第41章 人格分裂
重生之北国科技 · 冰城之光
“为什？”
王立完全理解！
永兴惜托情，绕圈求名，想通做项目头吗？
科研工热情新，头次！
般本科，甚至研究，阶段，提想，参讨论，唯唯诺诺。两刚才激烈探讨，给留深刻印象。
轻领域，表现非寻常信。理论，圆，明显漏洞，非常难！论机，条件，功率。
“数水平够，设计些续项目困难。”永兴先讲困难。
“式推导计算资源，以帮。边想，条件资源，再加试验组，足够把实验。
两，几论文表，再做些工，加，加资源问题！”
王立真算仁至义尽。确实点圣母，帮准备帮底。之，再挖掘培养耀眼才！
永兴想，觉些问题。
“您意思，以找些长给打手，让帮计算？”
真样，以商量。张嘴以！
王立听问题，冷静。
项目，果由任何名研究做，问题。
但让永兴，名新牵头，问题！
项目接做，实除提供些概念想以外，工量角度，贡献价值并。
果些想王立己提供，指挥做实验，问题，服气！因为些工，王立己做，把些工配给些，给锻炼机！
但永兴以吗？显以！
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“，给配师兄吧，做实验！”
王立退求次，找知根知底研究，给永兴搭伴，双处。眼选马锐，几次接触，觉轻，做比较踏实，什花花思。
永兴想想，拒绝提案。
本意，款游戏，第关算，候切换场景！
继续光纤领域打转，升级速度太慢！
直盯lv1怪刷验，费力讨。
“退吧！”
永兴筹措字眼，希望错话，伤老。
“论跟哪师兄合，最避免沦为打手。计算功底太差，既做设计，动手。动手强项，否则找右詹帮忙！”
王立继续反驳。揉揉太阳穴，觉眼情况，诡异。
感觉己点格裂症状！
轻，像爱因斯坦集合体。谈纯理论向候，永兴给印象像名睿智专。谈几句，王立觉被服！
旦谈具体计算式实验步骤候，永兴立刻退化为什。更让难以处理，做情畏难情绪！
信满满，另畏难！理论完整，圆，另连些稍微复杂点计算力完。
现，王立搞清楚，怎位眼位轻。居适感觉。
永兴翼翼王教授眼，太反应，继续述。
“再，期准备考英语六级，肯花少间习。”
“直接考六级？以吗？”王立愣，按常理牌啊！
“张凤老师已答应。”
“吧！”
英语，肯需间。算现政治正确。，论师，为做准备。
论文再，英语，！
理由足够强。王立终被服，本科，习绩更重些。
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“最近另外项目点兴趣，许边投入些精力！”
永兴决打预防针，些情，实话实为。两相渊源，以相处长呢。
lv2项目，肯需王教授帮忙创造条件，提打招呼。
“新项目？什新项目？”
王立愣。怎想？
真些高兴！
本已退休！且病退！
为姨托请，现，锻炼身体呢！
段间王立除搭间，搭精力，搭少情！别，牛品今职称，必须力！
被调动热情，结果准备帮助转换跑，跑！玩！
“呃…”永兴点悔，早己意图。
重万啊！别重，几万字开始杀四，怎己做点情，别扭呢？
轻重缓急拿捏，节奏把握，断章机，技术啊！
“想什，直！把委托给。负责！以阅历，帮参考参考，拿拿意以！”
王立支支吾吾男孩，开始坐立安，知己高兴姿态，吓住。
毕竟孩啊！且才华横溢孩！己怎？怎跟孩置气？
王立缓情，准备跟位懂轻，解释，教。
放眼触手及项目做，熊瞎掰苞米，跑开辟新战场？最，什！
样，老老实实跟做几项目。占导权，占！几项目，哪怕两间，耐，计算力差距短板，总归以弥补。
，，习嘛！开始高骛远！
己段间帮忙，让孩切合实际想。
点太高，把身架太高，反阻碍未展。
王立短短几秒钟，想通很情。许己办坏情！
才，被拔苗助长给带坏。问题需及修正，准备跟轻仔细讲讲理。