第九百六十四章 马尔福的秘密

霍格沃茨之外风云变幻并校掀波澜。

教授既探讨魔部为，避讳关奇洛续受审，简单解释乌姆奇暂缺席课程调整，以及让尽快把精力重新放回习。

实，哪怕教授额外强调，巫师奇很快散。

“现代变形术”跨代变革宛第块倒米诺骨牌，霍格沃茨各科很快现程度化尝试，质变理论替换情况，“化”特征业知识点陡增——反正点东西终归错，或许单每门课程增加内容并算太，但……

“哈利，让写份关逃逸速度论文？眼，数字。”

罗恩苦恼抓抓头，垂头丧气把第五张废羊皮纸揉团丢旁边，微微充血眼睛恋向哈利，压低声音，“借鉴思路算抄袭，别让伙现，真写完……”

哈利话，表情奈朝桌德拉科·马尔福望。

似乎埋头写麦格教授篇关规则立体拆论文，并关注边动。

德拉科右手边，摞至少半尺高羊皮纸，斯普劳特教授布置业——难度算最简单，抄写临摹非魔魔界植物资料，但样最捷径走业。

“，”哈利语气沉重，“新课标才刚刚开始，必须靠己跟……希望掉队……”

相比之魔课程，今霍格沃茨论课程难度知识量，统统台阶。

随原本偏平、轻松知识内容开始变立体，每级巫师之间逐渐清晰现习赋等级划，哪怕几乎全优级，避免现梯队级。

实证明，部级以拿全优，因为题目难度限太低已。

新课标獠牙露，依旧以正常吸收习全部新增概念，才致以归第梯队列。

及适应新增内容，掉第梯队。第梯队则更容易理解些，些原本基础魔知识怎功吊车尾巫师，新课标浪潮几乎濒临崩溃。

汉娜、卢娜依盘踞第梯队巅峰，她额外补习果开始体现价值。

另，凭借“混血王”指导，哈利勉强算抓住第梯队尾巴，综合评勉强算优等列，但随课程难度知识点越越，哈利逐渐开始感觉吃力。

至罗恩则更加凄惨点，倘若最近努力，以及哥哥辅导，差点班垫底。

并非单级苦恼，霍格沃茨每级巫师例外遭受新课标冲击。

，霍格沃茨之级情况稍微些。

除艾琳娜级之外，级白纸，以及由历届优秀毕业返校组“魔硕士读”全表现极强适应力——级现第梯队掉队，。

支撑霍格沃茨教授继续改革重理由之，潜力远远超想象。

实，第梯队之，极为特殊领域。

正考百因为满100，某些才言，哪怕加码化霍格沃茨新课标教显未触及她力限，样超规格口被称为超线才。

今霍格沃茨之，暂2.5超线才。

艾琳娜，赫敏，以及……

“德拉科，业全部写完？”

哈利愣愣站身德拉科·马尔福，嘴角忍住抽抽。

暑假候，勉强以德拉科习针锋相，但期开始，位马尔福少爷宛若磕某强效智慧魔药样，习力几乎直线升，逼近超线领域。

严格意义，某些候，德拉科单纯记忆准确度甚至略强赫敏。

唯些，相比另外两名超乎正常水准魔女，德拉科·马尔福反应速度新知识吸收显慢些，以至更高光刻课业，非课堂快速问答。

“。”德拉科·马尔福摇头，揉揉胀太阳穴。

“环绕速度约等7.9每秒，逃逸速度约等11.2每秒，果想数字否正确话，记住两概念。”拿罗恩揉团羊皮纸展开，致扫眼，“辛尼斯塔教授业求阐述第速度、第速度关系，计算结果逻辑推导，式错。”

“谢谢。”罗恩凶巴巴，“几钟之意识问题。”

