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第一百一十二章 这次行动有了萝莉带路

学霸养成计划 · 被狙击的魔王

“真意外——意外,倒感震惊思议描述恰些,身为,为什做惜翻裙偷偷潜入校动呢?动果充满数性啊,话很条样**吧。比,现做些什?真需帮忙吗?孩己情己做哦。”

“唔……别啦!潜入失败已!怪觉腿点冷,原裙被风给吹吗?哥哥快点帮忙!被现惨。”

“校吧,潜入什,直接正门更?些什难言之隐?再,即便墙壁高,伸双手够呢。”

墙壁高度约米,确很高围墙,即便佐佑伸直双手够够距离。

基情况,佐佑真理解才己半点底何。

,想知何很简单,因为佐佑视野之现够解释现状。目光落墙壁外侧堆木材,虽写禁止攀爬,堆高度跟围墙差,以花铃应该通吧。

样想通木材堆爬花铃因为途被什东西给挂,以入退两难情况之。

以她,算功翻,何跳米高度围墙呢?

算米高度很高,佐佑言问题,但花铃问题。

佐佑觉伙笨蛋,歹她班班长以及全级第,肯什办解决危机吧。

她翻墙举动佐佑依旧感解,什情以正门入,非门突入呢?

伙些谍战影片?符合世代高科技支持哦。

望围墙露**摆动双脚,佐佑决被之赶紧她给拯救,被误性,且己拍她裙底照片。

佐佑**毫兴趣,拍摄理由为等捉弄花铃罢。

单反放,佐佑几步踩标【禁止攀爬】木材堆,感觉底基些摇晃,估计己高重量重量完全造情况,希望途垮掉。

最高点之,佐佑伸双手抱住花铃腰部,像举重样举。

解放,花铃停止摆动双脚,安等待佐佑持续救援。

等佐佑翼翼之,花铃才安松口气。

“第次接受哥哥帮助呀,呼,刚才真吓死,以为被立刻挂直为脑海回忆呢。”

“未免想太吧。今吗?现干嘛?”

“哥哥才,拿单反相机为拍摄常读书?拿回洗之舔摸。”

“比变态怕吧,才活感兴奋兴趣,今为取材。部品需校园场景,以采取借单反相机拍照,够拍摄概,因为今允许,吧。”

尤己样外。

拍摄概以,详细细节,比走廊校庭之类,通网资料查阅,虽现场拍照比较。

“哥哥很繁忙呢,果以话,需帮忙吗?哥哥少尉。”

“句话什意思?花铃曹。”

“请叫啦。”

“太寸尺,想连升级吗?”

毕竟本,由高低阶位别——,,少,佐,佐,少佐,尉,尉,少尉,准士官(准尉),曹长(士),曹(士),伍长(士),等兵,等兵,等兵。

般,立战功顶连升练级,战功显赫话提升高点。

竟想连升级,简直跟马卒击败即统治世界魔王样,几率太。

“比让帮忙,倒想知干什?班长什理由潜入校?”

“话长呢……之跟哥哥次?次哥哥请吃丸吧,候打算复印资料,却忘记交给老师,老师刚忘记。以打算次资料放老师办室,让爸爸打电话给老师资料问题,样错误被掩盖呢。顺带找点东西啦……”

“伙,表,实际战略啊。”

竟想资料放老师办室,通父亲让老师办室拿‘忘记’资料,确,样表老师失误。

“,因为想犯错……”

“帮,比通责任推给老师,打电话给老师承认错误,位老师资料送手,班级吧。”

“。”

“负责五之类以解决问题,知吗?”

“样,干练班长角色……”

“犯错孩特权啊,己弥补己错误才最正确动,太正确害怕犯错。”

因为直正确,以承认己错误,样造恶性循环。

正由错误存才让觉己正确,以佐佑才拒绝帮助花铃完她目。

“身为班长,犯错权利,弥补权利。”

“……,知。”

“真乖孩,把拍**底片给吧。”

“变,变.态!”

“咕喔!”

双眼被给戳。

佐佑张底片给花铃,她收书包之拉住佐佑衣角

“为报答,让带哥哥参观校园吧。”

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