第14节
犯罪心理 · 长洱
路边香樟被风吹东倒西歪,吉普车疾驰,付郝噤声语,刑连顾踩油门,车内气氛阴沉吓。
遇红灯,刑连急停,扭头,冷冷:“怎解释?”
“解释什啊。”付郝。
“林辰师兄,专专,为什?”
“黄泽,师兄话,别强头!”刑连态度强硬头,付郝被逼些气,冲嚷。
“黄泽怎,黄泽吓敢开口?”
“黄泽,师兄!”
付郝把话口,却刑连目光闪烁,忽明白,刑连套话:“老刑坏!”
付郝气牙痒。
“快快,黄泽林辰怎,底什节,姓陈……”,咔哒声,车锁落,“今清楚,别想门。”
男八卦,确实比女麻烦,因为很执,很手段。
付郝望变换颜色交通指示灯,感受缓缓加快车速,长长叹口气:“听‘周吴陈黄’吗?”
“哪本?”刑连随口问。
付郝外星眼神刑连,觉刚营造高深莫测气氛荡存。
“老刑,怎食间烟火啊……”付郝很奈,语气忽平静,“但算活世外,必须知,世间些族,很钱,钱代表势力,普通很难接触些,但旦接触,必须谨慎,,比更奇葩现实。”
“什意思?”
“南北世,周吴陈黄。”付郝目视,轻轻开口,八字。
车外雨声些,车内引擎声,些,付郝话,刑连话。
很久,胡拉碴男车停路边,拉手刹:“哦,呢?”
语气很轻,轻以为意,毫乎。
付郝忽很语,以为己话已足够慎重,足以令警惕,但刑连像半句往。
“认真点,四涉足很业,很钱吗。”
“钱,给花,什关系呢?”
“什才关?”
“周吴……什黄,林辰底怎罪,点关系。”
付郝想,师兄情,更关系。
“,。”想想,摇摇头。
“为什?”
市实校门近咫尺,狂风吹落满枝桠,眼片萧瑟景象。
望样景象,情,很低落。
“因为,封口令啊。”
“真意思。”
刑连烟盒抽根烟,叼嘴,准备开门,车。
条腿跨刚跨车外,便听身,问问题。
“老刑,觉平等吗,每性命,样吗?”
“难吗?”
“偷命,世弟命,命冯沛林命,样值钱吗?”
世界,很问题,令难以回答,很,令哑口言。
警队办室,剩两。
原本想留整理女警及搬张椅,便被空降督察赶房间。
林辰感觉递杯水给,水温很合适,约40度。
连喝杯水,把温度精确位数,黄泽。
知黄泽,收回搭纸杯手指,杯恰处温水便掉落,水渐处,甚至些,溅黄督察笔挺裤管。
随漫淌水流,黄泽笑:“病。”
林辰烧些晕,觉冰凉手背打赏己额头,略带笑意声音响:“高烧,39.5度。”
笑很暧昧,动很亲昵,才冷督察判若两,整张脸表情柔,唯独双修长凤眼很冷,冷滴水,结冰。
“黄泽,样,很意思。”林辰打开黄泽手,样显太矫情太做,微微转头,闭眼。
黄泽蹲,双手扶把手,几乎把整圈,问:“,吗?”
“果,您早亲手收拾,怎安?”
“很疼。”黄泽,向凑凑,因为距离太近,林辰几乎以感受冰凉气息。
车内,校门口。
风似乎带海洋咸湿气息,付郝深深吸口气,刑连背影,缓缓开口:“举例吧,假设,20孩,因为某些原因,被丢铁轨独玩耍,,4钱孩,很聪明并且业界精英,劝告孩,虽似荒废,但条铁轨,列车,应该旁边另条铁轨,才废弃铁轨,更安全,剩16孩,因为某些原因,以并听劝告。,4聪明孩独走废弃铁轨。理,火车。果候,机站铁轨切换器旁,以选择让火车转向废弃铁轨,牺牲4,以救更孩;相反,果做,更孩,死。”付郝望刑连背影,很艰难,笑笑:“请问,果遇样情,怎做呢?”
刑连丝被雨水打湿,探车门半截身体已湿透,保持姿势,石雕般,仿佛思考很久。
最,掏打火机,打两,却并打。
“问题,办回答。”噗嗤,火苗终冒,把打火机凑近烟,点很久,才把烟点,吐口烟,:“但敬佩做选择。”
等待回答程,黄泽想望林辰因为高烧干裂皮嘴唇,想,果林辰回答,再为倒杯水,逼喝。
“世界,并问题,答案。”林辰凝视眼睛,语调反轻柔:“并答案,以错区。”
黄泽猛站,果刑警队,四周监控严密,力掐住林辰脖。
刑连很聪明,知,付郝故,并纯粹假设,类似故,很真真实实。
因为真实,以很沉重。
凡拷问性问题,理沉重。
……
因为停课,市实,班老师很少。
课铃却照常响,刑连熄灭烟,跟校保安,冯沛林办室。
办室空空荡荡,刑连眼扫,些堆满课本教辅书办桌,眼认冯沛林办桌。
因为书桌,张很干净,浅褐色桌,除本书,余什。
刑连戴手套,走窗边,拿本书。
翻开封,扉页写句话:
“激情炼狱,克服激情--荣格”
字体清秀,笔触细腻,写字很认真,刑连却认真,感受嘲讽。
哪怕林辰场,以想象,写字怎样姿态坐窗边,嘴角微提,写字。
表情,开始翻书,,封信蓦书掉。
信封白色,干净纤尘染。
信封口,信封倒转,轻轻抖抖,把细腻白沙纷纷扬扬飘落,除之外,什。
果,扉页话代表嘲讽。
装满白沙信封,却赤裸裸挑衅。
保安带位梳马尾辫女教师刑连身边,翼翼:“刑队长,位许老师,冯老师办室。”
“哦,。”刑连书信封递给付郝,女教师旁坐。
“想请问您几关冯老师问题。”
女教师眉头紧蹙,抿紧唇,些紧张。
“冯老师怎样?”
“很,语文老师嘛,风度翩翩文采斐,喜欢。”
“冯老师庭情况怎样,您否解呢?”
“冯老师结婚呢,因为样,才更受女欢迎吧。”
“冯老师言举止,什,让觉些太头?”刑连问。
“奇怪……”女教授挤挤眉,仿佛想什:“冯老师每给她母亲打电话,且固间,候课,间跑走廊给妈妈打电话。”
儿约35-40岁左右,母亲约为65岁。母亲儿管教严厉。
刑连忽想林辰推论,忍住付郝视眼。
“呢?”继续问。
“……”女教师揉揉鼻,:“冯老师候太理,喜欢坐窗边,呆。”
“样坐吗?”
刑连椅向旁边挪挪,坐冯沛林书桌,向窗外。
,愣住。
刑连窗石化,久话,付郝忍住推推:“怎老刑?”
“冯沛林,林辰……”
刑连付郝拉己视线平齐位置,样。
话: 虽解释世设吧。
果以更想写高官女被绑架,但为河蟹规避现锁文风险,以世设,做半架空处理。