文开始引入宇宙物理概念，门科逐渐为雨季最害怕门课。

霍格沃茨城堡空云层遮挡住望远镜，辛尼斯塔教授兴冲冲拿摞厚厚羊皮纸手稿，开始磕磕巴巴为讲述基础理论——些刚助教口解，神奇文知识。

错，文课霍格沃茨第引入助教体系魔科。

几轮简单试问答，几名苏联“”文顺利征服辛尼斯塔教授。

知，由清洗代，文以苏联科界最卑微脉。

哪怕艾琳娜初“银狼牙拯救计划”，最开始候，刻意邀请什文专。

几名由数、物理杰力，才被破格引入霍格沃茨【院市】。

虽霍格沃茨暂建立庞文观测台，但很快现，魔界使文望远镜魔改造，肉眼观测力拥些让激动黑箱力，譬……裸眼补光鬼东西。

文领域，完备知识体系观测设备科技水平缺。

魔世界之，两则呈现极为奇妙，以梦幻般关联——魔界巫师施展魔、制造各魔具，品取决认知。

论辛尼斯塔教授，亦或苏联，几乎第间意识关键点。

文知识魔力量帮助，机某些真实【】奇迹！

理，样跨代友共识，霍格沃茨巫师为证双友谊牺牲品。

“韦斯莱，别想抄答案，万引力式研究体运动基础，果第步偷懒，现开始续至少四文课怎办？考场帮考卷写答案……”

德拉科·马尔福摇摇头，瞥眼脸色涨红罗恩，旋即转头向哈利。

“哈利，监督韦斯莱任务靠，伙实太懒散。宿舍偷偷给抄吧？”

“。”哈利忠诚维护朋友。

德拉科扬眉毛。

“唔，稍微给些帮助，”哈利摸摸鼻，喃喃，“但知，现教授课难度提升太快，且业比之堆，凡总适应程……”

“己业怎办？尤每晚斯内普教授开灶——”

“嘘。嘘。别声，德拉科！”

哈利些安图书馆周围，虽班差算半开秘密。

期开始，斯内普教授叫单独办室补课，最开始候找些借口，譬教室犯错或顶撞教授被“关禁闭”，期，教授索性连理由懒找。

，斯内普教授加掩饰特别关注，倒太羡慕。

且魔药课堂，斯内普几乎表扬哈利，反总各吹毛求疵训斥哈利。

最关键，相比魔药课绩提升，哈利相比别巫师少太休息玩耍间，除周末之外几乎每晚斯内普补习，甚至偶尔周末候魔药课教室帮忙。

“实……斯内普教授周倒直教魔药……”

哈利耸耸肩，压低声音，“除部关药理、化知识外，果以提完斯内普教授布置习内容，教授允许剩间办室写别科业——果遇懂，些候帮解答，以业落太，实教授领域相博。”

“相比布莱克舅舅呢？”

“……教父，嗯，毕竟阿兹卡班关长间……”

“明白。想帮韦斯莱帮吧，遮遮掩掩等回宿舍之。”

德拉科·马尔福挑挑眉毛，眼罗恩身边堆纸团，奈伸手。

“唉，算，韦斯莱——直接把堆东西拿吧。”

“什？”罗恩。

“业，变形术论文、文课论文、数理课课业……”

德拉科耐烦解释，“把它给，遍，稍微给修改，哪问题，样效率稍微高些，反正像艾琳娜姐头样，想哪哪，等两熄灯格兰芬休息室壁炉冥思苦想，图书馆把问题解决，剩简单己写完。”

“马尔福，——”罗恩警惕向德拉科，满脸狐疑缓缓。

“最次，果次课候走神，抄错笔记，管。”

德拉科·马尔福客气，边罗恩手拽本，修改。

实，单以理解难度，霍格沃茨各科新增内容算难。

真正让巫师头疼，需记忆内容变，以及课些新增理、式准确记忆求。

由缺乏教材，许新概念现依靠教授口述板书，旦笔记抄错，接业根本写，许魔庭身孩，数字式比魔难。

“真？啊，德拉科，真救命恩。实努力，但确实脑，办字漏记住数字式……”

罗恩德拉科，腆笑脸傻笑。

长间，早知德拉科性格什样。

虽伙候骄傲快鼻孔朝，但为朋友很靠谱，否则写业。

“该什——”

“，致知哪些问题，嗯……”

德拉科边修订罗恩论文笔记，刚半，突皱皱眉。

罗恩眼巴巴己些业，翼翼轻声问。

“怎？问题很吗？”

“，什，实式写错些……譬加速度少平号。”

德拉科揉揉太阳穴，随口解释，努力忍受刚才脑海忽翻腾适感。

数碎片化记忆场景、声音、文字脑回荡。

陌深刻，哪怕闭眼睛清晰现脑海，仿佛刻灵魂之各知识碎片。

德拉科期之以以触碰艾琳娜、赫敏两“超线”境界秘密。

些吉德罗·洛哈特教授，哦，准确，应该sp基金5议员，“倒吊”先记忆传承魔输入结果，由整理霍格沃茨各门科完整知识内容。

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耶！