好哄
告白（1V1校园） · 何宁宁
第反应，江乐乐挡沉拓。
“江乐乐，。段间席台讲忘记吗？”段长走江乐乐，咄咄逼。
“忘。”
“，沉拓。”段长己视线移向沉拓。沉拓谓晃晃脑袋，显把江乐乐放眼。
“确实管，但百之百把握帝吗？”
“啊。”沉拓觉段长很烦，想走。
“——算。”段长憋口气，扭头，凌厉眼神向江乐乐。“江乐乐，应该知己情况特殊，怎以校安安，读书呢？绩，再沉拓，难点知之明吗？”
“非候谈恋爱，外横幅，剩几间！模再放寒假，剩百间吗，替急，边卿卿。”
正式课铃已打响。
“，江乐乐，西平，知外界少媒体关注活吗，旦注意，毁掉七名誉，形象！校为提供良活环境，应该更加努力才，消磨己光阴，明白——”
“段长！”
李雪晴步跑段长身边。
“……现已课，先让两回吧，候帮教训，？”
段长轻咳几声，像重新拾回己权威般。
“啦，快点课吧，烦。”
沉拓等句话，拉住江乐乐手，走回班级。
“李老师，给换座位，真太像话！候晚习巡逻候检查，真太像话，紧张候，图书馆暧昧。“
“，问题段长。”
江乐乐沉拓回班级，节课物课。吕老师课，给间，己温习知识，迎接接模。
江乐乐些力气趴桌，，她觉段长挺。她已般处境，需更加努力才。沉哥非常优秀，做任何情游刃余。
趴，江乐乐动动手，握住水笔，翻开己物书，认真重点。课铃响，江乐乐讲台埋书，想浅浅睡，消除疲惫。
闭眼睛钟，书桌被敲敲。
“乐乐，班任找。”
“噢噢，。“江乐乐直身，打满足哈欠，迷糊办室。
“李老师，找什情吗？”
“什重情，跟聊聊。”
“吧。” 江乐乐顺李老师指示，坐座位。
“乐乐啊，记记老师跟谈恋爱啊？”
“记。”
“啊，怎跟沉拓谈恋爱呢，段长错，确被很社关注。七给提供平台，应该利吗？”
“实，知算算恋爱，沉拓喜欢样话。”
李老师噎住，原江乐乐受害，沉拓玩弄女坏。劝话被李老师咽肚。
“啦，，老师跟聊为让两手……开，希望意识间。“
“嗯，知，谢谢老师。”
“快点回吧。”
刻，班教室。
“沉拓，朋友找。”
沉拓抬头，正走廊外朝班级池亦。
“怎。”
“什，李，直找她。等吃饭，反正午第四节课习，什区别。”
“清楚。”沉拓班级挂钟。“江乐乐最近沉迷习，很少食堂吃，般吃送饭。”
“羡慕，爸妈才样。，果李，给消息，让她班找。”
“。”
叮铃铃——第四节课铃打响。
班级习几，差剩半，跑吃饭或操场溜达溜达。
江乐乐选择班级习，沉拓跟她。习很安静，专注手练习或教辅。
，池亦走校门外，东街奶茶店，找位置坐，点杯饮料，点开手机，常开黑。
爽几把游戏，池亦伸懒腰，柜台，点叁杯饮料。
提塑料袋，池亦走回七。
走两步，七门口停辆车，熟悉车牌。李正车，因为距离原因，她池亦。池亦追，重重拍李肩膀。
“啊——？”李叫声。“怎？”
“什话？，饮料。”李，池亦笑，塑料袋奶茶递给李。李抬手拿，结果池亦反应更快，杯奶茶重新送回己手，插吸管。
“太久给买奶茶，忘记步。”
“嗯……”李象征性喝口，走回教楼。
“等等。候为什回，什情吗？”
“什情。”
“听班讲，最近两星期午第叁节课课回，连习课，为什？且久跟吃饭。”池亦越越委屈，校任何女朋友男宝贝吃饭，为什李。
“跟男友复合？”
李向池亦，感觉她些炸毛，解释：“完全情。想太粘吗？”
“吧，明吃饭。”
“……”
池亦李送回班级提剩两杯饮料班。
“帮叫班沉拓。”池亦拉住班。
沉拓很快，脸很臭，像被欠钱样。现沉拓情很差，池亦两杯饮料塞沉拓怀，喊声“走”，消失影踪。
沉拓沉脸，第组第桌。
江乐乐笑很开，她换座位，虽为班快，但位置挨很近话，点头之交罢。
第四节课晚习候，李老师特班级，把江乐乐沉拓位置给调开。移开算，隔组，隔远距离算，坐排坐排，存让江乐乐相。
沉拓很爽。
，江乐乐新座位，奶茶放江乐乐桌，重重，声音。
，开。沉拓闹点动静，表示快乐情绪，江乐乐早已清楚明白。江乐乐周围，沉拓，吭声，埋头写业。
江乐乐拉住沉拓，走廊。
“，沉哥，换位置嘛，吧。”
沉拓话，表示满。
哄啊。江乐乐默默叹口气，拿杯奶茶，插吸管，递给沉拓。沉拓江乐乐眼，喝口，回递给江乐乐，眼睛黑黑，盯江乐乐。
想让她喝吗？江乐乐握住奶茶，喝口。
沉拓神色缓几，手指挠挠江乐乐手。
“回？”江乐乐试探问句。
沉拓握住江乐乐手，她指相扣。
哄男像书难啊，江乐乐悄咪咪笑。