病弱真千金只想保命[玄学] 第224节
病弱真千金只想保命[玄学] · 月下升升
姜伟凡拿刚炉绩单,众指责冯佳杰习态度积极,话?语犀利留情,字字诛,处处踩痛点。
班早?习惯样姜伟凡,平?少被姜伟凡批评?,以除默默情波冯佳杰倒霉以外,依旧低头己书。
冯佳杰记色阴沉沉,眼?完全?丝阳光,耳边姜伟凡失望指责,??声?讨论,书页翻动沙沙声?音,以及隔壁班传动静,似乎老师批评课?。
嘈杂声?音混合,变阵阵嗡嗡嗡——
刻,冯佳杰知?己该做什,该什,知?麻木眨动眼睛,拇指断扣另手拇指,脑袋断浮现??,父母承受?身痛苦画。
恍惚听?姜伟凡叫长?谈话?决。
霎间?,压力挤满水气球,“嘭——!”声?炸开。
再,脑袋跟炸开。
?预料?情况,处悬崖边缘,摇摇欲坠少,瞬间?爆未力气,力推开正?喋喋休教育姜伟凡,最快速度,毫留恋动,敞开通风窗户跃。
脑袋,正?撞楼处坚硬尖锐物,似乎听?骨头碎裂声?音。
死之几秒钟间?处比清醒状态,躺,恍惚?窗户探脑袋,让眼?注意?脸,姜伟凡张苍白纸脸。
冯佳杰第间?想笑?,?想?己?之,竟?让位畏惧姜老师吓副怂样。
,真很阴。
但似乎隐隐约约?细微光芒穿?厚重阴云,轻轻柔柔洒脸。
刻,感觉困,困。
已很久,很久?睡?次称“睡觉”觉,次终以睡觉。
真。
……
冯佳杰眺望窗外色,仿若透?远处白云?乌云,期间?,平静完己身情。
教室安静,顾音抬眼候以?挂黑板钟表,再?几钟些觅食概率陆陆续续回。
倾听完毕,她缓慢开口:“以帮完未完遗憾。”
冯佳杰迷茫注视眼少女,解:“为什帮?”
她亲故,她为什帮?
顾音拿万金油辞:“名士,门规规需每隔段间??找位缘鬼,完愿。”
知?顾音士,为鬼冯佳杰并?害怕,奇询问:“士抓鬼吗?”
顾音摇头:“每观规矩,观抓鬼。”
懒抓,抓鬼什,太费命,顾音最抗拒?抓鬼杀鬼任务,候拼死拼活?结束,获寿命跟打叫花似,最她骂垃圾系统。
“什愿吗?”顾音再次厌烦询问。
冯佳杰凝神思索。
果顾音??投胎之,概率许愿己投胎,辈做忧虑,,想,太累,?宠物猫,,听父母话?,担未何,需躺铲屎官怀喵喵喵,??很活。
样想想?很美,但想想。
“想消失。”冯佳杰眨眨眼,眼微微怔少女,“想消失干干净净,让世界再?存痕迹。”
哪怕做鬼之,再需努力习,再需刻活压抑环境,代表之切烟消云散。
些?情永远消失,想,?让刻处焦虑恐慌情绪。
想做,想做鬼。
想彻底离开让感?窒息世界。
顾音沉默几秒,才:“以帮消除记忆。”
听?顾音?样力,冯佳杰惊讶,但却?动,摇头:“,欺欺式?意义。”
逃避切,选择消失,难?欺欺式?
