第二十六章 体修之秘

呈现沐易眼栋独立两层楼，楼精致巧，很讨喜爱。

沐易现，己楼周围，许相似楼，布片域，些楼仿佛模刻，让很难辨每栋楼。

己楼，片绿湖，湖泊，但清澈底，湖边圈鹅卵石，棵棵高垂柳屹立湖畔。些楼围绕片绿湖建。

楼，沐易长形凹槽，似乎己铭牌相仿。正愁何楼呢？

拿铭牌，沐易放凹槽，楼门吱呀声动打开。

沐易阵惊奇，以未巧妙设计，次院竟样新奇设计。

推门入楼内，沐易注意楼布置简单。

楼宽敞厅，桌椅茶具应俱全，什摆设。

楼，却居室书房。

“木头，哪？搬？”雪白脑袋沐易怀探，睁细血红眼睛，尖利声音。白蛇雪儿。

东西吃睡，睡吃，似乎除两样什，以，整迷迷糊糊，连己身处何何知。

“南山书院，以呆段间。”沐易随口。

身带东西放，沐易打开殿黒衫女拿包裹。

打开，沐易几叠折叠整齐青色长衫，概己院服。丫头眼尖，沐易想。

听丫头，青色院服代表己修文论理之类什内容，至文论理具体什，沐易清楚。

拿青色长衫，现本册，随手翻开，沐易才明白本册介绍院相关情况。

略翻阅，沐易才明白文论理什课程。

南山院之，设许课程，员修课程，，课程依己情况，以随意旁听，并限制员由。

谓文论理概教授钧历史物风情，理山川河湖，象星宿月，乃至九州政治制度，甚至战场排兵布阵…等东西。

粗略，文论理几乎涉，研，门非常复杂课程。实，虽修门课程，但很少，毕竟，许员熏陶样环境，些知识涉及，以，数员选择性旁听，并深入研究。

沐易，点或许最为缺乏，毕竟，沐易身像姊之员样，钧九州比解。

官御龙概专门针沐易足之处，才让入院修文论理课程。

除文论理课程，武技炼体，药理草木，识金冶炼等课程，五花八门，包，。

稍微翻番，沐易院致解，院渊博教佩服。

东西收拾，沐易院专门为员提供餐完晚膳回己楼休息。

第，早床沐易快速收拾己装扮，换院院服，套青色长衫，沐易离开己楼，开始己第次听课之旅。

沐易选择武技炼体课程，根据册附带院授课计划，沐易今并需己修文论理课程，以选择门武技炼体课程。

，沐易己父亲教导修身炼体，比较熟悉。

另，虽父亲己带入武修炼之，但武修本身讲解并，传授沐易何修。以沐易知直修，但修本质并少解。

且，父亲世，沐易直独摸索修路，并指点沐易，告诉沐易该何正确修。

以，沐易虽修为很高，但修本身认知几乎为零。因，才选择门课程，意图解修本质，希冀院讲师指点。

毕竟，指点己，为己指修之差错，比独摸黑省力少，容易走弯路。

很快沐易武技炼体课程授课。

处非常宽静室，足以容纳千，静室整齐摆放蒲团。

沐易候，些蒲团之已坐，，很零散。知己早，应该齐。

些蒲团坐端端正正张孔，沐易感很意外。

些孔四岁，最五岁左右，明显群朝气蓬勃少男少女。

张张稚嫩奇孔注视沐易步步走间静室，直沐易走蒲团之坐。，群少仿佛炸锅似纷纷开口议论，瞟眼沐易。

感己像被围观猴样，沐易奈任由群少己议论己。

实，沐易应该早想，武入门课程，员早听样课程，门课程为刚接触武，少验轻准备。

，沐易听熟悉声音。

“怎？”声音属昨为己带路丫头锦香儿。

沐易身，锦香儿：“关系，边坐，边坐，高，以挡住讲师，免烦。”

沐易苦笑，感情丫头己肉盾，丫头听课，许歪理。

渐渐，静室之越越，每入静室少少女目光停留沐易身儿，毕竟，沐易间静室太显眼。

理些处初窥门径之境轻，沐易安己蒲团打坐。

终，沐易听沉稳脚步声逐渐走入静室，登峰造极之境修为，沐易睁开眼，想应该讲师疑。

名讲师样身穿青衫，领口秀刀剑相交标志。

名讲师四旬之，目平淡奇，瞥眼沐易位置，，名讲师开始己授课。

“体玄奥，繁复神奇，为开体潜力，增强体魄，抗衡外力，古先贤集毕精力，历数代之功，创立现修炼体之路。”平稳沉静声音讲师口。

讲师接：“炼体之路，繁杂比，往往花费很力气之，最终窥奥秘。但适合修炼，先因素，外力完全抗衡，微之处施加影响。例使药物调理，帮助修。”

，沐易第次知，竟以借助药物帮助修。想以山林之采取参草等东西，己食确实助己气血运。却想。

“今钧修炼体，致以为炼髓，炼血，炼骨，炼肉，炼气等境界。”

听，沐易阵疑惑，划境界己知却。

，讲师：“几境界相应世间登峰造极，炉火纯青，升堂入室，初窥门径，初步感知等境界划叫。”

原，沐易恍悟，直才明白理。

“首先，感知气感，修炼第步，必需步，身体感知体内气感，之修白搭。”

“之利体内积聚内气运转全身气血开始炼体。首先运转气血炼身体血肉，增强体耐力。”黒衫讲师。

“接，炼骨，运转气血冲刷熬炼根骨，锻造体之基。步尤为艰难，许武往往步竟全功，留隐患。”

黒衫讲师话语低沉，接：“之炼血，淬炼全身鲜血，排除杂质毒物，浸润全身。”

“最最关键炼髓，髓为造血之本，果炼骨之髓，炼血境永止息。”

沐易处炉火纯青巅峰境界，炼血巅峰境界，马步入炼髓境界，即入全新境界之。次听课，沐易收获。

扫眼静室之众眼，黒衫讲师：“实，炼髓之，更深层境界，常接触。”

罢，讲师痕迹扫眼沐易。

沐易震惊。本以为登峰造极之境已武最高境界，却想比登峰造极更高境界。

“以，次。”

黒衫讲师缓缓：“外，另外两修炼体系尚存世，钧少够知修炼之，故几乎选择修炼。”

石激千层浪，整静室之掀轩波。