第九百八十九章 “先知”之间的战斗

些巫师具俱以洞察未力。

通梦境、茶叶残渣形状、塔罗牌或水晶球预知部未。

魔界知名先知许，包括特劳妮教授祖先卡珊德拉·特劳妮，以及霍格沃茨占卜课教材《拨开迷雾未》，卡桑德拉·瓦布拉斯基——代唯登巧克力蛙画片先知。

为卡珊德拉·特劳妮裔，西比尔曾度坚认为己很力先知。

但非常惜，信念之，她预言很少应验。

特劳妮姓氏并为她带牛奶包，毕业四处碰壁西比尔很清晰认识点。

实，段间，她甚至临快濒临饿死局。

万幸，她最困难、窘迫期，邓布利向她递至关重橄榄枝。

哪怕她应聘霍格沃茨教授试程走神，差点丑，邓布利依决聘请她担任霍格沃茨占卜教授，并且给西比尔·特劳妮之最为重肯：

“名先知，西比尔。希望以把占卜神秘智慧教给孩。”

邓布利离开酒馆样。

，西比尔·特劳妮开始认真把己先知。

她让己带股神秘气息，精设计话、讲课语调声音，并且量阅读、析先知言习惯，譬让教室弥漫股浓浓香气……努力让己尽散神秘气息。

些相信己力，西比尔则假装预测即遇危险，试图以打动。

毕竟，她爱之镜练习各充满厄运预言。

或许她真掘目力，或她洞察、环境愈熟练，随霍格沃茨任教间越越久，西比尔·特劳妮“猜”次数越越。

，西比尔·特劳妮依很清楚，她课堂许预言并算真正预测未。

预测未非常困难。

尤它象某巫师。

因为为因果关系总复杂变。

先知够做预言，某些预言被魔部记录，存放神秘务司预言厅。

并非基魔动刻录，绝部些幸“聆听预言”巫师偿捐赠，以确保幸意外离世，以以把某些格外重预言保留——世，魔部神秘务司官员才权解封些“被封存”预言水晶球，倾听完整内容。

广义，绝部以短暂灵感洞察未灵，以被称先知。

譬，马族几乎全先知。它占卜体系类，它更关注星空、烟雾征兆，非某命运，因许巫师并相信马预言。

相比遥远、抽象灾难预兆，部巫师更相信“类先知”口听预言。

遗憾，真正类先知少之少。

且，她往往准确控制身预知力。

魔部记录预言水晶球，至少百九以模糊、残缺预言。

乏源占卜解读、水晶球洞察、象观测等等掺杂观意志内容，至剩百则被称为“视域预言”——少，预言才算“真正”预言。

视域，占卜术语，指先知偶尔现非常罕赋。

拥“视域”赋，以让未。

英魔界之，暂卡珊德拉·特劳妮，以及她曾曾孙女西比尔·特劳妮被证实拥力——但西比尔·特劳妮视域应并应手，她甚至知己拥视域。

，邓布利久艾琳娜描述：艾琳娜·卡斯兰娜拥视域赋。

特劳妮教授神色复杂眼艾琳娜，艾琳娜正坐教室最边位置，格外乖巧。

“命运长河，贸干涉、更改件极为危险情……”

特劳妮教授轻声，声音逐渐变含糊、神秘，右手抬似正触碰什。

伴随特劳妮教授动，赫敏、秋·张等众意识屏住呼吸，紧张向特劳妮教授。

“噢！太怕！怎样？，允许——”

，特劳妮教授猛缩手，仿佛被空气什东西灼伤样，

“新火光……意外访客……强……途堪忧……”

“代价…………但……”

特劳妮教授剧烈喘息，连串低沉、断断续续声音，仅仅听零星词语。

教室片沉默。

部格外茫惊慌。

几秒。

“特劳妮教授？您……吧？”

坐最排赫敏咽咽唾沫，翼翼轻声问。

“您……什？您什……”

“噢！哪！为什样——”

特劳妮教授尖声叫，些神质闭眼睛喘息，手压住己胸口。

“别逼——太糟糕————为霍格沃茨教授————绝允许——想象办——错、，错——让想想——破话秩序付——”

“……呃，教、教授？”

赫敏眉毛扬，些害怕些迷惑往缩缩。

，站，慢慢围教室边位置，更靠近特劳妮教授扶手椅，以便以尽听清特劳妮教授口间断、低沉喃喃，安教室迅速弥漫开。

“怎啦，教授？”秋·张胆问。

“亲爱，”特劳妮教授眼睛戏剧性睁开，“教室未，详！”

“抱歉，您教室……什？”

赫敏由皱眉头。

她确信她并唯听懂词：艾琳娜她耸耸肩，脸迷惑。

但班些级几乎手捂住嘴，似乎听让什极为恐惧词语。

“‘详’，亲爱，‘详’！”

特劳妮教授颤抖尖叫，赫敏居懂，似乎让她非常震惊。“笼罩霍格沃茨城堡空尽黑暗正弥漫！太阳化火球朝陨落，亲爱孩，凶兆！至原因————”

特劳妮教授环视周围紧张，轻呼口气，高深莫测继续。

“霍格沃茨教改革，果占卜课继续保持原状，依照原本教计划，麻烦……”

“万幸，借卡斯兰娜姐、格兰杰姐加入契机，以重新次，以相合理变数引导未路径……嗯，错，变换些教内容，些则重。”

“洞察未，首先，重新历次之些内容。让尽避开正迫近详，另让更理解门课程……加快度，因为幸，月份，因为频繁咳嗽暂失音，迫使班级停课段间……”

“以，想想，亲爱——”

特劳妮教授急促轻声，转头，眼睛向坐艾琳娜身边秋·张。

特劳妮教授接连断组合“预言”，怜秋·张完全慌神，她吓往缩几，半身躲教练姐背——虽几次特劳妮教授预言，但次明显吓。

“噢，别害怕，孩。把最茶壶递给？——重新观察茶叶开始。”

特劳妮教授微笑轻声，满意环视教室惶惶安。

最让她满意莫，名脸平静“先知”今严肃坐直身。

或许她幸运继承先祖才，但为特劳妮族裔，西比尔·特劳妮希望以名“先知”身份引导艾琳娜。

现，她番努力终获基本尊重敬畏。

艾琳娜瞪双眼向位占卜教授，惊讶佩服。

她样逼真、充满张力演技。

信手拈先知言模式，巧妙把目隐藏神秘话术，倘若特劳妮教授辞教授职位，往非魔界影视圈展，绝资格为奥斯卡最佳女角潜力。

知，哪怕早预料，她刚才差点瞬间被吓。

，更关键——

艾琳娜若思眯眼睛，表情严肃打量正秋·张手接茶壶特劳妮教授。

感知敏锐灵感巫师，真很吓啊……

正魔部、各魔报刊记洛夫古德感受，她现很难辨位西比尔·特劳妮教授底真善表演“预言”，亦或智若愚游戏间。

尤……

她曾邓布利、格林德沃动跳“预言”身份情况。

毋庸置疑，西比尔·特劳妮刚才关注程度，她邓布利知点什，超乎寻常关注试探，哪怕她掩饰再，艾琳娜被她骗。

毕竟，饰演“先知”，艾琳娜技熟练度低。

————

————

耶！

迟点点……