天才的小娇妻（二）
快穿纪事 · 幽祭
翻阅完系统提供资料, 给她病医离开病房。唐歌趁机融合原记忆, 女历切感受遍。尤她轻男之间禁、忌爱恋, 让唐歌跟感受把放铁板烙感觉。
两唐歌转入普通病房, 期间保姆带孩望唐歌。次原孤儿, 父母, 才跟李琛, 给李琛孩。
因为身体受伤太严重，唐歌医院足足躺月才床。半，医许才办院手续, 回己。
唐歌住院，李琛赶望她次数巴掌以数。每次匆匆，果她原
, 久累。
唐歌原, 李琛明死外，她伤难掉滴眼泪。唐歌任务养孩, 孩养, 孩娶妻, 唐歌次任务算完。唐歌整任务内容研究遍, 确隐性任务, 开始第间琢磨养孩。
原李琛孩什问题，性格比较内向。原现她爱别男, 部思放男女情爱，段间忽略孩, 导致孩每话候越越少, 渐渐闭倾向。
保姆带孩探病，唐歌觉察孩比原车祸更沉默。唐歌病床，办照顾孩，却知再让保姆单独带孩。
孩现状态，原送幼儿园，非但朋友交朋友，变开朗，反闭
倾向更严重。
必须孩带身边。
唐歌病床给幼儿园老师打电话，让保姆带孩幼儿园办理休手续。第，保姆带孩医院唐歌病房。
孩病房门以肯放开保姆手，唐歌眼神戒备。唐歌震惊，难孩现她妈妈实？
＂瑾，妈妈手疼，瑾以给妈妈吹吹吗？＂唐歌身体动，头脑清醒，话问题。孩怀戒备，通常认为逼比强，才戒备，唐歌示弱，希望李瑾放戒备。原之，李瑾关系差，唐歌确李瑾因为闭感受她原，原因。
李瑾抓保姆手，依肯。李瑾套近乎宜急，她现床，办亲照顾李瑾，唐歌安慰己慢慢。
幼儿园以，李瑾每被保姆带医院。习惯医院环境身边病妈妈，李瑾再需保姆旁。李瑾独处，唐歌现李瑾别孩样，很安静，叫，蹲角落以玩午。
床，唐歌每抽段间陪李瑾玩。开始，李瑾现唐歌入侵盘，警惕她，母两峙很长段间，直保姆送饭菜，或医护士给唐歌查身体情况，样峙才结束。
几次峙以，李瑾现唐歌除蹲旁做情，手打搅，便再防唐歌，继续做己。唐歌顺利靠近李瑾，之便点点侵入世界。
李瑾强迫症，每次摆弄玩具，必须位置，唐歌观察知，李瑾误差感以毫米计算，以忽略计。
第次唐歌摔倒，破坏李瑾玩具，李瑾很愤怒，瞪唐歌很久。之周间，李瑾唐歌很防备，管唐歌怎，她靠近李瑾划范围圈，被防备。
记仇，唐歌闭症李瑾身第现。
僵局被打破，保姆李瑾玩具撞散，样被李瑾愤怒以。唐歌复原李瑾玩具，复原玩具李瑾放置每块积木位置毫差，才李瑾愤怒转移。，唐歌找全新式，入李瑾世界。
李瑾喜欢玩积木，积木堆房，唐歌按照比比例复制李瑾东西。甚至误差保持致。初，李瑾意唐歌为，顾。，唐歌间完积木堆砌，李瑾目光才慢慢放唐歌身。唐歌先李瑾步完品，李瑾目光彻底被她吸引。
几月间相处，李瑾终动开口唐歌句话：＂怎知。＂
李瑾问，唐歌怎知步放什，唐歌笑：＂每堆什，知。
试试。＂
明察秋毫称号让唐歌普通容易忽视东西，她集全部精力研究或件，论，错收获。唐歌通李瑾堆积木为现，李瑾虽患闭症，但思纯净，世界非黑白明。类型，找准脉，最容易症药。
李瑾回答唐歌，却动表明，唐歌感兴趣。唐歌连猜李瑾步，让意识改变固思维。唐歌猜错步，李瑾笑，嘴角却扬微弧度，表明赢唐歌件很开。
李瑾高兴间持续久，唐歌反攻特别快。为战胜唐歌，李瑾继续改变固思维式，才让唐歌猜想。反复较量，唐歌根据李瑾性，设计套案，点点改变李瑾。李瑾步步往唐歌期望向转变。
李瑾关系改善顺利，让唐歌次任务特别信。半间晃，唐歌院间。
忙李琛终抽间，医院给唐歌办理院手续，接她回。
让唐歌想，，原短暂命重牵扯第男。