第五章青春期教育

白易司几展，逐渐挤入科技业列，司换单独层，原团队几元老己独立办室，整层楼忙碌员工。

“白总，周五暂海差。”秘书王正旁汇报程。

“推，”白易打断，“继续。”

周五白桃以第次线长，因为疫情线开。忙碌工占满间，但很重视白桃习校园活，次长老师解情况，参加。

回，保姆姨已把白桃接回，准备晚饭，姨听门口动静，跟白易打声招呼：“白先回，桃桃写功课，今很乖。”

白易朝她点点头回应：“辛苦姨，她。”

父女俩房间楼，白易楼轻手轻脚打开房门，白桃已完校功课，画架练习画画。几白桃什，白易让她挑己喜欢坚持，她最喜欢画画，画纸以画她马空想。

等白桃勾完草稿，放笔准备楼喝点水，转头现爸爸靠书桌旁安静她，知久，她惊喜跑拥抱：“爸爸！终回，怎走久。”声音带浓浓委屈。

“抱歉，”把白桃抱身，坐让女儿趴怀，“次差必须爸爸亲，周末陪桃桃，想哪玩？”

些白易像总歉，钱候觉赚钱，钱被工缠身，曾许陪伴诺言次次食言。白桃却曾抱怨，她样，穷力量，白易很喜欢抱她，即使什做，光样已足够汲取她身体量。

“哪想，想黏。”她直身捧爸爸脸左右，严肃问：“几吃饭吗，感觉爸爸比走之瘦点。”

“管婆，打电话监督爸爸，怎瘦。”白易嘴，却比柔软，搂腰手紧紧。

“肯喝酒，闻闻。”女孩猛凑近嘴巴，像狗样嗅。

白易嘴唇猝及防碰女儿凉凉鼻尖，瞬，让呼吸沉几，微微把脸侧，躲股馨香，“，调皮鬼，爸爸跟保证喝酒喝，相信爸爸吗？”

“相信！”白桃顺白易侧脸角度亲亲，“奖励爸爸亲亲。”

“边呢。”白易转另边脸，环腰手往抚脑勺，固白桃头，既强迫她让她逃离。

“啦啦，边亲，寸尺幼稚爸爸。”

柔软唇贴，父女俩享受久违亲密刻。

第周长，白桃为班第名被各科老师轮番表扬，白易为她骄傲放松，单独找每老师详细解情况，答案基本白桃习让老师操，习惯很，善良开朗，相处很融洽，才放。

长老师提班最近课外书现象，“现孩早熟，10岁已懂少，最近少女班传阅言情，男带游戏卡牌，甚至影响课状态。收缴些，什内容，孩步入青春期难免奇，希望各位长回跟孩交流交流。”

算白易唯苦恼问题，白桃女孩，男虽爹妈把她养，但始终女性细腻情感，知怎完白桃青春期教育。

话：每章亲亲贴贴~父女俩已住别墅啦。

单独办室代表什！代表以搞办室play！