
情，记关注很长间，混乱局，警察毫办。最终，位失妻，失切车，最终选择离开。
报社离开，脸色很，马老师翼翼，轻声：“必样，虽些伙很恶。”
“干脆让凶手杀掉算，群贪婪伙。”屑。
“虽样，杀够。虽恶，但罪至死。”马老师。
“真奇怪，新闻，想真哄抢货物情。些伙，真。”。
“算，找车吧。”马老师。
点点头，很快找车庭住址，但却敢，远远观察。
很快，戴口罩男现，刻，立刻明白，男正监控男！
切凶手！
刻，却及想，急忙拉马老师躲藏边。知凶手，究竟什样实力，候贸手，寻死路。
回屋，挥挥手，让马老师站旁，己使隐身符，走屋。
第361章 魔
走屋，很简陋，张床，张桌，桌遗照。男正烧纸。
“老婆，给报仇，抢夺咱鸡蛋。放。全被杀。”
“什？已活。恨！”
男边哭，边烧纸。
默默听，男遗照喃喃语，眼泪断眼眶流淌。
“该杀，已杀。抢太，些记住。关系。”男抹把眼泪，喃喃：“既记住，屠城。”
“把城市全部杀掉！让为陪葬！”
听，皱皱眉头，眼男，已被复仇彻底蒙蔽眼睛。已彻底变疯狂。
竟屠城！
想，已坐住，却默默。
男哭诉知少，表情充满悲伤。
开口：“样做，何必。”
男转头，向四周，警惕：“谁，谁？”
“谁根本重，重，已复仇，却怒火迁怒辜身，样做，跟恶魔什区别？”
男狐疑四周，却愤怒骂：“懂什！因为，妻死。原本幸福庭，妻干，两跑车，原本以富足活。”
“把切全毁！因为孩路胡乱穿，为躲避，才翻车。结果周围仅帮忙，反落井石！”
“直现贪婪样，疯狂夺走鸡蛋，夺走希望。”
“拼命劝阻，些根本把放眼。甚至动手，被推边，妻，被殴打顿。”
“狠，比绝望！怎办？眼睁睁夺走希望。”
“原本既已，算。妻，却因为被活活气死。”
“最希望，彻底破灭！”
“恨！果善良，之情。果直接碾，车侧翻。切！”
“绝望！深深记住每脸，誓报仇！”
“想，放弃仇恨。合理赔偿。放，重新开始新活！”
“什！车鸡蛋最赔偿。找孩属，但属却认为件情，跟己孩毫关系。”