第996节

“挺，林逸飞给她涨工资，她挺帮林逸飞打点，姑娘，被给毁，哎。死脑筋。世界什少，男。干吗非认。真惜。”

师太“什意思？”

“意思，己明白”

知为什，突情吃饭。强忍吃几口饭，连打游戏，打游戏候，常投入感觉找，想赵儒屁孩，想想夕郁，浑身，旁边，表现什。容易熬午，回班。班，本以直挺困，结果睡觉睡。趴，脑夕郁，想想师太些话，使劲掐掐己“王越，女吗，怎样，老想干吗。”接趴，想睡觉，结果睡。

呆，度秒，使劲座位郁闷，第节课候，门脚被踹开。

毛绒绒周猩猩冲，冲班伸双手，做副尽情拥抱样式“周虾，隔两，闪亮登场，鼓掌。”接己拍手。

别，班真少跟节奏鼓掌，叫。忽略讲台班任。

班任脸绿，很迅速讲台，冲周猩猩侧，脚踹，且双连踢，左脚完右脚，速度奇快，差点摔倒，效果错，给周猩猩踹往退两步，脚滑，摔门外，做屁股蹲“哎呦，疼死周虾。”

班任班伸手指周猩猩“给滚办室，素质，知己。”

叹口气，意识开口“课候踹门闪亮登场已很给，求少，啊，哎，知足啊。”

话声音少些，因为情禁，以忘记压低声音。

接班“哈哈”帮全笑。

班任急眼，回头把书摔“谁，谁。什呢，妈笑什笑。课”接使劲砸砸讲桌。慢慢安静。

班任站讲台，怒气冲冲伸手问“谁？刚才笑什呢。笑开。”

高卷(终) 【1034】什意思呢

本章字数:4097

周猩猩两现，结果现耍宝，班任气，应该，因为周猩猩现之，班死样寂静，话，听课几，猩猩哥闪亮登场刹。整班级像被注入新鲜血液样，全沸腾。

班任，肯气，帮什啊，怎以样。但打内认为，周猩猩闪亮登场之，外观察情况，观察班任，才课候踹门闪亮登场，以才饱受煎熬等课铃声刚响霎踹门屋，闪亮登场。换句话，确实给班任，怎样。

“话，刚才谁废话，给话。”班任继续敲砸讲桌，本讲桌挺，但被敲砸，句话，教育爱护物，爱护校共设施，，，最，最爱护，动动砸讲桌，手拍拿黑板擦砸，黑板擦咋完拿角尺砸，反正各东西，各砸。

样询问结果，肯，谁，站“王越些话呢。”团结班集体，团结庭，允许样叛徒现。

以，班任整整耽误钟课余间，询问什结果，，，悄声细语，话。

课铃声响，任课老师已班门口。班任依旧讲台气喘嘘嘘气，接很努力深呼吸口气，接拿己书“课。”冲任课老师很辛苦笑笑，奈摇摇头，讲台。

实拖拖很慈祥蔼老师，她唯毛病，爱拖堂，她之以拖堂，很原因，因为她很八卦，很喜欢跟聊，己常课，讲课讲半，想什，跟开始聊，扯些漫边际话，明白，她爬课堂气氛太压抑，想稍微转移注意力，每次结果很，因为她每次仅转移注意力，连己注意力转移，以课候她才现己课程讲完，赶紧意思笑笑“耽误钟。”通常钟，节课开始第钟。

拖拖讲台，伸手指黑板“值，，把黑板擦擦。”

深呼吸口气，班任算追究，次话候注意。

“值，擦黑板”接依旧动。

抬头，四处，现很。些瞎，些真。

伸手指指己“吗？”

“废话，以为谁。”旭哥呼啦脑袋把“昨哥擦，今该，。”

“草，今之黑板谁擦。”

“之老师怎黑板，。扫值顺手帮带，次课间，且，班任黑板书写量确实比较。以，己，总再让吧。”

“哎呦，真新鲜。”拖拖笑笑，两胳膊拄讲台，，值呢，儿。”

“赶紧，墨迹啥呢。”旭哥边推。

点点头，赶紧站“，，老师，。”完以笑笑，跑讲台，开始擦黑板。

拖拖急，“刚才干吗，惹班任气，门口周猩猩做什情。”

“周舟闪亮登场。”离老师比较近，笑。

“闪亮登场？”拖拖她“什意思啊？”

“老师，意，言传啊。己琢磨。”

“闪亮登场，把班任给气样？”

“嗯，周猩猩仅仅闪亮登场，且，配合，以班任急眼。”

“谁啊”

“老师猜”声音笑。

边擦黑板，边骂龙虾，操妈，别以为老听声音，傻逼，本，追究老，老操妈。骂。

拖拖依旧急慌，慢慢观察群，接拖拖突回头，。

愣，拖拖“老师，干吗。”

“怎？”

“。”笑笑“伸手指指“，非转头。”

拖拖笑笑“，。”

笑笑“，，您。”

“脸皮挺厚”拖拖笑笑“王越”

“啊，老师，怎。”

“干吗，擦黑板，赶紧，课耽误间。”

“，。”转头开始擦黑板。

“闪亮登场什意思呢。”拖拖继续笑问“，第问题，咱节课问题限，回答，抄写课本。”叽叽喳喳。

拖拖“咳咳”两声“安静啊，咱每节课五问题名额，给五，答赏，答挨罚，次两次。”

拖拖继续狡诈笑笑“，开始提问。”接拖拖伸手指间位置女“，闪亮登场，什意思。”

女站，指指捏捏半，字。

“话啊。”

女想想“周虾，闪亮登场。”

“什周虾，什意思？”

“，。”女些急，伸手指指门口“课铃声刚响，周虾踹门，闪亮登场。”

“什呢，抄写课本，抄今该讲堂课吧。”

“老师。”

“，规矩实施”接拖拖伸手指男“，，闪亮登场，什意思，周舟整什新鲜。”

男表达清楚“课铃声响，周猩猩己把门踹开，往冲两步，冲伸双手，跟，周虾，隔两，闪亮登场，鼓掌。全班开始鼓掌”

“班任火？毕竟课啊。”

“句听太清，知什。”

“跟抄。”

“别，别”赶紧摸摸己脑袋“，声音传，问。听什给给，别听清。”

“废话。”拖拖伸手指“抄。”男很郁闷坐。

拖拖开始四处，儿，转头“王越啊。”

“啊，老师。”

“黑板怎擦慢啊。”

“擦干净点。”

“黑板擦块钟，擦吗，姑娘几擦完，擦久。”

“擦干净”

“儿耽误课间，，哎。”

“老师，马擦。”

“吧。”

“嗯，。”

“抄课本。”

“抄。”

“谁，什话。”

眼拖拖“老师怎谁”

“抄？”

咬牙，副痛思痛样“老师，您吧，，，周猩猩课铃声响才踹门闪亮登场，已很给班任，换别老师，课踹。”

拖拖听，笑笑“挺意思。”继续盯“为什别老师直接踹，别老师老师吗？”

“，老师您真啊。”

拖拖点头“呢？”

“您猜呢。”

“，。”

“，老师”

“抄课本。”