念头顾音脑袋闪?,她并?问口,她干预任务鬼愿,刚才番话?随口。
她正?冯佳杰脑袋现临任务图腾,现图腾?意味之间?任务关系正?式达,至完任务开寿命?全凭运气。
让鬼消失,件很容易情,件百之百掉寿命情,哪怕愿,系统因?手留情。
容易容易,?顾音很担己手挥,顺利超度冯佳杰,功为扣掉寿命之,临形任务并幸运开寿命,亦或并真正?愿,她想继续任务候,鬼影?,认栽。
管完,??完,?拿?寿命,任务顾音?巨坑。
果,太?容易情处处布满坑。
“?愿吗?”顾音做两手准备,先帮冯佳杰完愿,果些真正?愿,她才帮完消失愿。
“以提很愿?“冯佳杰眼睛亮,刚才?因?为己私感?羞愧,管做?做鬼,让很痛苦,以率先选择让己解脱,?办?考虑别。
顾音颔首:“认为遗憾,直念念忘情,尽力帮达,但杀放火,打劫舍超底线情?。”
冯佳杰让顾音帮做坏,?死刻,?认真恨?谁,变鬼之?因?为痛苦变厉鬼,之以跟姜伟凡原因?。
开始,冯佳杰魂体直浑浑噩噩飘坟墓,哪,直?姜伟凡给坟,正?巧碰儿冯爸冯妈,两认?姜伟凡害死儿,立马姜伟凡打骂。
冯佳杰幕,第间?想逃,以?姜伟凡离开,意识?追,想跟姜伟凡离开让很难受,魂体依旧纹丝动,仿佛什东西把困。
?决放弃候,?听?情绪失控夫妇站墓碑哭诉指责:“?底?考虑?爸爸妈妈,养容易吗?为什做……”
意识浑噩哪怕想,再次产几乎压喘气窒息感,拼命朝姜伟凡离开向跑。
知?刻执念太深,终逃脱己坟墓,顺利逃开次次坟墓习惯性指责孝,骂私懦弱父母。
开始,冯佳杰?飘姜伟凡身边,情况意识混乱,偶尔才想被跟活曾教?,想闭眼?最张脸。
或许因?为两原因?,?算?意识,本让直飘姜伟凡左右。
冯佳杰想害姜伟凡,知?己哪,以复,迷迷楞楞跟打转。
今冯佳杰恢复记忆,想些跟姜伟凡身边零碎记忆,努力把些零碎记忆拼凑,才意识?姜伟凡,记忆姜老师差别。
冯佳杰神色充满愧疚:“?愿,想让姜老师振,想让变回?以样。”
冯佳杰?想?死亡代价,报复正?指责己姜老师,为姜老师痛苦回忆,根本?办?为考虑,想管顾逃离让恐慌世界。
?为短促念之间?,等?悔候?已及。
顾音回想姜伟凡言?,很难?冯佳杰口姜老师联系。
重变故确实因?为受?强烈刺激,翻覆变化,但想受?刺激再次变回,实很难。
?破镜?重圆,伤痕恢复再完美,留它存痕迹,刻刻提醒疤痕因?何。
两愿放,完全相,很容易,则听?很困难。
位临任务鬼直接给她两难题啊。
第122章 称职谁()+附身结束
周。
“老姜,次再吧?”
周斐坐立安向坐班任,坐?。
?真,周斐开始打退堂鼓,果顾音番话,加气氛已,才让?头,想跑回父母清楚己感受。
但很惜回并候,父母,带弟弟?医院,暂知?什候回。
想?己病待遇,弟弟病待遇,周斐嘴角浮抹苦笑?。
即便?知?弟弟次病,并简单头疼脑热,忍住把曾己,弟弟番比,毕竟件之,依旧被冷落?。
越比较,周斐越觉己初该回。
钱爱,更愿意选择,今容选,爷爷奶奶相继?世,除?漠关,根本?知?离开该?哪。
?白,够强,依旧需依靠父母才活,话何必边痛苦,边死皮赖脸待?容“口之”。
姜伟凡察觉少?逐渐萎靡情绪。
老师,实很少??关校外活,以,最重情读书,何提升?绩考,以为老师需断加强己教力,让尽拿高,样便??优秀教师该做情。
却忘“教书育”四?字背意思。
想?早晨,深深烙印脑袋血腥画?,觉浑身血液凝固。
偏偏些情越想?忘记,越记清楚。
“老姜怎?”
周斐察觉姜伟凡怔怔己呆,且儿,男交握手微微抖。
姜伟凡回神,双手力交握,试图让觉颤手恢复冷静:“,点冷。”
“冷吗?”周斐纳闷,屋挺暖啊。
“想?怎?吗?”姜伟凡?闲聊般话题引?。
周斐叹口气,实话实?:“知?,实怎想??,网句话嘛,父母谈交流,等?煤气泄漏候想?点根烟冷静冷静,纯粹找死。”
?形容姜伟凡第次听?,想?想?,觉挺贴切。
少?庭,孩父母之间仿佛立?,谁理解谁,谁服谁。
己父母,父母很调问题。
初拼命习,为逃离?让未,最?功逃?,父母相继?世,竟开始回忆初?让总感觉很想?逃。
姜伟凡开始走?神,周斐开始奇件,询问:“老姜,初为什校教书啊?”
姜伟凡?纪应该教?书吧?般?已原校打基础,校应该给很福利吧?怎忽换新校,换算,想?开教班。
周斐习?绩,?认为姜伟凡很候相靠谱,但点为渣否认,姜伟凡教力很强,比之几?老师强止丁半点。
因为周斐认真听讲候居听懂?什,些愿意?,教课很提升。
样水平?教火箭班或实验班以,放班简直浪费。
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