第290章 传送门
域外世界观测日志 · 半伤不破
野外求确实门问，尤已适应现代便利活医疗条件言。
般野外求爱或特兵部队研究，毕竟正常谁闲跑野外受罪啊。
般印象，野外求指最少装备帮助野外存或寻找逃路。
但之通灵课体育课，估计脑固常识考虑。
“什？”
夏绿蒂转身周围，但却意意撇安平安眼，像实际问似。
眼色使太隐蔽，除安平安之外注意。
露涅回应：
“受野外求训练，携带充足单兵装备。”
队教授知识倒意外，……
管跟坦克，炮把犁深沟玩意儿叫做单兵装备？
尽管清楚现更应该琢磨r.0以及胡扯游戏儿，但露涅开口，刚刚副画依旧脑萦绕散。
毕竟视觉冲击力太强。
“加吧，暂猜什东西，刚刚体育课，r.3话似乎透露团结致很优势，咱现损失手，接课程，希望任何损失。”
“克洛先，团结努力，迈坎。”
沈碧星真热血乐伙，完全愁。
——什考虑。
保持互相合良关系确实优势，刚刚躲避球项典型例，果景长组第节课损失掉，什奇奇怪怪力现。
安平安觉，儿应该简单。
重点r.0开始讲解规则候提‘以合以单打独斗，甚至互相残杀，谓’。
安平安最擅长观察析，尤细节部观察，敏锐感觉似乎应该坑。
现适合提，通灵课体育课，众之间刚点配合意思，直接现什变故。
视夏绿蒂眼色，板张表情扑克脸老老实实听众谈话。
“果存课指野外求话，应该教室讲些理论简单。”
沃克话错，但提。
克洛耸耸肩：
“问题知谓存课底哪课”
体育课很容易让联想外运动场，但存课……
联想锤。
再，算知什课，怎？
教楼空间问题，走廊循环，楼梯变，想处走走探索什执条件。
难依旧需走教室门教楼才找存课教场吗？
想刚冒头，被安平安己否。
两节课画风，r.0并安排必死局，提示才。
比r.1入教室走门，离开候走门，明显提示。
果存课真像刚刚考虑样，需教楼漫目搜寻，效率太低，别忘10钟由活动间，区区10钟把校环境搜遍，即便室外样。
关存课提示哪？
等等，r.3临走提，‘需线索教室’。
找体育课场，靠教室提示。，关存课教场哪，以及怎样教室找答案。
，教室什东西被忽略吗？
安平安左右斜斜眼睛，目光扫桌椅墙壁。
夏绿蒂直注意安平安举动，眼神闪烁，明白肯知些什。
正欲开口，她视线越安平安肩膀，教室侧墙壁。
原，果该把注意力集别身，居忽略明显情。
她像安平安样试图低调，拍拍手：
“知存课怎回，跟。”
，夏绿蒂带头走向教室右边靠近走廊侧墙壁，站教室央靠右副‘名格言’。
许教室两侧墙张贴或悬挂名名言，候配该名画像或照片，即便奇葩校样。
区别，悬挂名格言配照片全模糊马赛克，别清底长什样，连清楚。
“旅切记，感疲惫，目远处……哼，毫意义鸡汤文。”
吐槽句，夏绿蒂指张名名言签名：
“句话名字被马赛克遮挡，但名字‘冒险’头衔被遮挡。冒险、旅、存，些互相关联词汇，周围名名言并之相似。”
叉腰，夏绿蒂昂脖：
“简单，把玩意儿给摘。”
为什己动手？
因为，夏绿蒂够……
幅名名言被装裱长形相框，头，平想摘需梯或踩桌椅才。
场众按常理，体力最信沈碧星，双手抓相框往抬，抬轻飘飘铅笔盒，点觉沉，余力慢慢放。
幅相框，现旋转黑色漩涡。
勉强足够弯腰钻，像某恶趣味花纹贴墙，但侧，现它距离墙约厘米空档，像悬浮墙。
夏绿蒂摸巧记本，撕张纸捏团丢。
纸团像融入黑色漩涡，掀丝波澜，穿门。
画风些像传送门，传送门特点，走之，知另端底连接什……